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2014年春季 期末作业考核, r9 P! ~" a" ~) b1 w
《教师专业发展》
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! {* ]% O. K$ j满分100分
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一、简答题(每题10分,共40分)% s7 [0 Q1 [! @$ H9 M( M- A8 a
1.合作对于促进教师专业发展有何重要意义?
* R7 P" C9 g, c& ~) `2.新型的师生关系有哪些基本模式?9 `5 s& }* E/ M e v, Q
3.根据舒尔曼的论述,教师的知识结构应包括哪些组成部分? I7 n- `/ A7 M {; g R
4.适应新课程的教学,教师当前应着重发展哪些方面的能力?, z/ N, |" @% B* ]
* N1 P% ]& X( j* Q0 a$ U/ m/ H8 `
二、辨析题(每题15分,共30分)
8 C% X; ]7 A9 T! C) h- F2 b7 Y8 ]1.教师的心理健康就是指教师没有心理疾病。+ S, B7 S1 w8 w) g
2.教师评价必须注重定量评价与定性评价相结合。
& R; @6 ~* X& J$ k% a$ V; _( C" I b7 r+ _
三、论述题(每题15分,共30分)+ @6 S1 |; m0 z X5 _* K# z0 Z7 \
1.简要论述学生发展对于教师发展的价值。; W* }2 A- g' ?* {
2.试比较与分析反思性教学与常规教学的差异。
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3 @) Q( F* x* t3 v7 N( c$ l |
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