北语11春《对外汉语教学概论》在线作业2

久爱奥鹏晓林

11春《对外汉语教学概论》作业2
试卷总分：100       测试时间：--
判断题  

一、判断题（共 20 道试题，共 100 分。）V 1.  加拿大语言教育理论专家斯特恩（H.H.Sten）提出的第二语言教育的理论模式。
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
2.  以培养汉语交际能力为目标是对外汉语教学的特点。
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
3.  与文化因素紧密结合是对外汉语教学的特点。
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
4.  对外汉语教育学科翻译成“Pedagogy for Teaching of Chinese as a Foreign Language”
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
5.  吕必松先生认为对外汉语教学研究应分四个层面。
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
6.  以技能训练为中心是对外汉语教学的特点。
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
7.  汉语作为外语教学翻译成“Teaching of Chinese as a Foreign Language”
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
8.  汉语作为第二语言教学翻译成“Teaching of Chinese as a Second Language”
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
9.  集中、强化是对外汉语教学的特点。
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
10.  学科体系指的是学科的结构系统，要体现学科的内容与性质特征，其核心部分是学科的理论体系。
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
11.  刘珣第二语言教学的结构模式包括客观条件、基础理论、教学理论与教学经验。
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
12.  赵金铭设计的学科体系有三个层次。
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
13.  对外汉语教学是汉语作为第二语言的教学。
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
14.  对外汉语教学翻译成“Teaching Chinese to Foreigners”
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
15.  以基础阶段为重点是对外汉语教学的特点。
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
16.  汉语教学翻译成“Chinese teaching”
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
17.  以语言对比为基础是对外汉语教学的特点。
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
18.  对外汉语教学是第二语言教学。
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
19.  对外汉语教学学科有工具性质。
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
20.  对外汉语教学是语言教学。
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分