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12春福师《儿童文学》在线作业二

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发表于 2012-5-4 16:06:09 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
一、单选题(共 25 道试题,共 50 分。)V 1.  幼儿文学结构的基本要求是( )。" f+ R% b/ }5 [. Z% A
A. 采用重复的方式' N3 O& X9 i$ b* c/ R5 Z
B. 故事起伏跌宕5 _" C8 b5 B" n; X, P9 w
C. 故事平铺直叙
8 m' _/ Z5 F8 o9 N3 f( |! j3 nD. 条理清楚
+ x. B! |; v2 C1 G% j) M      满分:2  分
. z, h( s8 K' a/ H9 \8 F* C2.  野牵牛,爬高楼;/高楼高,爬树梢;/树梢长,爬东墙;东墙滑,爬篱笆;/篱笆细,不敢爬;/躺在地上吹喇叭;/嘀哒嘀嘀哒!/嘀哒嘀嘀哒!”属于儿歌中的( )。
8 `; A3 u- B& [A. 连锁调7 r* p# W% ?' Z4 Y- ]
B. 问答歌
; n6 a) M' n4 S5 ^3 q8 @8 A0 eC. 谜语歌
- }$ }4 [2 N8 p4 ]D. 颠倒歌
8 `- V' Y- ^: j      满分:2  分
8 {; m- _+ _# N- |6 x, ^3.  幼儿提的问题大多是( )。9 P5 m, @, F+ F* V, Y4 b6 c
A. 知识性的# [) b3 {. [4 |" \! Q' n: t
B. 心理性的- \2 |& j% b; J" I, O) N; a
C. 无目的的
# y/ Z3 j! R1 f( F9 [+ q7 PD. 企图认识世界7 x- r5 o: W9 R6 ~4 C6 n5 b
      满分:2  分$ Y% l7 h+ b5 J. d4 L
4.  儿童认为一切事物都有生命的这种现象叫作( )2 X* g! f! p0 T6 ]5 A
A. “自由主义”
  G! }4 m- ~: P) B' ?B. “泛灵观念”
2 p0 \2 O3 A, H- |C. “幻想逻辑”
4 s$ q9 m, {. f) {& j: ED. “原始思维”/ ~/ e+ k2 l9 M4 ?8 N; q8 q
      满分:2  分( F- J9 a4 g, c# `; _3 i; F- I: s1 W
5.  《海的女儿》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》的作者是( )" h# m5 z# I+ }1 Z1 r' i
A. 安徒生
0 w# |8 Q. y. L+ P9 G/ \, hB. 夏尔•贝洛9 r( t/ p& I* y' p! _3 D
C. 格林兄弟
" x1 g  l, M1 RD. 豪夫
3 N5 [, d5 t- b# K. R      满分:2  分
1 H- A3 S- c7 r& u, H6.  俄罗斯普希金的《渔夫和金鱼的故事》是幼儿诗中的( ), Z: K  O! t* G& {/ K
A. 叙事诗% H' Y8 b: k  H% d; R
B. 童话诗' M: k" X8 @# @3 B* v
C. 题画诗
5 L- @+ B& Y; l+ R4 K# n( o% D5 sD. 散文诗
7 u7 t# ]. B# b: f! w% T, Y      满分:2  分
, ?* M# s; K/ t2 R% u* o6 s7.  儿歌”的名称来自( )
- [: f  ?1 D5 y% C+ b* W( [7 ~A. 《演小儿语》5 Y; X+ L! @5 n' @* l  B
B. 《天籁集》8 R+ ^. t* p- Z
C. 《广天籁集》7 b; ^8 R) d0 d# u2 l- a
D. 《歌谣》周刊
8 ?, D% b5 E0 A& q2 i0 `      满分:2  分
3 Z+ b* G5 u8 Q8 B. m8.  “什么尾巴长?/什么尾巴短?/什么尾巴像把伞?/猴子尾巴长,/兔子尾巴短,/松鼠尾巴像把伞。”属于儿歌中的( )6 a4 U6 m  g' w) g" l6 ?
A. 连锁调6 t7 @+ \* n( l
B. 问答歌
) ^7 q$ o5 d7 bC. 谜语歌
; O/ W- O2 E, U. v. j- j) nD. 颠倒歌, J; u" p7 |$ y% o8 |
      满分:2  分% z, \2 t0 Z. _1 q& O: [3 a
9.  幼儿文学创作对题材的要求是( )8 Y& X5 S: b3 `+ u2 A% x
A. 对幼儿有教育意义0 c6 Z( G) V( H, t( N
B. 注重知识性5 M/ M6 H  w1 h! G& }9 ?" Y$ r
C. 反映一定的道德准则0 u- [, ]. m% g& m8 E5 L
D. 广泛多样而适宜于幼儿的理解水平
4 m* f. t- V( S      满分:2  分( o5 H+ B% @5 v/ \. O! @8 O. e
10.  我国的创作童话出现于( )。
7 t$ ]. \% h; S, Z" D  Y2 HA. 明朝" r0 T+ O( D/ X% N
B. 清初
7 ]+ \/ c2 l8 c7 `0 {/ ^( \$ _C. 清末, E+ |* \& @. `3 g2 \' u  S
D. 五四前后
5 ]' m: E- c; ^/ f7 G$ e& ^1 _      满分:2  分- t) T7 \2 Z# T, |, B
11.  前苏联儿童文学家米哈尔科夫说:“学龄前儿童的文学,是文学创作领域中最困难的领域之一。”他如此说的原因是( )& p, N. T, a' V5 w) }+ S0 J
A. 幼儿心理的发展处于低级阶段  b) D# K0 i, a2 u
B. 幼儿阅读能力低下
' A- }1 u2 z8 U/ ?5 ^5 {- ~; a7 ?5 `C. 幼儿文学创作中难以缩小幼儿与@@@@@@@@@的审美距离
2 U4 S0 X% S4 {! j3 y6 q3 jD. 幼儿文学作家的艺术修养不够
! d% V8 L: X% g; u8 n7 I      满分:2  分
9 d5 m( q. y- M12.  《蓝色的树叶》的主题属于( )+ b9 H3 x. H+ L5 H8 R6 h& Y2 K. Y; D
A. 引导幼儿分辨是非,领悟正确的思想认识和行为- f/ {+ M2 {: T9 n9 F# q: M; V
B. 引导幼儿向上,追求美好的事物
7 o7 V$ X  b! GC. 指出幼儿身上存在的缺点错误,启发他们改正+ p- n* q: w! `% S* t
D. 严格要求自己,讲文明礼貌5 ?: j: [+ s8 E0 e7 B; Y
      满分:2  分
7 Q4 x- x; J( ^' P+ D& J  T13.  “童话”这一名称,出现在我国( )+ P& q9 V, @4 S9 `; M
A. 清代末年
% {6 ^. X& P4 R6 KB. 五四运动之后2 f) }' I, B! O1 L3 X( ^) x8 q* u
C. 清代初期
8 G. D# t7 d+ {D. 上世纪三十年代
( Z  p4 y3 C6 n8 g3 n! j2 ?      满分:2  分
: ^- B8 [/ M$ x0 a- F$ e! j4 d14.  逼真地再现幼儿园小朋友生活情景的作品是( )( v) t. y8 t9 I& _7 O9 n
A. 《第一名和最后一名》. o5 s2 S  f1 \/ V5 I, s" Q
B. 《小碗》2 q) t9 h. k" a: Q% t3 d1 q# c2 T- R
C. 《一亮一暗的灯》
4 o* y" I3 H5 ^: r% W! Y: \9 GD. 《排队上车》
) a! [+ P/ @3 L4 _: E) E" m' F  Y      满分:2  分3 {- g# c" w* _
15.  《小红帽》、《睡美人》、《灰姑娘》的作者是( )。
+ t. M$ {, `/ @9 Z! FA. 安徒生
$ ]* W" D9 W3 X" T% jB. 夏尔•贝洛/ C. ]) c% h- o% F
C. 格林兄弟1 i0 L( R, C( }/ @
D. 豪夫) K9 w1 Z+ `5 R6 S
      满分:2  分
+ k+ S4 k- r* r; r( f9 H" T. Q16.  儿童文学三个层次划分的依据是儿童的( )。8 l5 z9 D) W1 d& a
A. 接受能力3 Y1 @* a+ J  e/ }: E% U& b
B. 心理、生理、经验、审美等方面的发展特征( [2 ^2 \& v# m
C. 语言能力
4 ^! b8 N0 d, Z" d3 l* FD. 思维能力
- {7 a9 E& i# ]) M/ f      满分:2  分
  w4 d. i5 `3 R8 ?17.  为便于识别和记忆,幼儿文学作品中的形象较多的是( )
; C7 h2 Q3 d8 x7 uA. 类型化形象
) h& x0 X( |0 E; l6 PB. 典型形象
9 t3 T: {& Y0 [) _7 wC. 个性鲜明的形象8 `- x$ D: q. ^/ L, a$ K
D. 好人形象& o: C+ w& f4 [- ]: P& W6 z/ i
      满分:2  分
3 J1 O. Y, y7 t& o  ~5 q4 p18.  儿童文学的文体分类一般是在诗歌、小说、散文、戏剧的基础上增加了( )6 N, G  F. H! M1 g! m/ M% S' z
A. 儿歌、童话、寓言、故事四种文体
# g: k! @2 F) v! ]/ d  KB. 儿歌、童话、故事、通讯、小品五种文体
3 e; m1 p. J! r" w6 o$ a7 X( k) ?0 JC. 儿歌、童话、寓言、故事、科学文艺五种文体. G+ Q9 Y) y& |4 M+ M
D. 儿歌、童话、故事三种文体- g3 D) ?( y  ~! a" Y& d$ J& i
      满分:2  分0 U8 |& H- a9 l
19.  寓言在世界上的三大发祥地为( )
5 K6 o. Q& V* D' BA. 印度、中国、埃及
, \4 y  M2 L8 t3 J. ~' |B. 印度、希腊、中国
+ I/ ]; l5 q9 KC. 中国、埃及、希腊
, u6 V" d8 j2 ]: YD. 中国、希腊、巴比伦
0 r$ E7 s: i# x5 K      满分:2  分
" I% ^) j  g0 R20.  幼儿接受文学的主要方式是( )
2 a: ]& B2 j0 A4 ]  a- _A. 看图画" P  I2 d$ m) ~3 ?
B. 想象- |4 L% u& B/ w) |$ h
C. 阅读
$ \4 E7 Y$ v7 QD. 听赏
& u) n9 b7 G% c1 Q      满分:2  分
+ a& \1 T( @) H21.  生活故事的体裁属于( )  A) X+ x3 x+ L
A. 幼儿文学
  d6 c# T6 D  M4 T( ~B. 儿童文学: I) T. E- v2 S) N, E0 z
C. 少年文学
5 a2 G  V) P6 I' n/ q' k5 AD. @@@@@@@@@文学
/ |9 y; p& y+ S      满分:2  分
2 {8 p5 B" e/ w7 Q22.  幼儿文学创作中的核心问题是( )
/ E% t  s% ]& C1 g6 v& I& @4 VA. 怎样使形象塑造得鲜明生动, c# V. e8 W( f3 g$ x! S0 Y
B. 怎样设计丰富多彩的情节
3 ~/ J" ]7 T. e1 I- MC. 怎样展现生动的景色和场面' z5 |+ n3 Y8 Q5 V( |
D. 怎样讲述教育的道理
( e) J7 m, H8 k+ D( a      满分:2  分% A) |' N# H: U- B- v8 n
23.  幼儿文学对主题的要求是( )0 L6 f: A" w5 o* x  Q& t
A. 主题先行% }  f" c- x1 L  {. J- i9 @5 Z& F
B. 重视主题的“意义”& S# F) y; K, A, B3 E" \! }1 ~
C. 单纯、浅显、鲜明
: K( p7 [; _* _5 t! p* kD. 含蓄隐曲
; G, T2 D  f+ \4 S# T, w  Y# T      满分:2  分  ^) c; W( f( w6 I) c) L
24.  幼儿诗是指( )% V% t9 s4 Q( @" Q; Q3 j! h
A. 适合于幼儿听赏诵读的自由体短诗$ c+ i! y5 g- ~6 ~, [
B. 幼儿写的诗
! K1 x  S( V- d2 V3 tC. 适合幼儿听赏诵读的格律诗3 w. U* e' C6 n
D. 有幼儿活动形象的诗
4 n1 ]# e( Q2 j" X" c5 K+ @8 {      满分:2  分! |9 Y  a" d: {/ C
25.  幼儿文学对作家“情感”的最基本的要求是( ). \/ W; g' Q+ c
A. 对幼儿有使命感
/ \3 B& a) J, ~6 ^B. 以情动人
6 m- Z8 g0 m2 F4 I' x5 x. ?' y; fC. 对幼儿有爱心; U0 H" i# v+ ^, ]' ^7 K+ `
D. 有广泛的教养# A" Q$ d) A2 ~  z  w& v
      满分:2  分
2 ?  z" M" U! I! M' U, `3 b
  Q$ _+ v$ j9 G3 ^5 v) P6 q) Y+ ~二、判断题(共 20 道试题,共 40 分。)V 1.  民间童话的结构特征是“三”次式的重复方式。& m, [, c) M6 n
A. 错误
8 O% A+ t# ?2 X! t8 f$ hB. 正确
8 z+ v; {" C; _& A/ r      满分:2  分1 t2 w  X& v& [/ }
2.  “五四”运动时期开始,才真正从儿童文学的意义上去看待、解释儿歌
0 B# r9 m' f' Y8 z' `A. 错误
" K7 P% B# R& T* K/ u: C9 F% DB. 正确5 L1 S. B* b6 V6 \
      满分:2  分
. h0 {' a: R5 V; N+ G- d& T: Z3.  我国最早出现的幼儿戏剧是《月明之夜》。) A6 [7 G! m6 X4 B
A. 错误
; c5 e& j1 C5 q7 B# bB. 正确& {& Y0 S& V) b/ x0 _6 c
      满分:2  分
0 G( f6 t4 H8 N/ }; V4.  幼儿接受文学的主要方式是 听。
) K5 h5 n+ p; |: n% YA. 错误( R9 C* K. N* O- z; n% b3 A
B. 正确
/ d$ b- K) Z, N9 }      满分:2  分
. p/ L' N* y! p. ^' d0 B8 x$ X5.  幼儿文学作家对幼儿的生活要有敏锐的观察力和形象概括力,这所体现的幼儿文学对作家艺术修养要求的方面是 审美感受能力。. R5 p* J% p- h" `' x  @. U
A. 错误
6 ~( X; ~$ H1 R9 K5 ~% Q1 @3 fB. 正确
9 n3 T% y2 P& V8 `$ \% X4 B; R# G      满分:2  分
& B# {4 J3 q: O* d% A: R: [6.  幼儿诗适合的年龄阶段 是幼儿园大班。
, j9 R9 c6 x* a9 [+ jA. 错误) w+ Y" n) H5 p: x" `+ b
B. 正确" \+ z% H8 W+ q+ Q2 j
      满分:2  分
/ s2 v+ K! J" s/ L, e" y7.  推出“猫和老鼠”的是美国迪斯尼公司。; E  i, }) l" [, I* T8 _+ c
A. 错误
/ _& H1 o& ~. t% j3 xB. 正确
4 d) s# t9 n0 F8 I2 a4 d      满分:2  分9 u0 o' ^1 c" V: \- t! C! w5 g5 Y" X
8.  《稻草人》是 我国第一部创作童话集" E% L. }( `+ r  |
A. 错误0 _+ Z. c- U7 k" z
B. 正确  P( a$ y2 g, c/ ~# O9 ~6 L
      满分:2  分
& ]+ r% D0 O3 e/ o9.  幼儿文学结构的基本要求是 条理简单
& `7 e3 l" a- A- j; xA. 错误0 R+ V: S+ G& |7 W4 }6 V1 T& ^3 d' k
B. 正确; c  i2 ^( A# C- L1 H
      满分:2  分) L% H( V3 R, R
10.  作品《小碗》逼真地再现幼儿园小朋友生活情景- B9 b% [# j( G2 D
A. 错误  G, z# i$ i8 ^2 m: H- P! b% s
B. 正确
8 e% _" v* k/ j6 O  Y0 B: [6 h      满分:2  分( c9 d2 h% W/ r5 T$ p
11.  与欧洲著名童话《灰姑娘》相近的我国古代故事是《吴洞》。3 L+ |6 b) T: n- l: N& C
A. 错误0 x! {( S) W- B1 ^
B. 正确1 u& \& |# U! r& d. h
      满分:2  分! p$ N) U8 Y( |1 S5 c& Y
12.  幼儿文学创作中的核心问题是主题。7 C8 A6 A- Y) d+ h3 y
A. 错误
; _9 N! R: g2 q# I4 P$ CB. 正确
! D5 k2 @: L3 v3 |      满分:2  分
% q/ |9 D8 b0 F6 Q. z! Y. g13.  作品《萝卜回来了》是采用循环式叙述方式。
0 {# |% ?; g7 j- i0 ?' XA. 错误
( c$ f4 k; l  f" \; K( yB. 正确: X( W6 S  m! n" m& |
      满分:2  分
( S1 [3 a$ [% J+ K14.  知识性题材的幼儿文学作品与幼儿知识性读物的区别在于前者是用科学的方法讲解知识。
. {' W! Y  x; j! FA. 错误1 E& E4 E, c" X/ d# d$ C# x
B. 正确
( L; [* V% a1 ]- M9 a9 a) ?3 T      满分:2  分
: R  J, f! ~- H+ R5 x$ Z3 `% f7 X15.  幼儿文学与其他文学最显著的区别在于作品的语言。! R# ~; p" @2 D; S# {
A. 错误
( \/ C1 Y% T# W. M4 }B. 正确$ p: F; m8 [' e
      满分:2  分
& p1 |' G& }4 K0 N9 z; w5 ~16.  《木偶奇遇记》的作者是 英国作家金莱斯。
* r% F0 y( K+ z, w/ YA. 错误0 j4 K$ e, I9 g4 G- ?. s, C
B. 正确6 N9 W3 w/ q% E$ g" A7 O9 ]
      满分:2  分
1 A  v3 u/ S" I' m9 Z: U. T- v17.  起源于神话传说的幼儿文体是童话
4 j8 V0 d& b+ d' o3 _A. 错误
0 d1 J6 h( n3 C& Z* [B. 正确
. Y# N( U. Z: j1 A$ |1 m. \: }      满分:2  分+ {8 m! L& j2 h- U0 C" m% c4 B/ D
18.  儿童文学特点最为鲜明的文学是 幼儿文学# q9 m( D* w2 K0 m
A. 错误8 ]. C$ P5 W; ^# _
B. 正确
+ C; Q6 d) q9 G% S0 o% a      满分:2  分
$ _: v+ n) h* H2 q' O19.  儿童文学可分为四个层次。0 R$ ?. y; ^2 k/ z1 c# u0 a
A. 错误
/ l  `8 e: U! w$ J3 nB. 正确/ v: ?( G) t* [) w' W
      满分:2  分% {6 l, \' F+ G' t7 q( B
20.  大段心理描写和独白不适合于儿童文学作品。
1 H; A8 A, c$ \. ~" X* p9 iA. 错误
3 A9 h. @- x& N5 mB. 正确# }" s8 B8 y) L  ]" I
      满分:2  分
) K7 w  \, q5 u
9 D9 |; F! j# L3 |6 E6 F& i: @1 k: D8 `三、多选题(共 5 道试题,共 10 分。)V 1.  图画书的特征是()。
! @; V* @, _  rA. 形象的直观性
! P% z) R& ?! F6 GB. 构图的连续性$ Q" F( X9 ^# L0 }. f* e, e1 A( e
C. 画面的趣味性7 p. w6 c1 Z$ h$ d, a  _" v1 u
D. 语言的丰富性
- W3 g2 i  _  X& @9 t1 a      满分:2  分; ?/ ?  u3 L' A) r$ c7 \7 e' S
2.  幼儿诗的类别包括()。
4 `% `, {+ K$ g8 o% t1 C# lA. 童话诗  c# ]; R0 }! [& z( J5 p
B. 抒情诗
% R) o5 m' A! ~3 l! P' bC. 题画诗
8 O! S6 ]8 X. \6 b9 o$ @D. 叙事诗
- n% P5 u: M+ d  ^6 g      满分:2  分; Q# P6 g: w0 G- ~
3.  幼儿生活故事的创作要求()。
% h0 h1 @1 e; @* ]  E$ T: m4 _A. 取材于亲情、 友情、同情弱小) ]1 T* I* [* [' G6 P+ w
B. 直接描写幼儿生活6 w1 G. ]8 b2 I  k3 M% r! @
C. 构思要新奇巧
) M1 y$ n9 w' K3 @: rD. 语言讲究幽默,富有谐趣。$ y5 D4 c: ?- E: l
      满分:2  分
9 b4 O' I; d7 ]* E. T, A% D4.  幼儿生活故事的结构可分为()。
0 R/ \, a& x6 K. DA. 纵式结构
! H# L/ V: C9 u# i5 ]+ z' \B. 横式结构
5 w8 S6 {. Z, C; aC. 单一式结构. }: w- o! h( y, J7 D6 H
D. 串连式结构
0 c/ x& R9 I5 G$ l- V2 m- e% H      满分:2  分
! h) L3 \- C0 G2 R& P/ ^5.  下面属于幼儿生活故事的特点的是()。
) v$ v6 t+ o7 v- j4 tA. 鲜明的现实性、针对性0 L2 d! o3 j; f' M/ D+ J, O- C
B. 生动的故事性
$ J  x4 S6 d; I+ O5 UC. 丰富的哲理性
% ^0 \' z0 Y; L1 ^D. 浓郁的趣味性) U# F6 r+ T0 X5 {  r" S# p
      满分:2  分
+ B' ]" T7 s" \5 `+ h2 t
# t( O. F4 t- y* ]
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