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东北大学12春学期《安全心理学》在线作业2

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发表于 2012-3-31 22:41:41 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
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/ t, ~& C4 G& Z2 w+ q; {3 b0 |( _8 J5 g: E
一、单选(共 15 道试题,共 75 分。)V 1.  心理学的对象是人的(  )& a. e# _1 D* _  K! f
A.
4 {* S4 R( Q4 I心理现象      
$ P+ R  G2 T5 L: v) ~9 b6 C% q. @7 e# O% Y  g- U( h& v7 a$ o6 x" M' F
B. 心理过程
* B" s& ?0 ~8 Y, [7 }- b0 ]! gC. 理性活动7 Z, t7 B& r9 p, s* f
D. 情绪活动2 d0 Y, C' ^2 J$ Y1 S5 W
      满分:5  分2 A; J7 H( ~1 P1 M+ _
2.  " n8 `% F. ~3 y" Z# y6 R
成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败,减少败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时,他们会:(  )
1 _0 A! R$ _# I1 f7 b. h7 K1 v) }, C% f8 e) k

8 h  q2 w2 w8 G" h& X' z9 C/ uA. 可能选择
" `9 f/ I6 Y/ T9 eB. 犹豫不决
4 O7 h2 Q9 l) z; XC. 回避这项任务2 H& I& p& H9 G5 R  S1 D4 Q- e8 }
D. 坚决选择. {. s7 r8 ^. m' n8 n; Y
      满分:5  分
: h8 K% }4 Y/ K$ p' |+ G' f3.  
: n9 q- c) |4 v. r4 j从颜色对人心理影响的角度出发所制定的安全色中,用( )表示指令、必须遵守的规定。5 ~- ]: J0 T9 D# |- x9 Q
5 c5 Q6 ^& Z, v5 f8 l. N% l  L: N3 X
A. 红0 J- x! E& ~2 L+ D1 Y8 R' B
B. 黄/ t( o( G! z1 Z6 k% N6 d1 n
C. 蓝
5 n8 c) M. \8 Y9 JD. 绿
9 G8 z& v, N% y, y3 B      满分:5  分# k( u1 ^% @7 n) \4 Y
4.  在社会心理学中,由于第一印象的形成所导致的在总体印象形成上最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象,称为( )
6 ?+ R5 Y* i/ `( e
8 B6 a+ E- @  l4 D/ P& }A. 近因效应
. B/ C; ~: x' S. t7 y" N- {B. 首因效应3 p8 c- b: q( A& f8 ]: K
C. 社会过滤效应
6 l2 y" @, ]$ r4 d' w' K/ Z! tD. 最近效应
1 {! j8 y: Q  N& `7 m- @      满分:5  分
3 a2 z% B) ?- y+ S* _% X3 A5.  人从远处辨别不同颜色是,最易辨认的是(   )。- l& z6 M7 }: W, \% K
A. 红色
! f% K) R, d# N$ ~0 a3 ?1 ?' u& RB. 黄色
* p. [$ x" r. {& c" H- ?6 H' EC. 绿色- x2 C& g: `3 d4 a" w1 W
D. 白色) t' Q  N0 Y( N. U8 Q
      满分:5  分
$ I8 z* s/ G5 q4 e& l7 R6.  
& Z( n- Y, j  X  e5 Q7 d. q心理是人脑对(    )。; q) |! N% K& P6 _7 Q8 V% Z3 C1 |

9 j, p% [" v4 J" n$ @% qA. 客观现实像镜子一样的反映   
5 P9 I0 F4 X: C8 `B. 客观现实被动的反映
' ^6 S- U* N( G1 K# _% V8 C
* t+ d9 m* |- N, {9 ]C. 客观现实能动的反映    1 k' [# x: j* _4 D, u+ A* v
D. 客观现实原原本本的反映0 b0 t. H( `  K% d
      满分:5  分+ D  M; `: S& }4 L6 t! R" X- \$ k
7.  
; {! d# R/ y2 I5 C关于意志过程的特点说服错误的是( )
% u/ J* v( [7 G" e3 N
5 q! ?" m2 C$ W) EA. 有着明确的预定目的
2 O! k, m8 {! H# e! lB. 以固定行为为基础
8 D* ]7 y, q" |6 a8 q, EC. 以随意动作为基础( L! K  r5 s. X! j9 A& W" A" Z, ]
D. 与客服困难紧紧相连; e& h( W! x0 B! C( o
      满分:5  分/ v- \* s/ ?; t, k( i6 g4 L
8.  . K! A8 V2 i( S+ o* H9 V
以下属于从外在观点对动机下定义的是(   )
8 r7 c$ q0 _  Q! N8 v
* j* |/ X& U/ d' o: K+ z ! P- _5 r4 B% e' I

4 P) j* s" g' O* pA. 动机是推动人们行为的内在力量
, h: d7 e& q5 M/ O- {9 `. eB. 动机是个体的内部过程 % p9 l1 [1 S# x3 i8 f% L
C.  动机是为实现一个特定的目的而行动的原因 ' G; h# y, _* A4 H4 T
D. 动机是一种需要所推动,达到一定目标的行为动力,它起激起、调节、维持和停止行动的作用
: w1 h6 J: p* g3 i      满分:5  分: B8 u/ r. Y, Y7 K1 w' H
9.  受过去经验与习惯影响而产生的心理活动的准备状态是(  )8 W4 [* r+ J1 u
* G' F# q9 Q- B- `( U2 g
A. 原型) V* N. d) Q) F/ d' q
B. 定势
8 [+ M& F( T+ ~  I; |# e6 _  zC. 迁移
! D8 w' v- Y! T# s" G' LD. 原型启发5 w3 n) q: G) @: P9 X5 k* g
      满分:5  分
" [& Q! u1 \, G1 u10.  4 U- i& u) l1 r+ Z; c: J# _* t
以下属于从外在观点对动机下定义的是(   )
8 M! V6 V& @, D2 n3 j  U
) H0 T$ L: s; ?2 }0 v  6 J: p9 C8 s9 Q: F) C+ k

- B& a! a- R/ C4 rA.  动机是推动人们行为的内在力量
. K, @9 j2 N/ BB.  动机是个体的内部过程
" t8 {4 P$ o9 d& `9 e5 SC. 动机是为实现一个特定的目的而行动的原因
( P7 w7 s9 M8 N/ vD.  动机是一种需要所推动,达到一定目标的行为动力,它起激起、调节、维持和停止行动的作用) H7 c) G+ ~, u0 H
      满分:5  分+ {- ?* k9 n) z1 o1 i
11.  
% i! ~, W% l7 h* e- e9 X不是按人际关系的范围分类的是( )7 g1 N2 e% N. k. y: {

7 ^( J6 {; G0 x; ~& Q* VA. 两人之间的关系# T/ e: s6 D& I" l1 F& j3 \) G- W! m, z
B. 个人与团体的关系
* K8 x( n  L- N0 _* PC. 个人与组织的关系
' q* G  \& O& z+ I6 l5 yD. 纵向关系: R- b6 f- P4 o( o2 i& G# ^
      满分:5  分
  R3 B6 p: Z2 B5 W) \* P12.  
8 L$ Q$ o) j$ S, `人舒适的温度、湿度分别是( )。
7 {# b' y: W3 G' f" A. Y5 m  |1 f/ L' E' j- k4 i* j
+ m6 k8 S( L5 @* \9 }
A. 21±3℃;40%-70%
+ y3 V& [; A1 W8 g: Y0 h4 u+ C* dB. 21±3℃;40%-60%
9 A) b% y; P; }) A* v2 L6 XC. 20±3℃;40%-70%& U/ N& h( f( P$ {
D. 20±3℃;40%-60%/ E* h$ |6 x# \
      满分:5  分+ l; c0 `% A) c* s! y. o5 W
13.    . c  s4 g9 |$ o% z9 ?
人们在社会活动中表现出来和发展起来的能力是(   )
  j5 G; ]9 x8 G$ k5 t2 R
) a: w8 G3 E7 uA. 认知能力
2 U1 V) s/ T# J/ NB. 操作能力  L! h9 s. }9 R) E) e8 V
C. 社交能力
, j2 z, @4 `# f7 h7 }7 QD. 模仿能力
! L+ |0 h* I! |  y" r% q      满分:5  分
3 A/ v+ N. n& b2 w14.  个性倾向性特征主要包括(  )9 x: Z5 a: ^* t7 R2 I  R% E

/ f9 P9 a. G& n2 R/ FA. 感知、记忆、想像、思维2 u/ L* W! z4 {% _

; h$ h( ~" U6 b* d( \, XB. 能力、气质、性格
5 y/ P$ H2 s  a# T
2 g  r% {3 f2 X8 oC. 道德感、美感、理智感* d% h2 Y8 m7 B* x) X1 c* c
4 Y; V% u5 r4 Q! L% P
D. 需要、动机、兴趣、理想、信念、世界观( |) t( s4 K( M6 j) X' N! o
      满分:5  分
2 u/ |0 ?0 C+ C5 r8 i0 p' Y15.  
' m, M) W1 P7 _1 i' [8 \马斯洛把完善自己,充分发挥自己的潜能,完成自身使命的需要称作(   )! m+ Q; ~; X* T6 C+ B) v2 K
3 |7 N5 ?" h! j5 {6 v" ^

+ R( u7 A5 s% e) f* C$ T( {A. 尊重的需要    
7 `" n# W6 o2 p' \9 t- k6 g# j* f; ?B. 归属和爱的需要 ) I8 o5 w4 \0 ^
C. 自我实现的需要    . E* `, S$ x5 _) m
D. 成长的需要
# v6 }- G; G. [      满分:5  分
9 N2 Y: q- _0 L/ i2 _" }) M
  E: `' v  P8 e* {二、判断题(共 5 道试题,共 25 分。)V 1.  国际标准化组织(ISO)制定的安全信息标准,是选用红、黄、蓝三色作为“国际安全色”。( )- v( n4 d8 W' y+ S- {, s
正确T,错误F# y6 S- z* E" N" k5 J
A. 错误2 W0 L" D: ~1 v7 _; }
B. 正确9 S1 \' `3 O7 Y" D# W' u- y
      满分:5  分
' m. Z; T) H8 C  s, {9 R7 r# j5 t2.  在生产劳动中,保持良好的心境,避免情绪的大起大落是非常重要的。( )$ U* i; X5 S" T. c
正确T,错误F
. R+ f; y2 L4 M$ l8 L/ KA. 错误' e6 i! c: p: |% V9 o: M; [1 K
B. 正确
  t, `$ h  @4 X3 y  f      满分:5  分
' l4 s+ M1 T) o; d0 f3.  任何情绪都是有客观事物引起的,当客观事物符合人的需要时就产生满足、愉快等积极的情绪;相反,就产生不满足、悲伤的情绪。( )
9 y$ v. t  t) ~5 x" @正确T,错误F
0 ^$ I2 L& M! a; ]A. 错误
$ m! b2 i% P1 ]6 Z8 }: j- T* K8 uB. 正确
# j& S. \3 |. j3 ]5 q* i/ ?  R, u5 M      满分:5  分
' `( d3 d0 ]& l4 ~+ O* N8 g4.  在生产劳动中,保持一种良好的心境,避免情绪的大起大落是非常重要的。( )
9 l1 e! q% r5 k* D' E8 g1 G% d# S正确T,错误F
4 y( p) h$ ?' y9 O) A% cA. 错误. B+ o/ M! `; `. V4 |6 Y' y
B. 正确3 z! F6 t5 D1 ^; _
      满分:5  分5 H7 @( N. U- r: l. n( B4 p+ K1 d# k
5.  性格是由遗传来决定的,性格是不可改变的。( )
4 x% u' R, q# @1 D6 t" D8 F5 G' l正确T,错误F0 g3 q3 I, M: q% y1 |  E
A. 错误
# j( y# a6 [' \% N0 g- x# \3 d2 M7 JB. 正确
( i$ f+ K  J5 F( t5 P( S      满分:5  分
# u, `  ~2 ?$ j' F4 x8 W4 K7 ~' e4 M" s
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