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14春福师《基层领导方法与艺术》在线作业一辅导资料

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发表于 2014-5-7 09:23:14 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
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0 Q- s2 b/ J1 T; ?$ ~5 o一、单选(共 10 道试题,共 20 分。)V 1.  ( )是指同一层级的各类机关或同一机关的各组成单位,根据其不同职能,权力结构上分属两个或两个以上的领导机关或领导者来领导、指挥和控制,分离制又称独立制,即多元化领导。- n1 p5 u. E4 m( ?" Q6 t
A. 一体制7 Q/ |9 r' U) ^# {. o' F+ q
B. 分离制
3 G+ |2 X7 ~5 `5 T, T8 {C. 集权制4 d1 o/ O! s0 ?$ b! v/ ?0 K
D. 分权制
& Z% |" V+ `1 [& ^, Y5 ?) L      满分:2  分! c1 t& V; h! w$ O/ G% Y/ `% U+ B
2.  下列选项中,不是沟通与协调的原则的是( )。' F6 u: G  b$ w! B- p
A. 目标性原则% F6 t8 Q) ^0 g( f: ?3 K7 M. _
B. 求同存异原则9 q& r) e. e7 @4 E5 @/ r
C. 具体性原则
4 u7 t7 t1 N( ~0 Z* O% N( MD. 实事求是原则6 P9 W& K. |% [
      满分:2  分
6 z' i0 ~/ ?4 z3.  基层组织的工作性质具有面向对象直接的特点,说的是基层组织的( )。8 q: ^$ h! e7 D6 n
A. 直接性
- D- E9 l+ }! o9 AB. 群众性
. s% B% i# Y- T( Y% }0 t. W( K( OC. 基础性
3 {9 G# v. f% h+ w. M) bD. 综合性. X& K1 V% E- [1 t* f
      满分:2  分
2 ^: n% L1 r! c4.  ( )的领导者一般都有着坚定的理想和信念,执着地追求自己的人生目标,不达目的决不罢休,有的创新者是凭着自己敏锐的经营头脑,一步一步成功的,他们擅长风险决策和超常规决策,勇于且善于遇险。1 s, E! f2 ?5 E" a) m
A. 创新型$ p- Y2 ]- F3 `( g; m$ W
B. 守成型8 v+ i$ \+ h# ]2 `7 A7 ~
C. 转家型" m' }* G: ^& N6 U/ a2 V% G
D. 经验型
; S# ]/ F* V4 U& P; `, r# U6 v      满分:2  分
. C. Y$ h3 @( g0 }& T5.  公证,是国家公证机关根据当事人的申请,对( )以及有法律意义的文书、事实的真实性、合法性予以证明的活动。( N( |; n* B& ?- M
A. 财产
; x' e! p* V' Z% ~1 I8 mB. 所有权0 t# x& d# x. k. z9 l: `. |7 D- `
C. 法律行为' U, Y% q5 _) @5 T5 y7 k9 ~
D. 社会行为5 l3 j# w* T* b2 o6 D, B
      满分:2  分4 W) y; M% n  F* J. u' N5 [
6.  ( )就是领导者进行领导活动达到领导目标的心理特征、活动方式与智能的综合反映。  N& {  b- B- b* s+ F" d8 Z( P/ M
A. 领导力
' L) O; l$ O/ lB. 领导权力
2 ]1 d1 e* P/ z  [. q& [) i; ~0 rC. 领导影响力2 A" `! R2 P) X; q' p, H
D. 领导能力7 ~4 S; [# d& u
      满分:2  分7 W* s7 Y  Q& a) g
7.  处于不同的领导职位,对其素质要求也会发生变化,这是领导者素质的( )所决定的。  t. P( m8 {, w) s2 ?
A. 综合性9 Q$ S6 `6 h8 U& x2 W( m7 }2 r
B. 阶级性
) c# X  v4 ]( CC. 层次性
0 ~# g  Z( s" ^( U, |& YD. 动态性5 d! y, E; ?: D6 N) t+ A6 q" {
      满分:2  分
9 c) Y) O8 l* L1 ]) P& d8.  ( )是领导素质培养和提高的最基础和最关键的环节。
/ ^$ j$ `) {3 ]( j- Q  ^A. 理论学习& {' M  D# b  \' _6 s) x
B. 实践锻炼
$ }2 i5 D+ B9 w. b  QC. 总结归纳
( a6 v. _% U& o/ f) R  OD. 批评与自我批评5 E: I$ U& a7 @) p
      满分:2  分) r. k! }/ ^. n* r
9.  ( )是领导过程中关于人事领导和组织领导的关键环节。
, Z/ P1 j7 }( Y4 xA. 识人
' H, x  c( }; w( `0 X% D/ cB. 选人6 ?* ^) e% H" w' E" g
C. 用人
# L& ^% g2 R( J* N% T& v5 WD. 育人( K0 B8 C: {2 i' s
      满分:2  分
* Q( `5 g. V2 C6 Y4 e. r1 R& S4 i10.  领导与管理的( )主要体现在领导是从管理中分化出来的,与管理之间有着千丝万缕的联系;任何领导都离不开管理,否则,领导目标的实现就是一句空话;任何管理也离不开领导,否则,管理就会失去目标而陷入盲目性。1 z- D, g3 e( c! T, E9 M( [
A. 相关性
8 A1 H5 C/ h" r. g7 J. ]B. 相似性7 M& a# I/ K/ I* w3 Q. g
C. 相容性
6 Y, H& J0 r5 W8 O' y: L- r4 X0 V* OD. 相交性0 c3 y2 T9 _  L) v/ n
      满分:2  分
& ^, x& V. {" ]8 H6 d, M
# }( t0 |& o2 S. {: T' S0 e二、多选题(共 25 道试题,共 50 分。)V 1.  县、乡人大的主要职权有( )。9 p( X: ~2 [) H2 _) m
A. 立法权5 u- C- z( Z9 @( ^( C) O2 i4 h3 C
B. 审议权、决定权
' K! J* |3 v  v" }# Y% v1 y* a9 lC. 选举权; j+ m- f. ]2 `+ L6 s) v
D. 任免权
/ g5 h4 Y: o$ iE. 监督权9 A% C4 M. \1 W# q; s4 p  r9 `* T
      满分:2  分4 s" p/ S; U8 X2 t) E) S1 A
2.  用人方法有( )。8 H7 }8 |$ c$ w/ h
A. 适时适所、才尽其用5 C$ w2 \9 ~2 W, C
B. 激励手段的运用
8 Q: o1 t: P1 JC. 尊重人才、合理授权
7 L- B( P( I# S4 \- J& @5 T' @D. 爱护人才、用养并重) S% g8 `; i! t# J0 w9 M/ m
      满分:2  分
' \+ c3 A- l7 ]/ u! x5 r# w3.  全体代表大会的形式主要有( )。& m! F; R/ t" E. _: u( S
A. 预备会议& ]# K5 K+ N6 T+ m3 N+ C
B. 主席团会议
/ ~0 U: j$ G4 x( e' TC. 全体会议
7 x8 S  n2 x( P9 p6 |% ]( z/ @D. 代表团会议8 Q# x8 `4 y0 F5 l8 t' Y% F1 Q1 n) P
E. 秘密会议等5 ?3 m7 u  C3 J- G% k# h/ H
      满分:2  分% l: u+ ^" H8 Y2 z( E8 q
4.  领导体制的主要内容有( )。
4 r3 j9 ?* X0 X" r4 J, i! j% T5 O$ wA. 领导组织结构; K% j+ u0 D- j6 ~* V- e
B. 领导的层次与跨度
$ q- o' f  M% W& _4 {C. 领导机构中各部门之间的职责与权限划分. D$ m# i0 B: h8 R0 I- P6 l# W
D. 领导干部的管理制度
" }5 z) j$ z6 ~' U  L. ]2 ~! o      满分:2  分" A; f3 g! i7 Q. T& K3 a6 Z
5.  下列选项中,属于政党、国家机构和社会团体的基层组织的有( )。2 n- t& i$ ?  R; z1 G# w3 j
A. 中国共产党的基层组织3 l& V8 f( a, u7 W, i, R* v" H
B. 基层政权机关$ I/ B1 c0 _: H" ~, o; ?3 p
C. 企业、事业单位关
8 U1 A% z0 N3 t6 rD. 基层社会团体
  d1 }4 r4 v  B& q0 B5 D* j1 I      满分:2  分+ Z: }$ [. g* F$ ~) s; e/ b4 g6 g# v
6.  常见的领导者权力分配方式有( )。" g% M5 l" x' i! O/ N
A. 传统式分权
1 F9 }0 z' G: `( w+ e4 }B. 功能式分权
, _/ a0 Q# \! k% iC. 直线职能式分权/ m: g* s/ I3 C  f5 h- v
D. 矩阵式分权
9 u0 y! w. n$ v+ ?4 Y# M( f6 [E. 关联式分权
# {3 |: R- e6 }& n- {! i4 n      满分:2  分; }+ L$ u1 f' \
7.  调查研究的特点( )。0 o! ]( i# n' y8 A7 g
A. 目的性. m) D7 Q$ D* y- {! N, @# ~
B. 手段性2 |6 d% Q7 i; h! G, ~
C. 科学性
: ?9 x9 Q; h& ?2 S5 U4 zD. 长期性
3 x+ D, D/ q; x" R: BE. 确定性( w' B+ I( ]/ F% F1 X, w
      满分:2  分
; j8 ]$ z( A9 E+ `# `2 S- L8.  非诉讼程序主要有( )。
- ^$ G/ k$ e2 R" N9 Z( e/ x- T9 \A. 公证程序& m  B" B& x( a$ r+ _
B. 执行程序
4 S3 v) c3 ~9 d( rC. 仲裁程序: f( o, z7 {$ q+ s- T
D. 调解程序
; b1 Y) T2 Z+ c6 ?* q# r6 j1 E9 x$ x      满分:2  分
1 `1 C0 O! z, F% n. k& f6 v! `9.  领导者的素质除了具有普通人的一般素质特征之外,还有( )的特点。% \0 J$ P& Z9 m8 Z; x
A. 综合性
. I9 Z6 ~9 _  f" a* y' q7 MB. 阶级性: ]. l# J+ B  u/ p0 S* ?5 J
C. 层次性
( A3 |9 \- {4 J  z9 c; i( A, K0 ^D. 动态性4 x% ?2 _* e) \0 Y2 H
      满分:2  分
, l2 T4 G& b- H- X0 E9 D10.  下列关于职能制的特点,正确的有( )。
- E0 x5 q! R8 Y) N/ `3 V& ]A. 分工精细
9 y8 X- G5 n0 c) ]5 v% TB. 各负其责: X4 Z( E+ _3 C) A0 @
C. 机构臃肿
  L% o2 Y; ]6 ]$ ]" |D. 人浮于事
2 x( ^) }9 [6 b; H      满分:2  分- w( d$ G+ q, ^( X+ m6 z) H. o
11.  领导者素质修养的重要性主要表现在( )
) k7 d5 l0 @5 y2 u9 M4 ^" VA. 素质修养是领导者自我完善的需要
+ \  I- |6 f1 j/ D: ~8 j4 MB. 提高领导者素质修养是有效实施领导职能的重要保证8 z" y# L1 e" d" `9 C. g
C. 提高领导者素质修养是加强领导影响力的客观要求0 Q5 \! t( \: v
D. 加强领导者素质修养是提高领导艺术水平的基础
$ W  }- G. _$ y4 M      满分:2  分3 O7 ~- `# j5 C- P" E$ T( c3 ~
12.  基层组织特征有( )。
0 K0 p' b1 T7 w0 w8 T% aA. 直接性! P5 n+ U0 c: V& c, w8 f
B. 群众性( Q, \! A; w3 D- j$ D
C. 实践性$ E7 }( \0 R: K
D. 基础性* M' j0 V5 g' p- n. A6 G
E. 综合性
/ e$ d  j) j1 {& q' j5 D      满分:2  分
- E5 o8 g2 Q1 {+ x13.  在领导体制改革中主要应遵循的原则有( )。+ v- M4 W2 D- ~
A. 实行党政分开,改善和加强党的领导# |9 d" E) I* T* @, Q& Z/ |
B. 改进和完善人民代表大会制度与中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
/ V; _" J% Q4 H% x9 {6 n1 jC. 进一步有领导有步骤地推进政治体制改革,继续推进机构改革,实行精兵简政,提高工作效率8 Y; I9 m+ B% e# P2 ?& M% C
D. 强化监督约束机制
5 J5 x5 ]1 k5 q+ A- x4 M* Y- e4 hE. 吸引专家智囊参与领导,努力实现决策科学化、民主化4 n7 N( v2 k7 l8 p% ^7 Y3 r6 s$ |
      满分:2  分
, U; ~6 s* I7 u6 Q" `' _! f$ f% q1 q14.  领导理论大致经历了哪几个阶段?( )
5 V/ [' h/ J. q8 a$ r4 JA. 领导特质理论
8 z) n) F/ x' C( h5 \B. 领导行为理论: U) Q% D7 j+ z% B! Q* R
C. 方格理论' h" h. d/ r5 G+ E" z
D. 领导权变理论4 `3 i7 ~9 k0 N6 b: |
      满分:2  分
$ N0 h$ e# n0 H$ a' J( ~( O1 |15.  用人原则有( )。
3 n- y" p6 o" S1 r( I  z4 i$ W5 G- W  XA. 程序原则
2 q' E, ?( r) d3 nB. 数量原则
1 P! Z# c" G# MC. 质量原则) u0 s) E6 _4 F1 l* c) m5 H
D. 环境原则/ ~- k7 m+ k( z# T! t( G
E. 信任原则' b# v. c( k1 f( E- _
      满分:2  分; j- J! n# N2 x+ k2 ~+ `& M3 V
16.  一位优秀的领导者应具备的心理素质是( )。/ Z1 i" G' t1 G" Z& f$ {
A. 坚强的意志
, f3 R) Q& _7 ]+ Q+ SB. 稳定的情绪# z! C: U: C" r7 F* u) m
C. 优秀的个性
, @2 N. T$ w0 G/ l3 QD. 崇高的事业心
8 u4 C( @! ?* {- [: T( x4 I" Q      满分:2  分9 I. l* Y9 Q8 D- X
17.  根据《地方组织法》的规定,乡、民族乡、镇的政府行使下列职权( )。4 A. n7 X: M! r& w" B
A. 行政立法权
$ o( Y! s2 x# [$ T; b# DB. 行政执行权
4 K1 [5 p: f9 Q: Q( G( x  ~C. 行政管理权  o) h8 |/ B7 x0 `3 L1 W/ A+ M; ~" q
D. 行政保护权+ e8 G2 |9 D4 E- W2 O, J
      满分:2  分
5 V- f! n+ O4 T; v& `1 Y$ G18.  克利斯托弗·霍金森将领导者分( )。! p( i& H! x: B! o% e
A. 野心家2 V( B% ~! c9 O" A
B. 政治家; g: _% @* Q# Z' p
C. 技术专家: t& d9 c; y4 b5 n3 q
D. 诗人
. M4 w! {$ {9 ^5 H/ g* t, i& P# Y      满分:2  分" _. d; g  w# Z/ M+ F) s
19.  马克斯·韦伯通过对权力和权力类型的研究,把领导者分为( )。
% d+ i2 M6 n( [* P. kA. 超凡魅力型领导者3 I0 v* [/ _! s
B. 传统型领导者, m7 [# j. O/ c& g+ }9 E" v3 E( `
C. 法理型领导者, p* v: p4 D* \
D. 意识形态型领导者# B' }  p; q. B4 n! d% |, ?
      满分:2  分
! J& V+ D/ l3 L3 K- \9 J* C20.  调查研究的技巧有( )。1 u# ]$ z7 D7 `7 b& k
A. 选好课题+ }3 _) b/ X' e2 }6 e6 d5 q: Q6 {
B. 定好计划
! K3 @, e% a$ g- fC. 实地调查# J7 i7 k7 I# O  _1 z7 N
D. 深入研究! k0 K) c& J. K- |' w
E. 形成报告1 R! _) B; S) u0 w2 H, e
      满分:2  分, U" w1 O; c: D4 G) d
21.  一体制的优点表现在( )。4 }1 [$ k1 ~+ x5 Q
A. 便于协调/ h7 n- a3 j+ n* ^  W
B. 责任明确# r9 L5 B) A4 r4 c3 w
C. 政令统一
8 e# b- q! b6 k( {( Z5 {% q* ZD. 行动迅速
. ~" U2 a* I* HE. 工作效率高
  J' z8 P$ y% b  d$ ?9 M      满分:2  分
! o, ~8 z! V- k22.  基层常用的调查研究的种类主要有( )。
+ U; l$ C+ f$ T0 _) y& t  YA. 典型调查
8 A7 {. L9 U9 _2 KB. 全面调查. p9 ^. v* Q( F" h
C. 抽样调查: x: L! `, a+ I6 [6 U
D. 重点调查
7 ^- Q/ a+ s9 m! ]: n0 L( p- N7 _" d$ I      满分:2  分
, }' R. p4 A, l23.  基层人民检察院的职权主要有( )。: m  _: i1 y/ ^. E3 h) H7 k! T
A. 对本辖区内的国家工作人员进行遵纪守法监督4 t$ W: }( D0 o- @, X) v
B. 对县级公安机关的侦查过程实施法律监督9 F; I; h8 e# `
C. 参与刑事诉讼
7 S5 L: h; p: I) h5 HD. 监督县级司法行政机关对刑事判决和裁定的执行活动$ `- E. N- m2 _7 a! K1 Z- k$ r
E. 对基层人民法院进行的民事、行政诉讼活动进行法律监督
) m& c9 q+ Q+ y1 u) Z* V      满分:2  分' i% j0 S1 A$ R
24.  依据不同的标准可以将领导体制划分( )。
) @) v+ H/ H3 d0 l" a/ dA. 一体制和分离制
# u0 s$ o) w% O8 y# p( s7 aB. 集权制和分权制
) v7 Z: S- U" l. o% XC. 首长负责制和委员会制
0 t8 H8 \: T+ S1 B; h; lD. 层级制和职能制8 x" D1 X% d4 I; a6 P! y" A6 W" r
      满分:2  分! Y! T! K. u0 p4 i  A: u8 |0 ~6 }) o
25.  下列关于领导与管理的说法中,正确的有( )。
( L4 i' P! F: N- B& `7 ^A. 领导与管理的性质、职能等不同,但它们又具有许多相关性、相似性和相交性
: y7 V2 H% i- ]+ l# \B. 领导是整个管理的一部分,是高层次的管理活动" ?/ t1 _% `/ V: G/ G
C. 管理往往着重职权方面,领导更重要的是指领导者个人的影响力方面
* U+ C1 [/ a2 `+ s% ?& a4 G  k: sD. 领导高于管理,管理是在领导之下实现的0 H0 }4 y' m' h7 Z; Y3 Z
      满分:2  分 . ^/ g4 Q0 o, Z/ V2 l2 m! |9 M

: j/ `+ @" b6 e1 b# g% w. o三、判断题(共 15 道试题,共 30 分。)V 1.  群众路线领导方法,是党领导活动中最基本的领导方法,是以毛泽东同志为代表的中国共产党人在领导中国革命和建设的实践中总结形成的组织群众和领导群众的科学领导方法。
+ Z6 v8 u0 ?4 ]9 V% x# nA. 错误& S6 y; N! E! _# b- y7 ?$ r7 M
B. 正确* x' |& A; b5 v" E3 e4 o' ~+ w
      满分:2  分
) j$ X/ |) q. |& P. H# Q6 y2.  领导是一种创新变革的力量,而管理是一种程序化的控制工作,这是领导与管理的最大区别。# f  U: ]: M6 c8 i# k. r) C+ D1 u
A. 错误2 a; \# r& c$ l; ^; B, v
B. 正确
6 u2 F7 }- M* l. F      满分:2  分
, Q/ i& K8 V5 Q: ^$ L9 V6 _3.  决策科学化、民主化是社会主义民主政治的重要内容,是避免决策失误的有效手段。
0 c* ]# w% P* G% AA. 错误2 q/ h7 ]4 h; h$ M. _- R* f. V5 N( _3 W
B. 正确; }" k$ U: l: ^# Z6 e3 d1 ^
      满分:2  分
, |7 W. x, C. f, B9 V& V4.  中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是我国的一项基本政治制度,是我国政治制度的一大优点和特点。/ d; P% J% X# U0 r9 z. h( U
A. 错误
0 V# J* b& z: L" j1 XB. 正确* F: y; {. y4 s7 U7 ]7 e0 r
      满分:2  分
1 J2 x  w7 u! @1 M) E: Q5.  调解,是中国司法活动的一部分,具有强制力。
9 G  q" S3 O7 ]; WA. 错误/ v# x  y% n/ E" Y
B. 正确6 f3 P: D2 b! d& r
      满分:2  分6 P- s" d0 V+ Y6 m! s  G  }. s
6.  委员会制就是决策权力交给三位以上的负责人,并按少数服从多数原则解决问题。3 R+ F/ B8 R. L
A. 错误
7 z) m& N( v7 |, NB. 正确
9 ~, B1 K6 R0 l/ U      满分:2  分# P6 Q1 U4 j9 M+ U5 s# D3 x2 d- d
7.  领导者的素质与一定先天的生理素质有关系,但决定因素是后天社会实践的培养和训练。2 x3 D: j, k/ |, ?
A. 错误# Z: Q8 G' |! l  z* @" l% T& h
B. 正确
3 C5 m0 W; y" m$ B3 ?1 t" D0 x& u      满分:2  分. G" s% g! Z. Z
8.  权力是一种强制力、控制力、影响力,这是职务权力的共同特征。; x0 Z* A- M( Q
A. 错误% S: \; t1 b' [0 d& U, H
B. 正确, ?+ O! v5 J* A+ O
      满分:2  分
$ y2 g; }/ u0 x/ Q$ I$ L) ?5 W9.  统治包含着领导,领导就是统治。
6 z. |6 S# E! K5 N# @& iA. 错误
& l) p/ }+ A, o7 NB. 正确
2 [# {9 _% g* a: I  L      满分:2  分
+ p2 V" \( r& J: O- J10.  我国的现代企业制度是指,在社会主义市场经济条件下,以完善的企业法人制度为基础,以公司企业为主要形态,以产权明晰、责权分明、政企分开、管理科学为特征的企业制度。, w  x( F+ P3 A+ A; W/ l
A. 错误6 K9 ^4 L" z- X0 [6 K2 X
B. 正确
; y6 B7 O. M  b7 n      满分:2  分# ?, i1 ]. v% z) G+ X6 F& N
11.  素质就是指个人进行各种活动所要凭借的内在条件,是人所具有的先天的后天条件所凝结成的区别于他人的基本特征,是导致个人活动成败得失、优劣强弱等结果的所有内在条件或内因的总称。
% l! e- b2 t3 D" wA. 错误
6 @4 I, g( Z9 n; w) V6 VB. 正确
+ D& v3 O0 k& O0 M5 a      满分:2  分& }+ [3 l, F+ b& Y9 F6 B
12.  政治协商会议必须在党的领导下进行工作,党的领导是多党合作的前提和基础,党与政协的关系是领导与被领导的关系。
  ^) H4 P( N0 v7 D, v& Q; SA. 错误9 D" A# l* k; a3 l  e- A' Z
B. 正确
/ f$ g# `: i7 D4 S8 W" b. D      满分:2  分
" ]8 s4 R* F2 Z7 M- B0 o9 ]! F, m13.  乡镇人民代表大会由选民直接选举产生,不设常务委员会,设主席、副主席各1人。+ c+ e" r1 u1 Z( v# O+ v. d
A. 错误
  J# N( }- J7 x% K6 H: {/ vB. 正确
% _, s2 \* v" D      满分:2  分
/ o. s, c7 S) L4 D9 S4 j14.  组织员工的凝聚力的高低,在某种程度上体现了组织领导者政治思想工作的成败。
9 q( e- H' w1 W6 M- z, IA. 错误- h/ Q; T- h0 T  Y  d) O
B. 正确
2 c. L8 G/ j( M" B7 \1 t. k& d      满分:2  分
8 }2 R3 U) _2 H/ K6 K15.  红色等级(Ⅰ级):预计将要发生特别重大(Ⅰ级)以上突发公共安全事件,事件会随时发生,事态正在不断蔓延。% G8 G& t. F5 T, u5 c
A. 错误1 h* |, m5 a* K& H6 W. X+ C
B. 正确4 s) P3 Q1 T( _* s/ o0 L2 j
      满分:2  分 8 J+ j6 g4 ^! e9 _0 F

) M5 ?) a! i5 s/ X, m; @谋学网: www.mouxue.com 主要提供奥鹏辅导资料,奥鹏在线作业辅导资料,奥鹏离线作业辅导资料和奥鹏毕业论文以及其他各远程教育作业代写服务,致力打造中国最专业远程教育辅导社区。
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