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南开14秋学期《国际服务贸易》在线作业资料辅导资料

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发表于 2015-3-3 17:35:59 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
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( K+ p' h: Y2 v1 A7 {" x5 m6 i# d: l  
: h8 t! d8 O7 Z5 a7 v14秋学期《国际服务贸易》在线作业
4 e8 k( A9 n- p$ P- Y1 D       ' c' i8 `" {5 H8 h" g+ v8 _1 C3 e5 x
单选 多选题 判断题 , o+ q" a# Y! q0 `+ A
& R0 B- p8 J9 A

  P0 m) E9 ]( F1 Z; i一、单选题(共 20 道试题,共 40 分。)
+ W! H' F. a0 k' p3 @5 Q1.  按照WTO<服务贸易总协定>的解释,国际电话通讯服务属于()
* {) X  u% g' [! @+ p( WA. 过境交付8 j5 I* f- a5 H- x3 [" P
B. 境外消费" ]' V+ L# }& ]9 j2 b9 ]
C. 商业存在模式; c! @5 n4 |1 |4 a' m
D. 自然人流动模式% P5 ^* o2 _! s/ u8 Z
-----------------选择:A      
% l6 n* |- B! |: K( `9 ]2.  就世界范围而言,国际货物贸易额()" l2 Z6 e, L$ j8 |
A. 大于# x  c0 u( Y% g3 z: G
B. 小于! y  M1 N; p7 K. ~  u
C. 等于
& [: R( r, W, s: m) e4 R, H( `D. 可能大于\小于或等于8 _. Q/ W% l3 L5 y# }" V" e, S
-----------------选择:A        V/ }5 v/ e$ v; @
3.  按照WTO<服务贸易总协定>的解释,聘请外国专家来中国做咨询服务属于()0 i' N- u7 [3 \9 g! B) z# X% K
A. 过境交付+ h: X2 z& H  l# `  P; d
B. 境外消费) t! q) B9 B, K
C. 商业存在模式1 t, b1 _7 V2 q( U  |2 C5 v
D. 自然人流动模式
4 ^6 Z  I$ A: B1 C-----------------选择:D      # q' `5 w8 k4 }& n# |' o* C* j9 e
4.  按照三大产业的分类,服务业属于()# u7 ]4 o* I: V. Z; k! W
A. 第一产业
# V$ e, z$ v' Z3 n. HB. 第二产业- _# ]7 d2 R. i! \2 I5 v; a
C. 第三产业
; q( W' r7 J  I$ LD. 不确定
' e  g  x1 j* ?. c/ j. A& s-----------------选择:C      ; N  N2 E. Q4 X% M4 M
5.  当一个受到教育的人搬迁到一个社区时,这个社区的人们由于没有为该人士的教育成本做过任何贡献,因而获得了公共收益,这是指教育的(): I% V% D) Y! D- M# ]: B5 I
A. 溢出效应! }6 x. N! U0 }9 T) n  X
B. 外部效应
7 I- F2 `+ O, l$ GC. 非竞争性) F2 x% e/ `$ f' r0 V6 d
D. 非排他性& o" m8 Z) z/ z0 u/ m+ Z
-----------------选择:A      & \; j0 A/ H+ u+ |+ x( C2 s* L- g
6.  按照WTO<服务贸易总协定>的解释,从一缔约方境内向另一个成员方境内提供的服务为()2 y- J9 A1 N+ @" u! f  t/ G: \' p
A. 过境交付
) H9 k. w; w$ ~% ?1 \B. 境外消费* L# _7 Z  j7 }  K1 x
C. 商业存在模式/ N4 I/ O5 T5 v1 ^# j7 W
D. 自然人流动模式
/ Q5 h2 l& D* j, h! M-----------------选择:A      : `# e+ m" Q0 [# o. a
7.  按照WTO<服务贸易总协定>的解释,在一个成员方境内向任何其他成员方的服务消费者提供的服务为()& Q& y' s6 v4 m$ G2 ~; m
A. 过境交付; @7 U! s) k, D' d2 b  s' G
B. 境外消费0 u. E0 ?; O- N6 n3 m6 l$ v
C. 商业存在模式
% K  _4 `8 R0 b4 @D. 自然人流动模式+ Z& f/ F! i, ^  |
-----------------选择:     & ]( f; t) K4 U$ {- D: E
8.  按照WTO<服务贸易总协定>的定义,跨国远程教育属于()
- {; c  M- i% t# ?. K4 N4 }' aA. 跨境交付' x& H2 K0 u! M+ X3 g9 j" x' [: U
B. 境外消费+ u6 R+ }6 z- R/ a2 }
C. 商业存在模式
1 o( n# S, S$ @$ r3 aD. 自然人流动模式
: b6 l6 I; b3 [6 Y( _-----------------选择:      
: j5 T- [+ b! l9.  1987年12月10日,国际清算银行在瑞士巴塞尔召集一些西方工业化国家中央银行行长会议,会议通过了(),引起了国际金融界和各国金融监管机构的普遍关注,并对以后国际银行业务及其国际监管和国际金融服务贸易的开展,产生了深远的影响.
9 _. N  |& d* t. ZA. 基础电信协议
3 r2 g& J2 O6 T# s7 o0 EB. 巴塞尔协议
- d( F6 y% p; j  p  \1 ]C. 全球金融服务贸易协定3 v& l8 ]0 U3 s: ?+ h6 S' N
D. GATS
& v# O) ^1 L  c1 @; u$ ^-----------------选择:      
+ C; Z! a9 I) p' Z+ p) F& u10.  通信产业存在的基础是()9 S* ~0 y2 T9 |( z2 _) P( T
A. 通信的外部性. I4 t  k  v3 Q; d! q$ a
B. 通信产品的服务性
7 V& G3 ~, y2 T2 b) UC. 通信网络
! i$ n% g+ ^! C$ h" SD. 传递信息的需要( U2 Q* y# x" H0 p1 E: ~- U
-----------------选择:      
8 i' z7 o7 N6 X7 [1 E11.  按照WTO<服务贸易总协定>的解释,由一个成员方的自然人给任何其他成员方的自然人提供的服务为()
$ a) V6 I& K9 |) ~* ?% J. FA. 过境交付- W5 E, ?2 I8 f' L/ X: t+ [  ~
B. 境外消费
1 M4 |/ r% H( T5 \' X9 BC. 商业存在模式
8 n/ [# K) G" Y1 i7 F& nD. 自然人流动模式
; M  L( K* q5 J' p+ {/ k-----------------选择:      
* [+ ^( R* a& P8 |3 u+ ?12.  按照WTO<服务贸易总协定>的解释,服务贸易的方式不包括()+ c3 |' l9 J; l) M' m
A. 过境交付
; b- D) K2 C( B' D; C  t' `B. 境外消费/ e8 R. O% ]: U" y
C. 法人流动  D7 T" m; ]2 ?8 x- F9 ~& y
D. 自然人流动
% G/ L& A- U4 I' k& L$ R-----------------选择:      
) ]6 F1 D1 L9 `# J4 M6 \# U/ ^# s13.  按照WTO<服务贸易总协定>的解释,国际服务贸易的领域不包括()4 v. `# V- X3 ]
A. 国际旅游
: I# ~) ]/ J9 y" S6 p4 u8 iB. 国际经济援助
) }, m! H3 Z/ z1 gC. 国际租赁2 L" ?7 ]& q- H; C6 D1 T0 R+ E
D. 国际咨询
. X" j3 N7 Y4 B/ l( L-----------------选择:      
7 s3 z1 D5 [' b% a3 k  b3 _7 b: ~14.  服务贸易的交易对象是()
- ?% p+ ^( b9 B% f4 ^A. 服务商品# C% a3 B. z+ b, Z! s7 N
B. 机器设备) a& J  U+ b, R
C. 货币资本+ y8 Q/ ~' x  B
D. 货物商品
, B4 t4 {! I' E, ]4 M$ Z% Z-----------------选择:      - V; c) [8 i) k% o" w& r  Q
15.  服务贸易总协定的英文简称是()
5 f$ `. o: p: M' N0 {4 lA. GATT
0 U/ I; `- @+ I& h+ @B. GATS9 v0 ]4 H3 }' v/ q" Z( Y" |- |
C. TRIPS
& d2 w  n! B2 k% A  i  @D. MAI
* Y6 K$ l% V! X. g' o-----------------选择:      4 l  U7 m5 ?/ d- v0 Y5 J; Y4 a: W9 U+ E
16.  按照WTO<服务贸易总协定>的解释,由一成员方的服务提供者,通过在任何其他成员方境内的商业实体提供的服务为()3 \/ X3 F& t8 ^) }  E6 I
A. 过境交付
0 s, b9 D4 T7 y% m$ d, }# NB. 境外消费, G( _  P7 S3 m1 v6 |7 R" S: x& V
C. 商业存在模式2 T) z0 j' M2 |% N7 o5 F, n
D. 自然人流动模式  R. p  {! q2 A4 ?+ F3 P
-----------------选择:      
! w7 ~% O/ N4 W: J17.  按照WTO<服务贸易总协定>的定义,教育消费者到他国的学校或科研机构求学\进修属于()
  b- H' e. Z7 C; m2 [: u; IA. 跨境交付
- K5 a; l( o+ u8 t( ?) D/ c" j% o2 TB. 境外消费% O5 w9 u" B& f; n* A9 J
C. 商业存在模式
5 A; k# y6 N/ I2 C) D& @D. 自然人流动模式: K, W8 @4 U$ D" ~
-----------------选择:      ' f; o+ Q+ h4 a: Y$ M$ |
18.  按照WTO<服务贸易总协定>的定义,聘用外籍教师属于()
3 s) i5 b: h6 e; KA. 跨境交付5 k, a$ J9 s, M* Q
B. 境外消费
& z* a3 l7 i  K% fC. 商业存在模式
5 b0 X6 R; o3 G+ b! X! |& o& X9 c& U( [D. 自然人流动模式1 v1 [2 t/ N9 T% Z( u0 X5 |
-----------------选择:      7 E, y( U+ J$ a* I
19.  北京奥运会期间外国公民到我国旅游\观看比赛属于体育服务贸易中的()
7 U; Z& `+ b3 n! }( O5 XA. 跨境交付. O  `) J2 D  b& V7 S0 x3 i- h
B. 境外消费
* y# ~$ x3 z+ e# d5 r! R$ IC. 商业存在模式& s) F$ Y# R* k! l6 k) f) u
D. 自然人流动模式
' w4 J6 A9 h) t-----------------选择:      
0 `$ q* @: d. D8 H1 F20.  按照WTO<服务贸易总协定>的解释,我国在国外工程承包所带动的人员流出可以归为()
4 ~4 o; m6 ?( \3 A( V* l( [$ KA. 自然人流动
9 ]$ A% u+ H/ l2 R: _B. 商业存在: X6 J# k3 X% @& M3 P1 r# V
C. 境外消费; A4 \; Q; a0 s. p2 |
D. 过境交付9 i& u- o' T- C0 }3 f: W) ~
-----------------选择:      
# M2 H. O; P3 z7 K; v5 q4 w1 L9 f8 s  M. x
! `2 {# o, d( ]/ r5 s
   & P, J2 A# i# N, p( E/ G
14秋学期《国际服务贸易》在线作业
! S* K" d7 m2 Z9 w) R- M' k       6 G% p6 E) L4 F( H! O( K4 M
单选题 多选题 判断题
4 M; C! \$ F) x9 H0 j" h1 k* W* n

' k  ]; v) }! i% H. K! d2 t! q二、多选题(共 20 道试题,共 40 分。)
% L" X2 ~* ]$ i1.  教育的社会直接成本包括()
) F0 _  S% v" eA. 政府为支持教育而实行的税收减免政策
; N. e, E6 {" I8 `4 [4 S* N/ [# L4 DB. 政府的教育支出
2 R$ P4 A1 H4 zC. 企业对教育的资助
' Q- }& h5 O# d; [* tD. 私人机构对教育的捐赠1 w: F& i1 u; w6 j
-----------------选择:      
: P& ~" S6 T  e/ N5 S& q9 r" Z) w2.  教育的直接成本是指直接以货币形式支付和物质资源投入的所有费用的总和,包括()
7 E7 {6 L* ]* m+ E+ qA. 国家的教育拨款6 `- u: n! x7 d; Q
B. 学校产业对教育的投入
0 Y, O6 p/ x1 K- UC. 教职工的时间投入- f& W* Y( c/ H; k) [1 J. B
D. 受教育者个人的投入# h* k. d) P. z( |
-----------------选择:      
" G" F+ U5 I" v8 R; B+ A3.  使得服务不可能像有形的消费和产业产品一样被贮存起来,以备未来出售,这是因为服务具有()的特征所决定的.- j2 k7 E1 D2 w6 M. z! ]9 P
A. 无形性
& ?$ C" D' l* x0 L2 P* j! oB. 不可储藏性
6 V5 A! |  l8 `7 ~. a: f- w* b  RC. 异质性- x1 |0 s/ N4 s3 l, b$ K, P
D. 不可分离性
7 P6 |* l; U: U. D- X-----------------选择:      1 E4 S) q9 x$ O! d  L! x6 {# q
4.  教育的间接成本也称机会成本,包括()
0 ^" l  N0 I: ^- s+ k" ~% A; Q. T3 YA. 教职工的时间投入# O# E( [6 V5 y4 m" [% j: Z" [
B. 学校的设备器材投入# L) A- a  i  ~. H+ R9 J) a( s
C. 学校的建筑物
; e" @: O5 T3 w6 T* H$ W) h3 ^# }# f: ZD. 社会资助和捐赠
( g  I, E6 V/ R0 H) ?9 r" g% k-----------------选择:      2 K. F+ O! k( c9 Q
5.  国际金融服务贸易体现出如下特征()
6 [. W; `: F: v' S0 YA. 国际金融服务日趋技术和知识密集化
- L4 e# d/ M0 t1 N* Z2 g, IB. 金融服务贸易日益国际化7 W3 C) @# W* o: d) {
C. 金融服务贸易日益全球化
" v5 l3 T$ o1 G0 gD. 基本自由化1 P7 B: N/ {3 E, [/ ?
-----------------选择:      
' |' x9 y* X& A5 Y. l6.  教育的社会机会成本包括()
5 c$ H. w: }7 X6 J" TA. 私人机构对教育的捐赠所带来的收入的减少  m! E0 ~: i1 O# C( `0 j
B. 政府的教育支出而在其他方面支出的减少
) o. K, [. ^9 f$ rC. 政府为支持教育而实行的税收减免所带来的损失
+ {" Q: }# n& l6 CD. 政府为支持教育而实行优惠利息贷款所带来的损失
/ B" ]; J. G; t) r# {% V0 y2 T4 C-----------------选择:      / x' E4 R2 `* F
7.  医疗卫生服务贸易是专业服务贸易的组成部分之一,改善和发展医疗服务贸易的作用体现在()
6 c  _) x  d( p3 ?( TA. 可以增加外汇收入
% w( J# s( {5 X2 u- c* L) ZB. 可以改善投资环境7 w4 t$ G/ E! T+ h3 d. q
C. 促进经济繁荣7 C0 I- a# j% `5 ?$ s' j* ~
D. 加强国际间的友好往来与合作
4 o' Z5 i/ f$ r; b& d1 P: ~8 R2 v% ]-----------------选择:      ; p& j. e0 O' z& y9 C
8.  属于教育的经常性成本的有()
/ d" [% H8 i3 A3 q- n  _A. 如学办公用品
( A6 D% V8 j" P* }3 bB. 教学办公水电支出8 _$ |1 A! B6 e/ S# z
C. 教学楼
( J% o* Z$ b) J, U1 }9 }4 BD. 学校教学设备
- R. J( c6 }% `4 J* N* p' {-----------------选择:      * @/ C$ {: p+ O) n" b: A" h4 u, M2 h
9.  自然垄断产业的特征主要体现在()
1 x" G+ q, A: j: x( b" j9 k3 zA. 具有明显的密度经济性
/ x; _* x+ g2 B3 qB. 具有很大的范围经济性6 X5 L5 `& H1 ~& ~( I$ V- B
C. 具有显著的规模经济性+ W1 k/ A6 `, Q, e. Y$ A1 z
D. 具有很高的沉没成本
/ ^4 `( J; r2 M! I6 m% R) I3 A-----------------选择:      
, M% Q! k( q5 o2 Q% M10.  医疗服务市场上的市场失灵原因主要有()
! V* J5 `+ M. \) H9 }( V! fA. 信息不对称导致的市场失灵
5 {6 q: d$ }3 ^* |B. 垄断竞争导致的市场失灵
  T  C* D6 g- Q9 aC. 政府过度干预导致的市场失灵3 d% C3 i, |! U' ]* q! z& M
D. 第三方付费带来的市场失灵
8 s6 v$ f* r0 L-----------------选择:      
$ G5 J3 m" ]! Q& i& v/ E$ F8 x11.  教育的间接个人收益可以体现在受教育程度较高的人()+ x/ A% X+ F+ y9 s9 y
A. 职业适应性更强,有更多的就业机会. t/ U7 J  M' G
B. 减少了失业可能带来的经济损失" x" u0 f* @* M  e6 G- r
C. 有较多的保健知识,减少了医疗保健方面的开支
; Y+ L% ]/ p$ }' J9 j, pD. 可以自己辅导孩子学习,减少了家教等方面的支出0 g$ y8 q4 q, H$ Q9 n8 k' b$ y) P
-----------------选择:      6 ~8 o  }& o- O6 y3 D  E
12.  WTO协定中的保险服务贸易的范围相当广泛,其服务内容涉及()
9 K/ E: \* Y" uA. 直接保险9 j  s/ J' _$ [2 R! i9 d; W- v
B. 再保险
* E# g1 M' ~: I$ EC. 保险中介; I2 s0 L# Z2 O8 {5 u1 v: |7 _
D. 保险附属服务' {6 h- H/ t9 e$ a  P# Y
-----------------选择:      4 d3 u1 F5 Y5 a; J& C& l8 z
13.  体育产业形成的标志是(): I1 k) ]! W* m  F) R
A. 体育部门的独立化
, S9 v% h- ?; i" g/ BB. 育服务劳动成为一种社会职业5 Y0 x" l, E; l8 J
C. 体育服务劳动的多样化! ?: p, K+ ^, {# U
D. 体育服务劳动的职业化' ?2 m1 v* e2 Y2 Q) @. M, r" H
-----------------选择:      4 e: r) g/ \1 k; W
14.  教育活动的外部经济性表现为()# A( s1 |% f" F( D
A. 教育具有溢出效应- d! w4 g' J: \$ q
B. 教育对于文化的传递和保存以及文化的净化和创新等都有重要的作用
4 ^3 u# q8 d: |  `5 ~C. 教育在提高受教育者个人的生产力的同时,也提高了整个社会发展生产力的潜力
1 Y7 M! s4 }  RD. 教育对一个国家建立政治文明也有着重要意义.
; B4 f+ q6 X8 a- ?: ~, ~8 G# M-----------------选择:      6 u" b3 c. i6 |8 C* a
15.  属于智力型服务性生产资料的是()* c) _' W4 q) k+ {
A. 科研服务型生产资料# L) n% t" k7 [: Y
B. 信息服务型生产资料
" |6 E+ x8 O7 L( c3 R* q# ?C. 运输服务型生产资料* J! a7 o, D* G, B+ E+ n
D. 房地产服务型生产资料
- E4 d4 ~! |% `6 s-----------------选择:      4 `) U, B3 ^+ `3 _/ e8 T
16.  属于教育的资本成本的有()
' s3 m5 X& T1 a3 t# S! Y0 o( ]A. 教学办公用品
* O( Q% ~- ?* d8 P- V) `B. 教学办公水电支出
, M+ f# I& @) U( ?1 [+ K4 p9 s; R: cC. 教学办公劳务支出
  ~/ N! g, c! U' ^D. 学校教学设备
. R* A7 m4 [) t0 \4 q# e* @, Y$ b. g- ~-----------------选择:      
: d1 R8 k; z5 u" w. p8 d- ]17.  通信服务贸易的特点主要体现在()
4 i  ?1 v, P! ]; ]A. 通信服务主要以传输含有信息的物件为主
* h7 S# U# a4 w8 I. O; L/ uB. 通信服务已超越了单纯的通信而直接介入到社会经济\政治和科技等各方面4 w0 |* A5 q; x
C. 电信服务能以最快的速度传递信息
% ?1 v6 m, s8 C1 ID. 能提供信息的多功能服务0 F7 U! i; i4 V( d3 Z. Q
-----------------选择:      
& n( U& j  u* i# t18.  属于满足精神需要的服务消费品的是()
) F7 l9 ?" a2 HA. 教育服务消费8 m2 S+ K: y7 [. H, {: m
B. 体育服务消费品% S0 K% f8 j$ R, O+ W, C# s
C. 医疗卫生服务消费品; ~; P; A* W2 ?- E7 c; O( |# N
D. 信息服务消费品
* W' [, x% P8 }) W8 C-----------------选择:      , E5 ^, g, J$ B5 n5 h& f! c: C
19.  按照WTO<服务贸易总协定>的解释,以下属于商业存在模式的是()
: r9 h3 ]# T7 TA. 出国旅游
& K; m! n6 j; gB. 国际电话通讯服务
1 r: H; ~2 x9 F: @C. 合资保险公司' I% s1 L- i. l8 X  _
D. 外商投资企业
: V6 K2 Q# J7 l/ a-----------------选择:      : w2 K) D: K: L6 v4 h
20.  通信市场的主体主要包括()
; b6 Q  O0 J7 ~4 ^* `A. 市场供给主体
" r' b' V1 V( d( Z0 [$ x' BB. 市场需求主体
4 G8 @# W  Y4 E% [3 p* H0 s6 cC. 市场管理者- q, ^! A% V* F
D. 市场结构
: G2 b7 C: O  }-----------------选择:     9 h- _; k- F' a
: E0 c0 G. }8 s

! [4 Y! H' U1 a( e, ?  a   
' @; Q$ C& }$ [# Q4 \. Q' ~- X14秋学期《国际服务贸易》在线作业
& R/ e! v# ^8 n8 q' X       ( ]6 U1 ]3 L; g* T8 S% c2 H* U
单选题 多选题 判断题 & ?# N  l5 ]; o$ G
/ N/ O1 H7 ?" P" ]7 w6 _+ y/ L

( n% T  `3 i' G' V7 t8 v9 i三、判断题(共 10 道试题,共 20 分。)
5 e  ~6 d2 {, B- _1.  按照教育的人力资本论的观点,教育既是一种消费,也是一种投资.
3 ^& n) G" B; q' HA. 错误0 v! Y" s! @5 ^
B. 正确- W- }* ~$ B" A  i. L
-----------------选择:      
6 h8 x; P% V: j* r% R2.  封闭型基金是基金单位的发行和变现受到时间与额度方面限制的基金,开放型基金是基金单位的发行和变现不受限制的基金.
- q# g) M# _* CA. 错误' o: z9 q, E; Q% X) }
B. 正确
5 v# U: q7 }2 h-----------------选择:       b1 j/ G: t8 {; Q$ t3 t" }% ^
3.  政府对自然垄断产业实行管制一方面可以促成自然垄断产业之间的联合和协调,获得更高的资源配置效率,但另一方面但不利于实现公平分配,不利于满足需求者的公平利用资源.
2 u+ A. p/ `  p* g0 C% kA. 错误
" Z! Q/ S3 R9 `7 O" OB. 正确, ~6 q4 `+ k; N
-----------------选择:      / \! H, t$ }" D: c
4.  服务同商品一样,也具有使用价值和价值二要素.
( ^7 y; T) S8 D7 Z" c) UA. 错误
4 b2 j* r- v/ s' d" [8 sB. 正确: P  k3 [7 S, R# j5 }+ ^
-----------------选择:      6 V' `0 R- O8 C- q7 J* Z1 f
5.  教育的个人成本是指受教育者为了就学由个人或家庭直接支付的各种费用和发生的机会成本.
+ B& P' V8 S& v. dA. 错误
. V5 Z2 u! g5 [B. 正确
1 u+ s$ n3 m, _2 ?3 G1 }-----------------选择:      $ j$ @7 t7 R# o3 V- f! h0 f9 f
6.  按照教育的人力资本论的观点,教育并不具有缓解收入分配不公平的功能.7 ?8 r% I3 V9 s+ P6 A/ Z+ M' u( }9 p
A. 错误% X0 C/ H3 s' i
B. 正确
. s2 n1 K7 C! I4 E3 J2 y4 j-----------------选择:      
8 y& `& E) b6 Z7.  教育的成本可分为教育的社会成本和个人成本,但教育的收益却只有教育的个人收益.
' b1 x  }% y8 Q; vA. 错误
6 a9 Y/ u" H9 Q. a: g; zB. 正确( H, Z# g& |: k, N7 V4 v. ]/ u
-----------------选择:     
* D6 ]/ L: f: W* Y0 G8.  一般认为,基础教育给受教育者个人带来的收益小于高等教育,但基础教育的外部经济性却远高于高等教育.也即,基础教育的私人收益率要低于社会收益率,高等教育的私人收益率要高于社会收益率.( P6 w" i# C' S6 ^+ Y% R
A. 错误
9 |8 K/ p6 T7 w$ ?; iB. 正确5 T1 _4 K' B" n6 Z* v
-----------------选择:     
/ P( G2 B( z! F/ H9.  国际金融服务贸易一直是以发达国家为中心而发展的,因为与发展中国家比,发达国家的金融服务业占有绝对优势的地位,发达国家在技术\信息等方面具有优势,而且发达国家积极推行金融服务输出政策.8 ~. l; `. U$ o( L# t. v) j. o* D
A. 错误0 b6 G1 c: g1 W0 q' [* T
B. 正确4 `3 H% A- i8 Z' x
-----------------选择:   
( y0 n2 m& O' ?# j( }10.  服务贸易生产与消费通常不可分割.* z# p$ i% y+ h5 I, @
A. 错误0 g: F9 v8 i& D$ C& p, v
B. 正确
1 G; P5 v3 P% k8 x# j/ [-----------------选择:      6 g& k' N# T  X3 e. G

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