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10春学期《管理心理学》在线作业
- r" ^$ ~2 p# z) R1 J. [$ M试卷总分：100 测试时间：--* q4 {8 S2 E! _3 }9 T
6 a: r" l3 s$ K% ?
单选题
5 z C7 O2 Q- a: G. |+ i0 P T9 Y7 w6 J, m9 C1 {
" |+ w2 P7 `- s3 W: [! e一、单选题（共 50 道试题，共 100 分。）
! g: G3 g' o7 F( TV + j6 n* Y' `; D% h1 o" N
1. “吃不到葡萄说葡萄是酸的”，这是一种心理防卫机制，称为（） 4 a I7 D0 m' b( y, ]
A. 合理化作用
4 E& N0 X1 c! z B. 压抑作用( b4 u H* Q: x# T6 b+ Z
C. 投射作用
6 v( x' U% X1 t& n2 v: F/ G D. 逃避作用: j0 n7 E0 _3 U( @) h$ m9 l
满分：2 分
# W: F8 w6 z" q2. 被人们称为“动作专家”的是（）
* c1 A1 h1 o- t8 N A. 莫雷诺
+ i5 k* k5 f+ r6 b- G B. 勒温" @+ I% J7 x; c* P5 g4 t
C. 吉尔布雷斯
* x6 Y# a" b6 b y0 d- A/ v; y) e D. 泰勒
# C$ P- @7 C9 _, ~ 满分：2 分. {) C; Z6 }8 e4 i( N, }% s
3. 某厂发放的一笔奖金没有提高劳动生产率，但一经取消，职工便怨声载道，生产效率大幅度下降，这说明这笔奖金是（）。
) N& Q7 }/ ?) W7 W" j. _1 C A. 强化因素' o- C' O; i4 O, S' @2 O: h
B. 激励因素
) P' S# U3 E5 N& X; l( K9 G& H5 Q C. 保健因素
; a4 c1 @6 i9 j' i D. 精神因素+ F" ]; g$ H+ t" K2 [
满分：2 分
$ i1 s% g0 I6 d; T- F% E' h* @ 4. 管理心理学的研究对象是（）。 1 z0 g: X% W f$ \; N" j
A. 所有人的心理活动及其规律% `$ |3 E0 Z4 n
B. 管理活动中人与人之间心理上的相互关系及其规律
! t# c! D" b! @9 h9 q C. 管理活动中各种心理现象
7 H/ o. o' f; G9 z5 O1 z* D D. 管理活动中的心理过程
1 p5 v" l- [" P7 b% D1 I& s 满分：2 分9 i7 y) ]; C; k9 K! m
5. “物以类聚，人以群分”，这是人际吸引中的（）原则。 ( I1 t! A V, F8 W5 {
A. 邻近
( M9 O, N) K$ ]7 d! L5 l" b$ e/ |5 _ B. 相似% Q8 W# N& n' N* x& m
C. 一致
- g; E D' Z K8 @9 s% D# b D. 互惠
( w% R- q8 i6 s& o* h. x* i 满分：2 分, n& S1 s/ G4 m3 N+ _9 t
6. 根据麦克利兰的成就需要理论，高成就需要型人的特点是（） + j3 a$ I. j( K" [8 O
A. 具有一定的冒险精神
) { C7 J6 k( n; G' Q: r B. 踏实谨慎不冒风险4 R- `. B6 U& |
C. 成就需要越强烈，其冒险性就越大
0 P/ \+ }2 m/ U8 m D. 不达目的势不罢休
9 I( b7 t/ ]' g2 V; t 满分：2 分1 y0 B! \8 ]3 d8 k0 a
7. 世界上第一本工业心理专著《心理学与工业生产率》的作者是（）
1 i6 }% H3 [8 f4 o A. 闵斯特伯格4 k& g! P' v) w$ D: t& I
B. 冯特
, u$ @3 _; w. D7 V* v7 u/ t( p% j3 ^: _ C. 海德9 u' v" }; y. n3 Y0 o6 A
D. 梅奥4 ]- v; L' B/ }, R% X0 u
满分：2 分$ F: o- _3 B/ _4 }. T1 c- S( _) T( G
8. 首先提出"管理心理学"的心理学家是（）
3 x% [& Y% ^8 n& n A. 马基亚维里$ N; c6 r& ~- L1 \9 R
B. 薛恩
/ m4 z/ T4 m' h* Q! Y: M1 S C. 古利克. p$ p4 j: g5 L( F# h
D. 莱维特
1 Y1 {4 i5 B( q, T 满分：2 分
, ?. @! m7 B1 f) _ 9. 谈话法和问卷法应属于（） 5 m& @# Q% E" t& C) Y
A. 观察法8 X7 t3 e3 q ^% ]! G6 ~0 G
B. 测验法
j/ b! @4 B" V, \, P2 o$ O4 n$ n C. 调查法9 ]2 m P3 L3 }4 j% z) e" i2 Z
D. 实验法, |( ~# }6 f9 o, M1 l0 O* i
满分：2 分" q6 E6 T% ?2 b5 e' e; G2 A6 E
10. 管理心理学认为一个人的工作绩效主要取决于他的（）
" Q% t* z* c! c A. 能力和工作难度
, _7 k- `& h6 ^0 C! o* o B. 能力和激励水平# j8 @" h; }8 ?" q8 H3 j2 M
C. 性格和机遇
; W" b; x8 k7 i& T D. 价值观与态度
2 g# N, ^4 K7 [2 [* ?) j; \: i9 B$ m 满分：2 分. t9 }* l: C' [1 v+ d' y
11. 某领导为树立威信，决定狠狠打击本厂一些不良现象，来个“杀一儆百”。这对职工来说直到了什么强化作用？（）
: T( m( B! j- T. w A. 积极强化
1 |0 A7 A6 ^! i B. 消极强化( Z+ v+ w9 V0 n2 l
C. 惩罚1 | b6 W' M* t0 X3 |: O) i
D. 衰减. N% j' F; Y4 e! G; e9 H( b# q$ k
满分：2 分
- G1 M! v5 y, x4 x 12. 根据PM领导行为类型理论，能够经常关心体贴下属的领导是（）
5 X" K4 q* h" h0 _, M W8 u- p& @2 B A. Ｐ型4 \2 W7 e, _. v) u/ Y8 t/ n5 H
B. Ｍ型" ^4 ~" [* P3 M3 e! K
C. ＰＭ型
) g3 D, ~, n# \$ i% K; ] D. pm型( {" Z) e; s0 A9 R# i* u
满分：2 分1 x4 b' |7 s/ W1 Y- U
13. 在人际吸引中起长远作用的因素是人的（）
2 a5 l9 a, y w9 m# h7 R X A. 外表
2 N1 y J$ ]; b( X7 O B. 个性品质: I9 b0 G' h! u! t% }/ E" B! Y0 ]
C. 熟悉程度, v4 ^' a0 G. m1 r' K! L* Z8 a
D. 利害关系
1 L8 o9 U% S/ s& I" ] 满分：2 分. Q2 s1 z/ Y& B) n/ b4 U7 ^
14. 依据菲德勒模型，在环境适宜程度中等的情况下，哪种领导者最有效？（） ) l% ] Q4 A3 Y9 [8 Q( d8 ^
A. 结构导向
# G: S* n- @+ e( v8 j B. 任务导向( h" k. ~; L8 y9 O P- U& _
C. 关怀型
: j1 j, g( c2 z- b1 N+ u D. 支持型: _4 C5 r) w% a& ^' }+ J
满分：2 分
$ | o5 ]. @- ], H. Z+ v; P7 ~ _7 D3 T 15. 按照领导方格理论，“只抓工作，不关心职工”是（）
O J/ S1 i6 \0 s1 g7 P" n* `# U A. 1.1型" t+ L9 c2 B: b; I
B. 9.1型' E$ q7 e% R" q! `7 s: {8 m
C. 1.9型
1 ?" A+ w* F; J: N D. 9.9型
" C9 n' q% }8 A$ `9 ~% g2 g( Z 满分：2 分
8 J1 l f D' n 16. 按照格雷夫斯对价值观的分类，下列哪种类型的人注重工作群体的和谐（） 4 u0 w/ X, e- l% v+ g5 ~! `
A. 宗族型' f9 X n% s; N4 R, B9 P$ ?
B. 顺从型
# L# ]4 w* R2 |+ Y/ _, s- K6 G C. 社交型
' l' g) Z' M7 Z v D. 存在主义型
5 b) P8 {" g0 Z& q8 ~) B* g" T 满分：2 分/ a% n2 n+ W2 B; n2 H3 ?
17. 某人与多年相识的女友分手后从此一蹶不振，这是一种什么心理表现？（）
/ L0 ]- }; @# c( g. v4 X' a& @ A. 攻击
9 K9 Y( i. J i: w$ t B. 升华5 z! P0 Q7 B( P- [) m$ y* A
C. 冷漠
5 u# ]" \( T, z# m D. 退化
) P! l$ [1 p2 s- S& V! @6 y 满分：2 分" G: C% M4 w. x
18. 个人之间能面对面地接触和联系的群体是（）。 & i/ S: \, H7 ^) \
A. 小型群体- @, P/ ?" ~2 A% a% Z+ ?7 t3 @
B. 大型群体: r8 e* k% r1 [2 O
C. 实属群体
! t" q& M( K( g8 o- ?3 s8 T& c' w D. 参照群体
7 g/ C* |, R6 b; L 满分：2 分
5 N2 Q* E3 P7 f( C3 e 19. 以热情但急躁易冲动，刚强但较粗暴为特征的人其气质属于（）
* O$ w- m, L% ]7 Y+ u A. 多血质
& O0 Q% w) G/ f" H5 i" X B. 胆汁质
( S3 {6 h# O- ]3 _6 S9 \ C. 粘液质! I* n# l) m! K* ^- t
D. 抑郁质9 s9 w( T( ]$ l7 `4 e: t# {
满分：2 分
: ~6 b4 s5 E1 `" y 20. 个人对态度对象的评价、爱好和情绪反应，称为态度的（）
6 \1 r( q" F9 A: a+ q, r' w A. 认知成分
9 I: W8 n- `3 p p9 Q6 z9 e/ { B. 情感成分
5 X7 i' b( J9 @ Y! ` C. 行为意向6 F0 q; z* S+ ^( {3 E H
D. 以上都不是
( s4 {$ v- u/ L0 g' G: Q 满分：2 分# r1 X3 \- y, `
21. 按照领导方格理论,“只讲团结，不关心生产”是（）
1 r: W# y. i g9 r A. 1.1型
: } B/ x n8 J* W1 V' v: [ B. 9.1型4 d8 V* @3 }, Q
C. 1.9型
1 ]- b. U: r: _! n8 t D. 9.9型
+ w/ l" A: g3 Y" c1 l7 {( F 满分：2 分$ X4 V. V$ g D
22. 由来自同一等级,不同工作领域的员工组成,他们来到一起的目的是完成一项任务,这种类型的团队称为（）
x9 c* i4 V! s A. 问题解决型团队2 u! \* ^6 d* F7 N
B. 任务型团队+ P# h+ p- Z5 [9 F
C. 多功能型团队
! ]: M0 k* A+ R D. 自我管理型团队" R6 f' C8 W5 ]8 F
满分：2 分
! _, L9 [! U1 J; Q, q2 [ 23. 依据俄亥俄州立大学对领导行为的研究，最佳领导方式是（） " M5 q+ V( R; l# x2 T4 R1 A
A. 低工作，高关心6 m$ g/ m# F% L$ e1 T, n/ U' @
B. 高工作，高关心
2 K. ~. n8 e2 X$ Z& y/ j. Y C. 以员工为中心# \: \% W3 p: _6 W5 v0 r. }6 M
D. 以生产为中心8 Z* h* a8 o+ k5 x6 I) W
满分：2 分
5 E& G6 U3 r A: O1 M# h 24. 公平理论的公平关系模式中的OP代表（） 8 t, l Z: X4 N ~0 ~
A. 自己的投人
+ m7 B8 B, T4 x, l. k7 y% J$ U! t: @; H B. 自己所获收益
# B: \* X0 N0 A. o C. 他人的投入
$ j4 Y8 ?8 n( W, z0 _# J D. 他人所获收益
; r+ o! W& V. t) n 满分：2 分
2 C1 Y6 f+ N2 L( f0 w' q- J3 K 25. 某厂一计时工人因不能在规定的一小时内吃完午饭，而被扣发工资，请问这是一种什么性质的强化？（） ^3 B. O6 `5 B! t
A. 积极强化" `- R! o( |3 a8 o
B. 消极强化
( T3 Z0 b" \5 X4 o C. 惩罚. @) Y. o7 I [. }3 d/ n' b2 x
D. 衰减) W* a: c( Q3 m
满分：2 分* q8 ~, w2 ^$ c
26. 将信息源发出的信息转换成媒体易于传送的信息称为（）
) X3 E* h0 Q1 G: C A. 编码* n* Y0 w4 L/ D/ O
B. 传送2 Q5 S/ C b/ i" D0 D% N
C. 解码; n0 p* s" p- I5 [ r( I
D. 反馈
{6 p9 h7 c5 r& m/ S 满分：2 分- E L6 l4 Y; }' h0 N3 L
27. 根据领导生命周期理论，当职工比较成熟时应采取（）
* S9 J& d* `& v3 O5 i. a A. 命令式0 z6 S% c8 d: H. O: b, i- _7 m+ z
B. 参与式# h' \+ @7 X# p, n, @- t, D) W0 |
C. 说服式; K+ W: z) Z" v
D. 授权式, q: {1 ^3 N. S; t) f% {
满分：2 分) t7 `, N+ ]* P0 I( A" k$ q
28. 根据生命周期理论，对从事科学工作的专家、从事教育工作的教授，有效的领导方式一般是（） ) D$ L5 R- k3 n9 l7 E2 V% W
A. 高指挥与低支持
! J- B1 S; x9 C B. 高指挥与高支持
& ^* L6 o! B- E3 d C. 低指挥与高支持
7 M0 ~; a8 i/ b( Q6 H& S D. 低指挥与低支持
( l, V) U) K- r, ]- u1 f 满分：2 分( U5 {" x* C7 j( |# K3 D% L
29. 能最大程度提高群体生产率的是（）
( _2 j" M# v q7 M A. 强凝聚力,群体目标与组织目标高一致性4 }2 ]( `* i5 z% |/ E+ ~
B. 弱凝聚力积极,群体目标与组织目标高一致性
9 l+ n" z4 E: y C. 弱凝聚力,群体目标与组织目标低一致性, `# n" |1 k# E+ ^# T7 w2 i5 e) s
D. 强凝聚力,群体目标与组织目标低一致性
: o' q3 F4 B$ D# V5 k Y 满分：2 分
( n8 O. G& i A% ~: E 30. 根据领导方格理论，管理绩效最好的领导风格是（）。 $ e+ S, a* ?4 }5 G! x
A. 9.1型" G) V5 }$ u5 [5 r% }# u
B. 1.9型; v% v! j! _/ p2 L
C. 9.9型
! k0 S1 _2 g7 B9 H { D. 1.1型& \- X0 ^+ y. C* f$ G
满分：2 分
8 c1 X9 C! E$ j3 V 31. 实施有效领导的基础是领导者既有权力又有威信。不过，要使领导的效果更好、影响力更大，应该做到（） - k; o Z% T, e# K* d
A. 多有权力影响力，少用威信影响力8 h6 \% Z5 _6 c- |+ X" {
B. 少用权力影响力，多用威信影响力/ w. x8 o+ I2 v7 Y
C. 多用说服影响力，少用压服影响力4 T" G5 p# Q% l
D. 以上都不是
8 t; ?2 G$ |0 l3 n4 l: i T 满分：2 分
9 G6 H9 i1 J9 H: f# j8 ] 32. 根据领导生命周期理论，如果员工的发展程度是能力高、意愿低，建立的领导风格是（）
$ o5 ~" h) g0 ?5 @ A. 指示
# F- c' o% P7 U* v' h B. 推销/教练
" {3 C; K7 J Z% R4 U C. 参与/支持
, {5 k, o0 R1 l+ l3 A3 r8 d5 j D. 授权
9 H8 ^6 M J! d3 Y/ [& b8 } 满分：2 分
6 J ?5 I5 ~& ?1 ?$ j P6 \ 33. 人们行为产生的原因是（）
8 F1 B" }4 L0 W- Q+ C A. 性格% I' p1 P' A' l' `, B
B. 价值观
& R. M9 I& m7 _. i& p$ Y C. 客观目标! Z; |9 Y* K( T* q
D. 需要与动机
1 L1 G7 t% I: l2 ~- R 满分：2 分
4 c$ t7 U) m! T+ N9 D 34. 下列关于领导权力类型中，属于人格权力的是（）
0 q* B7 S# u9 `7 G4 Y A. 专家权力
& A& F' E$ `, O* b+ n4 | B. 法定权力
+ y& n; }0 o! L7 m* F# ] C. 强制权力
/ w- |% _! O) O7 u. ^8 C( k+ r D. 奖赏权力4 C# S& [' k2 m. U6 J
满分：2 分
/ P7 q' ]3 z7 G0 M: p( I 35. 实际上并不存在，只是为了研究或统计的需要，划分出来的群体称为（）
8 v; b! H. G7 N; ^- S# P4 v+ K9 a A. 假设群体3 B1 D$ r$ ~1 D( I, |
B. 实际群体
- j: Y6 {6 f8 A1 S4 f# Y& x C. 实属群体
3 |+ R/ ~5 U- }4 f+ D+ p# O D. 参照群体
+ w' ^& C4 `2 h, U) e# o& }% n 满分：2 分8 W0 m+ f. D3 w# C% o
36. 菲德勒设计的LPC问卷中，高LPC的领导者（）
7 D3 C* M) I0 D& \2 S+ S A. 用消极的术语评价他们不喜欢的同事
% H5 z" { g; `2 ^9 x! y* y8 p5 b B. 主要靠任务与完成任务中所获得的满意来激励自己
Z; Y/ \: R( w. e0 V( }6 j C. 主要靠建立并维持较近的人际关系来激励自己4 A- P, [$ P. o$ a0 B/ Y
D. 试图与圆满完成任务的下属建立并保持良好的关系
; _8 N/ E, X% B- S8 ] 满分：2 分
0 w/ i$ t6 U4 n 37. “近水楼台先得月”，这是人际吸引中的（）原则。 ! k! N# G" o* @' Y
A. 邻近
& }0 K! D) r1 Q9 q1 m# c5 o B. 相似
( u0 D O, V! T# M' c C. 一致& }2 h( d0 D- M2 v
D. 互惠
7 p9 _+ E7 L3 s8 E 满分：2 分" c% U0 S$ q2 B( h
38. 关于“小道消息”，下列说法不正确的是（） 4 s9 k! p" Z- R7 j& [3 L
A. 新闻越新鲜，人们议论愈多* i+ x* C6 W5 x& W( I- |4 R' t
B. 小道消息都是一些不确切的信息! |4 C: {6 j& N1 c) m
C. 小道消息极可能是下属的想象和忧虑心理的产物
" @! t/ E. L* _9 l. X/ ]$ }, b D. 在工作中有关系者最有可能被牵涉到同一谣传中: j$ J( u( E+ a, a9 ~# i
满分：2 分
2 j1 u( W) |: ]5 F 39. 关于领导的说法，正确的是（） % F( O& K; W7 M, E
A. 领导就是发号施令
/ h* G/ F% k/ n! f) e- l: y B. 领导是一种影响力9 e2 [8 f; p( x" P4 U, [9 `) ^/ z
C. 领导就是决策
: Z L9 h- @8 F1 q D. 领导就是指挥: j% f! n7 e8 o, u' y
满分：2 分
: P( y( z1 `1 K2 j) k 40. 主体对某特定对象进行认知、评价并做出价值判断所形成的心理倾向被称为（）
7 f7 H' z4 V& g/ `2 |( Z7 H A. 性格
1 ]( B% x0 O+ _/ K B. 气质
; c& s9 u. M1 j4 u9 `6 P C. 态度1 e5 P$ s0 ?3 n$ ~ o; r. Y
D. 动机
0 I2 k% l9 a3 m 满分：2 分
* s( @# v5 s. a8 P9 U$ k 41. 一位主管与其他许多人之间的沟通是（） 9 H3 o! Q6 `, O" r! J, a- r
A. 链状沟通
; r; m- G- u0 h/ o8 q9 m5 W3 { B. Y型沟通2 P" s1 X# s X- h
C. 轮状沟通 y8 h% m6 o% ^ M: z
D. 环状沟通- t2 f( `. |- S
满分：2 分( p0 C, U) w8 V0 F4 q+ p6 W
42. 根据弗鲁姆的期望理论，下列哪种选项是错误的？（） ; |" F4 ]6 j: o- a" q5 T
A. E高×V高=M高. x6 Q$ {& A- U# t* \9 Y6 G2 o8 ]+ ~
B. E中×V中=M中
1 q7 u2 T5 p! I! [ f4 o+ R- [ C. E低×V低=M低$ G8 ?) _ h- F' l
D. E零×V零=M零, K. |+ r* I4 R i; N
满分：2 分
( V! \0 b( |# V" ^/ \ 43. 最早的气质学说是由希腊的哪一位学者提出来的（） : _/ e" K9 F7 g: ^. h6 s& T% u
A. 亚里士多德+ X8 {% J# K# G; c) D, ]
B. 柏拉图
; ? J, |! Z/ i" ?0 h* ~# a C. 苏格拉底7 h% _5 a: O+ e! n
D. 希波克拉特
, N- t2 Q$ u2 j9 q) ^) u 满分：2 分
1 F* g) @7 W/ } 44. 赫茨伯格双因素理论中的双因素是指（）
+ l7 Y2 s' R- Z4 v& d A. 物理因素、社会因素+ A5 v; X" K) J4 W5 `
B. 环境因素、主体因素激励
2 p* N3 m! v) u- v% X, K# q C. 保健因素、激励因素激励
$ [2 d o; s' u7 n, a9 v9 c D. 内在因素、外在因素保健
" V6 D6 p) j0 m, @ 满分：2 分. e! A- Y0 J* Z) i- o
45. 内聚力高的工作群体，工作效率（）
% y( M2 b# F+ {4 m7 R8 N A. 必然高
- R0 G8 @2 D# Y. ^& q- c B. 必然低/ k7 a* I* C# _ {! y4 I% e! L
C. 可能高也可能低/ M. c5 c# Z2 I+ }$ b8 }* p; X2 p9 S
D. 以上都不是3 V7 n1 e4 V7 W" }0 c& A3 e
满分：2 分
* J% N5 t: N% ?9 E3 b 46. 对某一个体、某一团体或组织在较长的时间里连续进行观察、调查、了解，是管理心理学研究方法中的（）
. X5 @* y1 F) s2 p5 a7 p5 s. g A. 观察法
7 C3 ^+ L* }; f+ @, E B. 个案法
3 b; q- g! h7 [# W6 ?6 T C. 调查法* z' R: R; ]2 a2 J% R
D. 实验法, p; y o3 n- u" H3 O! j1 O
满分：2 分' d6 D' k/ `1 i6 p8 T
47. “眼不见，心不烦”、“掩耳盗铃”等都是（）的表现。 1 {* A, @! d" _: j: j
A. 合理化作用
; T) `, {2 H. F( |$ I5 g5 A% i: A B. 投射作用
, }; `7 y% r% n C. 压抑作用
* v k. u7 \$ @4 f" ? D. 反向作用
) A6 `6 }2 ?; ` t 满分：2 分
# ^) f) ^' X$ r0 P# L 48. 管理方格理论中，下列哪种选项属于俱乐部型领导（） . Y8 m" F8 e s3 |% c: }% }
A. 1.1型$ \, D5 x. j/ S3 c8 l$ H! m W* ~) n
B. 9.1型, ^5 S! L3 l- z% c5 b
C. 1.9型! w- O; m+ \3 R
D. 9.9型
& C8 |7 b) P3 l8 N+ s$ H: S 满分：2 分
/ g" D" ?) }: M/ z& {: ~2 W 49. 管理方格理论中，被称为战斗集体型的是（）
% S6 W4 ^8 n$ g# a! [0 `1 ]0 s A. 1.1型 z+ P$ S. G& R0 @7 A- L' j& ]3 H
B. 9.1型! r5 a. r8 k4 k8 r
C. 1.9型; @( }& m2 G. Y8 L, B
D. 9.9型
% o- ]! L0 y, @2 C7 j 满分：2 分+ K: S: P7 }+ S W1 X& W3 ]- T$ X8 z
50. 依据心理学家对性格特征的划分，目标的明确性、主动性属于性格的（） ; Z4 h, Y) w- G
A. 理智特征0 w& I, y* F3 {. I
B. 对现实态度特征% H5 n0 Y: X6 L9 L {% N' h9 o
C. 情绪特征
8 H+ C. k; E, A. r D. 意志特征
+ V9 e9 Q a6 M6 D! D1 p 满分：2 分 |
|
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发表于 2010-8-27 12:35:20
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