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福师11秋《学前儿童科学教育》在线作业一

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发表于 2012-2-13 21:28:40 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
  
福师《学前儿童科学教育》在线作业一
试卷总分:100       测试时间:--      

试卷得分:100
单选题
多选题
判断题



、单选题(共 20 道试题,共 40 分。)   

得分:40
1.  下列属于评价幼儿科学探究能力的是:

()
A. 吸收精神
B. 坚持性
C. 独立性
D. 对材料的操作、工具的使用
正确答案:D      满分:2  分  得分:2
2.  帮助学前儿童学习把物体按两套标准进

行分类,宜放在哪个年龄阶段进行
A. 2~3岁
B. 3~4岁
C. 4~5岁
D. 5~6岁
正确答案:D      满分:2  分  得分:2
3.  在儿童学科学的诸要素中,幼儿学科学

的物质前提是
A. 探索态度
B. 探索对象
C. 探索过程
D. 探索结果
正确答案:B      满分:2  分  得分:2
4.  学前儿童学科学的动力是( )。
A. 探索态度
B. 探索过程
C. 探索对象
D. 探索结果
正确答案:A      满分:2  分  得分:2
5.  在观察前依据所需观察的目标制定观察

核对表,调查者根据观察到的事件或行为,

对照表中的各项目逐条检核,并在符合的条

目上做出记号并进行评定的是
A. 观察核对
B. 行为核对
C. 观察评价
D. 行为评价
正确答案:B      满分:2  分  得分:2
6.  学前儿童科学教育的社会资源中,不是

一种实体,而是需要依赖于一定的载体的一

种特殊资源是( )。
A. 人力资源
B. 材料资源
C. 自然资源
D. 信息资源
正确答案:D      满分:2  分  得分:2
7.  科学教育的最终目的是( )。
A. 获取丰富的科学经验
B. 培养对科学的好奇心
C. 培养儿童真善美的完美个性
D. 培养学科学的方法
正确答案:C      满分:2  分  得分:2
8.  在正规性科学活动结束时,设计要充分

体现:
A. 互动性
B. 封闭性
C. 自主性
D. 开放性
正确答案:D      满分:2  分  得分:2
9.  在儿童学科学的诸要素中,幼儿科学探

索活动的具体内容是指:
A. 探索态度
B. 探索对象
C. 探索过程
D. 探索结果
正确答案:B      满分:2  分  得分:2
10.  “学习使用对量具进行测量”,是哪一

个年龄阶段的教育目标
A. 2~3岁
B. 3~4岁
C. 4~5岁
D. 5~6岁
正确答案:D      满分:2  分  得分:2
11.  渗透的学前儿童科学教育活动包括
A. 日常生活中的科学教育、游戏活动中的科

学教育、偶发性的科学教育
B. 集体性的科学教育、游戏活动中的科学教

育、其它教育活动中的科学教育
C. 日常生活中的科学教育、偶发性的科学教

育、其它教育活动中的科学教育
D. 日常生活中的科学教育、游戏活动中的科

学教育、其它教育活动中的科学教育
正确答案:D      满分:2  分  得分:2
12.  作为学前儿童科学教育目标的一个方面

,能体现学前儿童科学教育特殊性的是
A. 方法方面的目标
B. 知识方面的目标
C. 情感个性方面的目标
D. 技能方面的目标
正确答案:B      满分:2  分  得分:2
13.  关于非正规性科学活动的特点说法错的


A. 没有具体的活动目标和计划
B. 学习过程中教师的干预较少
C. 仍然有具体的目标和计划
D. 没有固定的组织形式,学习的形式以个人

的探索为主
正确答案:      满分:2  分  得分:2
14.  世界上首创用实验法进行科学教学的是
A. 孟子
B. 墨子
C. 老子
D. 孔子
正确答案:      满分:2  分  得分:2
15.  下列观察记录的形式中,不属于天气记

录常用的形式的是( )。
A. 绘画式
B. 表格式
C. 插袋式
D. 转盘式
正确答案:     满分:2  分  得分:2
16.  有一个儿童,他认识了猫。有一次到了

动物园以后,凡是看到和猫体型类似的动物

他都称为“猫”,由此可见他头脑中的“猫

”的概念是
A. 科学概念
B. 科学经验
C. 初级科学概念
D. 想象中的概念
正确答案:      满分:2  分  得分:2
17.  学前儿童正规性科学活动:
A. 与其他类型完全不同的活动
B. 是儿童自己主动的学习活动
C. 儿童可自主选择学习材料的科学活动
D. 可自选活动时间
正确答案:     满分:2  分  得分:2
18.  教师在选择和编制游戏时,首先要考虑

的是:
A. 游戏的趣味性
B. 游戏的活动性
C. 游戏的科学性
D. 游戏的规则
正确答案:      满分:2  分  得分:2
19.  既是一次探索活动的结束,又是新的探

索活动的开始的是
A. 探索态度
B. 探索过程
C. 探索对象
D. 探索结果
正确答案:      满分:2  分  得分:2
20.  维持儿童科学探索过程的动力是( )


A. 充足的物质材料
B. 自然环境
C. 心理环境
D. 良好的心理环境
正确答案:      满分:2  分  得分:2


  


福师《学前儿童科学教育》在线作业一
试卷总分:100       测试时间:--      

试卷得分:100
单选题
多选题
判断题



、多选题(共 10 道试题,共 20 分。)   

得分:20
1.  幼儿阶段应学习的科学探索技能包括:
A. 观察
B. 分类
C. 思考
D. 实验
正确答案:      满分:2  分  得分:

2
2.  下列关于学前儿童科学实验的特点的表

述正确的是
A. 科学实验的内容是生活中常见的,在儿童

原有知识经验基础上所能接受的科学现象
B. 需要专门的实验设备和特定的实验室
C. 儿童科学实验的设备和条件简单,可就近

取材
D. 实验操作技术简单,要求低
正确答案:      满分:2  分  得分:2
3.  幼儿表达技能的目标主要包括:
A. 学习用准确、有效的语言自己在科学活动

中的做法
B. 学会用适当的方式表达自己在科学活动中

的情绪体验
C. 学习用各种手段展示自己的科学活动结果
D. 学习用正确的方法表达自己的意见
正确答案:      满分:2  分  得分:2
4.  对教师的教育组织策略的评价方式:
A. 经常性的教师自评
B. 教师间的互评
C. 检查性的他评
D. 学生对教师的评价
正确答案:      满分:2  分  得分:2
5.  幼儿科学教育内容选择的首要要求是:
A. 科学性
B. 广泛性
C. 时代性
D. 启蒙性
正确答案:     满分:2  分  得分:2
6.  正规性科学活动的特点是
A. 学习内容统一、固定,由教师选择
B. 学习材料由教师统一提供,所有儿童共同

操作
C. 学习过程中教师的直接指导较多,时间和

空间受限制
D. 学习的形式以集体教学为主
正确答案:    满分:2  分  得分:

2
7.  正规性科学活动的指导应做到:
A. 观察、分析儿童的行为
B. 适当参与儿童的活动
C. 保证儿童的活动机会
D. 合理运用评价的手段
正确答案:    满分:2  分  得分:

2
8.  偶发性科学活动的特点包括:
A. 活动的时间地点不定,随机性强
B. 活动的主体具有强烈的内在探索动机
C. 探索的内容广泛,常常是就地取材
D. 探索活动常由偶然的情景引起,教师无法

事先估计
正确答案:      满分:2  分  得分:

2
9.  正规性科学活动的活动准备工作包括:
A. 活动经费的准备
B. 情感的准备
C. 时间的准备
D. 空间环境的准备
正确答案:      满分:2  分  得分:2
10.  幼儿科学教育的内涵应包括:
A. 引导幼儿主动学习、主动探索的过程
B. 支持幼儿亲身经历探究过程、体验科学精

神的过程
C. 使幼儿获得有关周围物质世界及其关系的

感性认识和经验的过程。
D. 支持幼儿亲身探究解决问题策略的过程
正确答案:      满分:2  分  得分:

2


  

  

福师《学前儿童科学教育》在线作业一
试卷总分:100       测试时间:--      

试卷得分:100
单选题
多选题
判断题



、判断题(共 20 道试题,共 40 分。)   

得分:40
1.  幼儿科学教育活动的结果要引导幼儿获

得广泛的科学经验
A. 错误
B. 正确
正确答案:     满分:2  分  得分:2
2.  正规性科学活动是要求全体儿童都必须

参与的科学活动
A. 错误
B. 正确
正确答案:      满分:2  分  得分:2
3.  科学是知识但不是信息资料
A. 错误
B. 正确
正确答案:     满分:2  分  得分:2
4.  从各种水果、蔬菜、花卉中挑选出水果

来,这种分类是感知分类
A. 错误
B. 正确
正确答案:      满分:2  分  得分:2
5.  科学技术的功能包括认识功能、生产力

功能
A. 错误
B. 正确
正确答案:      满分:2  分  得分:2
6.  学前儿童通过眼睛、手等感官来测量物

体,这种测量方式是非正式量具测量
A. 错误
B. 正确
正确答案:      满分:2  分  得分:2
7.  在创编科学游戏时,应留意游戏的科学

性、规则性、趣味性、活动性
A. 错误
B. 正确
正确答案:      满分:2  分  得分:2
8.  教育内容生活化为使幼儿获得真正内化

的科学知识和经验提供了前提和可能。
A. 错误
B. 正确
正确答案:      满分:2  分  得分:2
9.  正规性科学活动是要求全体儿童都必须

参与的科学活动
A. 错误
B. 正确
正确答案:     满分:2  分  得分:2
10.  幼儿科学教育的总目标是实施幼儿科学

教育的根本指导和方向
A. 错误
B. 正确
正确答案:      满分:2  分  得分:2
11.  世界上首创用实验法进行科学教学的是

孔子
A. 错误
B. 正确
      满分:2  分  得分:2
12.  幼儿科学教育活动所实现的教育价值是

单方面的
A. 错误
B. 正确
正确答案:      满分:2  分  得分:2
13.  科学教育的作用主要是让儿童获得知识

技能
A. 错误
B. 正确
正确答案:      满分:2  分  得分:2
14.  培养幼儿对科学的兴趣和情感也是幼儿

科学教育的一个重要的目标
A. 错误
B. 正确
正确答案:      满分:2  分  得分:2
15.  观察是儿童认识世界的一种基本方法
A. 错误
B. 正确
正确答案:      满分:2  分  得分:2
16.  科学的范畴极为广泛,我们把科学定义

为:科学是关于自然、思维和人类的知识体


A. 错误
B. 正确
正确答案:      满分:2  分  得分:2
17.  家庭儿童科学教育具有以下明显的特点

个别性、随机性、灵活性、潜移默化性
A. 错误
B. 正确
正确答案:      满分:2  分  得分:2
18.  在设计正规性科学活动的课题时可以不

用贴近儿童的实际生活经验
A. 错误
B. 正确
正确答案:      满分:2  分  得分:2
19.  长期系统观察的特点是观察的时间短,

对儿童观察的持久性要求不高
A. 错误
B. 正确
正确答案:      满分:2  分  得分:2
20.  制定散步活动计划要细,要有一定的规


A. 错误
B. 正确
正确答案:      满分:2  分  得分:2


  

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