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南开2013年3月考试《实验金融学》"作业考核(线上)"考核要求

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发表于 2013-1-29 15:09:09 | 显示全部楼层 |阅读模式
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南开大学现代远程教育学院考试卷(专升本)  
8 ?+ T) i" w6 Z1 x  ]1 _2012-2013年度秋季学期期末(2013.3)  《实验金融学》$ D/ K0 s$ d% N9 k( F5 ~6 e
主讲教师: 周爱民6 J0 ~& ]+ I3 H) d; G

$ l7 E% h( _3 i. h# b+ p) h0 Q学习中心:____________________________    专业:_______________________
% l, o; \0 v  X4 k. i) p) a姓    名:_________________ 学  号:_______________ 成绩:___________
" n. m, z) Y( Z4 I8 C( X& c' u: b4 q1 A9 Q
一 、请同学们在下列目中任选二题,完成实验并写出实验报告。
7 u; _3 l8 s6 o- f' x1、比较房地产抵押按揭贷款的等额摊还法和等本金还款法的优缺点(假定贷款10万元,期限10年,年利率7.2%,年计复利12次)。
! V4 y, `) L% ^/ o! W1 G2、设计一款房地产抵押按揭贷款,使得其还款现金流符合年轻人收入逐年提高的规律(例如年收入增长20%,其余条件如1、题)。' S/ |" b. w; z: y2 j
3、试使用一个由买权构成的垂直进出差价期权组合(行使价格分别为40、45)和一个由卖权构成的垂直进出差价期权组合(行使价格分别为45、50)来构造蝴蝶双飞期权组合,并比较其与全部由卖权(行使价格分别为45、50、55)构成的蝴蝶双飞期权组合的差别,包括盈利区间、最大盈利、亏损区间、最大亏损以及6个月和12个月后的无盈亏点(假定当前股票价格为每股45元)。
- D# p' L/ J  }6 \- v4、比较BS期权定价与二叉树期权定价的不同,假设当前股价为每股20元,年利率为6%,股票的波动率Sigma为50%,行使价格为每股20元(试给出4期、6期、12期的二叉树定价,证明二叉树期权定价随着期限的缩小会逐步逼近BS期权定价)。
1 m" K+ `; b9 O5、设计一款与投资连接的保险品种,假设投资收益率为4%-8%,使得该保险品种的内部收益率为4%-6%,并说明老年人(50岁)投保和年轻人(20岁)投保哪个收益率更高?假设人均寿命为80岁。
. S( @4 U0 W" j' F, [6.试使用3份买权和3份卖权设计一款M型期权组合,并计算3个月、6个月后的无盈亏点。6 `4 m8 Z- Q9 H, z
7. 试使用5份买权和1份卖权设计一款M型期权组合,并计算3个月、6个月、9个月、12个月后的无盈亏点。% ]* ^$ g3 G* e. D
二、实验报告写作要求3 M; k6 |; q7 ?& i  Y3 x, C+ L
实验报告的写作包括以下要素:(1)实验题目;(2)实验目标;(3)实验步骤;(4)计算结果总结;(5)分析结论。
; l3 P  a/ H( }5 K0 B* D同学们应结合课堂讲授内容,自主创新完成实验,并写出实验报告。
! k0 i2 e; C! H( y6 w三、最终提交实验报告应包括以下内容:
& x8 @1 F: |: n4 G$ ~8 W; Y% l! l1、实验题目:实验题目为自拟,应是对授课教师指定题目的精炼,题目不要超过22个字,要求为宋体三号字,加粗居中。
+ r5 ~) m* s' \8 `# p  m0 A2、正文:正文是实验报告的主体,应占主要篇幅,字数一般在800-3000字,要求为宋体小四号字,标题加粗,行间距为1.5倍行距。报告要文字流畅,语言准确,层次清晰,论点清楚,论据准确,可以加表格或图形说明。
2 U4 }+ J* f/ I(1)        实验目标:要求根据所拟题目给出实验所要达成的目标;& v( h9 y# D7 @8 ?$ W" R; C/ }) O
(2)        实验步骤:要求简单总结实验的每一个步骤;5 z0 o. d9 R& g) D: ~; z# f
(3)        计算结果:可以是自己总结的表格或者EXCEL的工作表;2 D% A# D2 Z7 C0 o& g
(4)        分析结论:要求根据实验题目和实验目标给出题目需要回答的内容,可以自行编制图表加以佐证。6 m/ |9 _% o6 n7 [: h
四、实验报告提交注意事项:
3 f" Z+ p; G6 v, L- o/ O5 ^1、实验报告一律以此文件为封面,写明学习中心、专业、姓名、学号等信息。报告保存为word文件,以“课程名+学号+姓名”命名。
3 r" i# J2 |- P: B2、实验报告一律采用线上提交方式,在学院规定时间内将其与EXCEL的计算文件(课程名+学号+姓名)一起上传到教学教务平台,逾期平台关闭,将不接受补交。) C/ g# `# s2 U5 c8 v% I
3、不接受纸质的实验报告和单一的EXCLE文件。
- d* B5 A. p1 [; ~& T  ~% D, ?0 t1 n4、如有抄袭雷同现象,将按学院规定严肃处理。
* d: S% H  E" B. f
5 ?4 {9 @6 Z9 @1 E4 b
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