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4 N% U* {: E8 x% m m
6 X8 ~/ N7 s3 C% g" a- \一、单选题（共 5 道试题，共 20 分。）V 1. （ ）是一种行为和影响力。. R3 D* M, x1 x7 m0 c y
A. 领导
& N4 k2 I# }, c# YB. 激励2 Y/ u0 p. U2 u) I1 B
C. 强化
) }/ }% l( H2 Y5 [2 SD. 期望
; Y- e: ]: f& v! }4 f# F) @ 满分：4 分
) r% ?. P2 C/ P# M* E2. 管理上对于能满足个人需要的外在事物叫（ ）。9 ]# q2 [/ p& u- S# L" e/ F5 w; D
A. 激励5 {0 m& y/ P6 P9 H" [- x4 R9 o
B. 诱因
9 B( `! d. M" RC. 元素+ P* E1 {) k% s& K! g
D. 期望
5 ^& K/ n; ^, T, G( P 满分：4 分
4 J; v3 E) ?0 S% C9 ~2 n) L3 U7 z2 y- F3. 以下哪个不属于组织构成的无形要素（ ）。& M: H6 X3 t X# B- x* [( S e7 A
A. 共同的目的5 {$ q" T! _5 g3 b1 Q! c% ^
B. 自愿效力
- y# P' [5 T+ n. h. m uC. 坚强的信念
w: } V7 @! ND. 物质条件
1 P' K1 w# k l8 y9 t 满分：4 分8 J2 w# Y6 f: `# ?2 w
4. （ ）代表一个人对周围事物的是非、善恶和重要性的评价。
6 X) a: T' a' Q! ^A. 观念
& q" h9 n0 p+ B5 ZB. 价值观9 I: {$ b- T' y: t% a7 j8 F
C. 个性) t7 f& o7 u" y B& b5 G6 |7 f: Z
D. 世界观$ Z+ \3 J, f8 K
满分：4 分
! e8 e3 r' K# q. T# a# O5. 创新的主体有（ ）。6 ?& ]& [ z' C: a% F$ K
A. 期望与环境 D9 y% t; g3 W- L+ X$ x
B. 创新欲望与动机
X/ c6 L9 X0 E( iC. 创新欲望与环境
/ w8 N6 E; a/ v# z9 wD. 期望与动机( v1 ?1 ^9 J8 b4 B0 k
满分：4 分 . ~* D4 T& p$ W4 f3 W- `0 q
% L G. t& m2 U4 l二、多选题（共 10 道试题，共 40 分。）V 1. 气质按理智、情绪及意志的强度可分成（ ）。
: J: C' w" A) n9 @A. 理智型% a1 ^5 S" p7 o/ H( v4 ~
B. 情绪型# Z2 ]6 H, E" k _! p
C. 意志型
% E$ C" |$ p$ N& k) C 满分：4 分% O7 I! U! g' l+ l
2. 能力又可分为（ ）三种。
3 V1 C- n# o. ^! @2 o3 d9 aA. 智力/ ^3 B$ y; g+ D* _
B. 知识 Y, i" ]. h: q' ^
C. 性向3 Y) t7 e: u4 ]! d/ t
D. 成就
: ~8 A3 H% U' ^! z& n) y 满分：4 分
% S" i. J y, ?* t8 e: y1 i T3. 职工挫折特征包括（ ）。
/ Q) V' c8 ]6 P' IA. 竞争与合作的冲突
7 x% S$ X- s6 | R3 LB. 满足欲望与抑制欲望的冲突0 C) w- J& n3 O# ~5 |
C. 自由与现实的冲突
$ ^! M# [0 l/ }. ~* iD. 企业价值与个人价值的冲突
6 |" ~% N/ H$ D) | b 满分：4 分4 F, A9 B5 O: M# L8 x
4. 个性的特点包括（ ）。- _/ a3 c; o/ L9 L& r4 _" R# w, U
A. 独特性) X$ v' R& X" J) o
B. 综合性, `2 k. w, o/ _ b2 A' d
C. 稳定性
; V# {1 L: v8 K 满分：4 分
; V+ ^' _8 ?; {5. 确定目标值的两原则包括（ ）。
$ t6 Z9 w Y4 lA. 目标值应该直接或间接地和提高企业或社会经济效益相联系# b! S9 x: E( V8 b2 L/ D# c
B. 利润最大化
, u2 k" K5 }; A7 e$ t1 J: pC. 企业价值最大化
6 d4 K) h1 T4 ^# T1 \ GD. 目标值必须具有激励、诱导作用，以提高各级人员的积极性和工作能力
+ }7 e; e9 z( ]8 `1 r4 U+ r0 ^2 p 满分：4 分
0 p: t5 o' B" I+ G1 C6. （ ）是欲望形成需要具备的条件。
, O+ k5 _) _7 pA. 需求
! u$ b/ b2 p* ?B. 挫折6 o6 l, L9 P- W. i
C. 缺乏* n- M1 u r# o
D. 期待+ @1 _& E6 ]* D1 Z! }! w% P
满分：4 分
$ V: y9 `% O) v/ S. |. M7. 激励的程序包括（ ）。% @" I/ _" e: X' W4 V# W* g
A. 了解需要* D( T0 b1 f0 n5 T# Y6 O
B. 情况分析
& C) z( O- i5 N* Z- G0 J0 r* Y8 T/ {C. 利益兼顾
r- R8 k' g0 r1 {) S0 D' ]: JD. 目标协调
& Y6 r$ z+ u/ W6 W% U 满分：4 分
* I8 i+ k# [; `, D3 L% T4 V- Z4 a K) }8. 人们受到挫折会产生（ ）行为。
y6 D% N2 y1 L1 r3 C) W5 XA. 情绪上的反应( t( Y6 ]9 Q- H6 o% k4 J( @
B. 防卫的方式
! c' K/ Y+ E6 x+ x8 j" S8 }* s. XC. 环境的不良适应
& E; a) Z1 o1 q7 ^- wD. 丧失信心& Z6 ~2 y9 n- `5 P7 B7 l
满分：4 分
" ~1 L) U2 W: l# v; a9. 目标管理的过程包括（ ）。
$ }: ^- Q- I3 Y; x1 fA. 目标评价: ?1 P1 Z4 e) C+ D$ P, b( x
B. 目标的制定
- K" V4 y+ s) Y; SC. 目标实施
8 Y: U$ n3 ?8 a: qD. 成果评价
3 J, {+ i* s6 }3 V0 p 满分：4 分
( r8 L* k5 A. ?% v% a2 D10. 管理心理学将企业中的人作为独特研究对象的原因是（ ）。3 p1 _2 m6 b; w
A. 企业就是人
5 w2 _% N! u1 S# M0 cB. 人是企业的首要资源
3 l0 d+ f7 ?4 V; u$ xC. 人是企业管理的主体
+ V$ ^# X; Q ~ aD. 人性的多面性9 |9 L- n. O u3 m5 s
满分：4 分 . p# y/ v% k' u5 {5 k' \* ~- H# d
5 p. Z6 I$ T, \) x3 t三、判断题（共 10 道试题，共 40 分。）V 1. 管理心理学在性质上一方面具有与生产力、与社会化大生产相联系的自然属性；另一方面，又具有与生产关系、与社会制度相联系的社会属性。（ ）
( z, s: K" y: H/ W" W: H! |0 y F" sA. 错误" L+ X9 K4 y$ j0 S3 E% O" _
B. 正确8 B1 A2 L# R/ v% m8 n
满分：4 分
! b9 v" V4 P. ?4 q2. 后天环境对个性不起决定作用。（ ）
- K3 D2 s' m! y6 x/ U; r3 yA. 错误% |% Y# @5 h! {- W1 ?) Q+ I
B. 正确& L0 O3 I1 Q9 K, a; _
满分：4 分
* Q9 u( r: V+ A& z3. 个性是作为个体的人带有倾向性的、本质的、比较稳定的心理特征的总和。（ ）
q) M4 m4 i, [ q/ s4 [( IA. 错误( M( P8 f( P* S
B. 正确
8 d& W/ N9 N/ G9 i: G2 y, f 满分：4 分. v" l ]9 }4 ]8 i9 ~( V- x
4. 对挫折的适应能力，即受到挫折时避免行为失常的能力，叫做挫折容忍力。（ ）. T. F2 c) X+ `: G, ~* s8 S
A. 错误
7 }5 Q3 D3 G, l t* {. NB. 正确: Z* m3 [8 A) B- g$ A; f+ @2 }7 H
满分：4 分
, G. [7 a( P8 I5. 需要与刺激分不开，刺激分为：来自自身机体刺激和外部刺激。（ ）
* J. c* _- j: `) xA. 错误
$ _' ~- N7 f3 @. e8 n: {B. 正确
% Q8 V7 ^ A0 N( H @ 满分：4 分
7 u2 R5 I$ H+ M* M5 Q/ W' F6. 心理，是感觉、知觉、记忆、思维、情感、意志和气质、能力、性格等心理现象的总称。（ ）
7 N1 G7 I D0 d, G Q% ]" o( V+ zA. 错误
2 T' b) F' q }0 b! W3 yB. 正确& u5 q" u5 h, @! _/ Q8 ]
满分：4 分! ~8 @- | {6 H7 t5 ~; [
7. 管理心理学是用管理学、行为学、心理学、社会学、生理学、伦理学、人类学等学科的原理，以研究人的心理行为和人际关系、人的积极性为对象的一门综合性的科学，是一门主流科学。（ ）: M* c9 F+ Z: l# [$ H
A. 错误
$ r3 V8 d/ o5 i& ]. dB. 正确
* v" Y. B" K& l% N: E* l" O' b' G 满分：4 分6 t* p- T- Z! @9 U$ O; H
8. 创新能力是多种能力综合，包括观察力、注意力、记忆力、想象力以及思维能力。其中，核心因素是进行创新思维的能力。（ ）
: S, p1 N- v& Q$ c# s) X! eA. 错误) m. f1 v: }( ?" n( {3 X/ e$ S' S
B. 正确4 }/ \$ w0 J l+ X: Y! N# {
满分：4 分
# X5 }0 J9 y3 o4 a/ @6 @+ B( w9. 个性差异，指人们在特殊特征上的差异。（ ）
: f' i% \* J9 I1 SA. 错误! @2 s' I' v( I0 ^2 c6 Y6 d0 U( `
B. 正确
8 |4 a9 K4 B3 f 满分：4 分$ C2 a- Q" R. g, k( U l
10. 管理的实质是物质意义上的管理指导人们如何有效地管理社会生产、交换、分配、消费诸过程所有一切活动。: A. k { d0 q2 I: u
A. 错误
# _5 M/ x8 N+ M8 P9 _B. 正确% g! I- g* y! D
满分：4 分 $ B: b8 J: r% l" \. L2 ~
. ^6 S6 U9 i0 b; l+ W
谋学网（www.mouxue.com）是国内最专业的奥鹏在线作业资料，奥鹏离线作业资料及奥鹏毕业论文辅导型网站，主要提供中医大、大工、东财、北语、北航、川大、南开等奥鹏作业资料辅导，致力打造中国最专业远程教育辅导社区。 |
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发表于 2014-3-15 10:44:51
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