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一、单选题（共 17 道试题，共 51 分。）V 1. 苏联学前教育制度基本确立的时期是（）。A. 十月革命前! S' c: g6 p, W
B. 十月革命以后至第二次世界大战以前
9 g, v. x! L* U! IC. 20世纪30年代初期至40年代中期8 q |6 W- w2 B3 v6 v) S) L( @9 Q
D. 战后苏联
j3 {8 j/ l P4 n7 v, y 满分：3 分) [- [# P$ ~5 {" m5 U* ]5 n
2. 1919年日本第一所公立托儿所设立的城市（）。A. 东京7 u9 e! I% A/ S. Q1 N
B. 大阪& w+ ]6 l; [2 K- Y- t$ D4 `8 _
C. 长崎
& M& U4 k! r* ]* z1 [D. 名古屋
. K" d, F) \8 ?9 M8 _$ I* U# m' B 满分：3 分8 c' Z+ M. r0 \; ]5 c
3. 在美国保育学校中儿童的表现是（）。A. 被动
& s: W- W4 ]4 y8 h7 P0 u* TB. 生气勃勃的投入游戏* u( a* i" c {) h0 Z4 ~- Q% O
C. 沉静) L$ W6 n z" Z- q5 {
D. 不爱表现3 U1 i( C8 m) S" p7 l' `' D0 L
满分：3 分6 j1 F3 x( s4 y t
4. 1899年—1925年属于日本幼儿教育发展时期中的（）。A. 初创时期2 k! B; F0 s1 q- n2 d8 y
B. 整备期
; N3 S6 z2 i% f; I; j: b4 ?: D0 vC. 战争期
% Y% x8 L8 w5 s/ X1 a% M% SD. 发展期8 a t5 u3 V% [4 C( p# R0 h
满分：3 分; b' U. m6 G# m5 \4 c
5. 美国政府注意到了美国的贫穷问题以及对贫穷儿童的影响是由于一位记者写的书（）。A. 《智力与经验》
6 e. C$ C8 ~! G% m G4 z2 w0 QB. 《科学教育见闻》
2 z# J' U# K! CC. 《童年的秘密》4 L6 i* G1 b' E( W+ @
D. 《另一个美国，美国的贫穷》4 k5 b9 X& `5 M5 k+ `
满分：3 分0 D; n+ K* \' S! L
6. 七八十年代以来，前苏联强调综合技术教育是学校和生活联系的纽带，与教学结合起来的是（）。A. 体育
: T1 r# \$ h( Y+ p8 ^ wB. 劳动教育7 G( _: a: v7 _( o* m& ]+ N3 w' F2 U
C. 游戏
9 }+ ]' N! P9 T! [+ S) PD. 健康教育
' z# ~) F1 g6 R6 e. M& y 满分：3 分
. Z2 x8 f/ n9 ]$ S- u: C7. 1961年美国要求幼儿园教师须有任教证书的州政府数量是（）。A. 10
2 n9 U2 M2 J) [5 n5 t" ~) DB. 20
8 C; A' i; U; r8 Q8 X5 i4 zC. 30
9 ]2 D( `. D+ `% YD. 40
2 e4 C; c$ B. B2 Z1 C 满分：3 分
; q9 J! z" s& v. U* R5 a8. 在美国，成熟论课程模式认为人与环境的关系是（）。A. 人影向环境
8 P, b! f" ?6 H* @B. 环境影响人( c4 p; Y2 @: N8 K
C. 互相作用. y7 v6 M: Q1 ]0 v0 s% P
D. 互不影响
* ]2 M- U6 p* C% h 满分：3 分7 }! `3 j1 X- n
9. 20世纪20年代结构主义教育理论对美国的幼儿教育也产生了很大影响，该理论的提出者是（）。A. 杜威/ w8 |! ]$ N G, V+ y/ A
B. 布鲁纳! R b7 H% u$ P7 C2 |9 B
C. 霍尔- [) ~+ `" |3 F2 ]1 ^2 G% s7 x
D. 希尔
) j$ ~, o6 y9 t3 G1 a% N 满分：3 分, `% o* I! h. `. ]+ x+ l3 G& Z
10. “日本幼儿园教育之父”是（）。A. 和田实) ~) X" _) ]/ T( G( }
B. 仓桥物三$ G7 V" E2 z. G$ ~) g( s
C. 赤泽钟美& N2 t8 l, p" I$ N$ t9 Z- O5 p
D. 明治天皇
* g9 y; b# `1 I j' p 满分：3 分4 R% z6 [( Y, q7 J1 y4 e6 t
11. 阿尔金重点研究学前儿童的（）。A. 科学
* y4 ?6 e- k# U7 r/ c8 k* KB. 健康" N4 t8 K6 t+ x; F4 _4 |5 ?0 ]
C. 艺术
8 j U3 |7 c0 j* l4 }D. 体育
1 ]% e S; C- G 满分：3 分- C' y' e* L' L( @8 Z
12. 美国的学前公共教育的时间是（）。A. 美国独立50年后) j$ R/ \6 [+ j+ j! Z7 |
B. 美国独立80年后#美国独立100年后#美国独立 150年后
+ s+ m, h% u5 o$ s* A# W5 z 满分：3 分
3 Q( \( @: V* r7 v13. 1816年欧文在纽兰纳创立了（）。A. 幼儿学校
- O5 T/ i: U$ ~( S: g+ oB. 幼儿园# }% M, ~4 l, [! @$ x4 S
C. 托幼机构
. S. ]9 c X5 t2 lD. 育儿所5 u. |+ R8 T& ?
满分：3 分
}# |, M& f6 G- c: y14. 美国日托的对象主要是（）。A. 0—2岁儿童. o% W$ W c" D0 u: K2 M
B. 0—4岁儿童
. u* Q0 c9 F8 V, s3 {2 qC. 0—6岁儿童
@( y4 d8 o, f! v7 B$ I/ H2 P. eD. 0—8岁儿童
5 n. `- W' b/ p2 L0 j8 u/ A* s; I4 r 满分：3 分
( T* v9 d' r. R$ K1 Q5 g) j15. 1910年，哪位教育家的教育法连同所设计的教具传入美国（）。A. 蒙台梭利
" v1 z% q. _, N9 {, i; K3 lB. 福禄贝尔* v3 N, h0 T- m5 d! l
C. 赫尔巴特, O) r" V( Y. g5 T) A0 f
D. 皮亚杰6 [ i. T$ @1 E' p8 P3 _; p4 b
满分：3 分
& C8 t: ]: M8 t) w! |9 m16. 不是蒙台梭利观点的是（）。A. 对早期教育的重视) g5 Y" b4 A5 g- o- s- m
B. 对于智力发展的看法
0 } r& u! Q; r+ c2 k4 v$ j) y6 }C. 感官训练的方法
- P3 X" g) x3 Y' e# i1 B4 wD. 强调集体指导# |( X. Q3 l; @, j
满分：3 分
# i% A, \7 i8 w% D7 ~17. 前苏联政府将托儿所和幼儿园合并为统一的学前教育机关的时间是().A. 1929年) w% p X( z' a! B
B. 1939年
6 a, ]8 D. n2 [. MC. 1959年
$ R, V& w+ i; n; Q# B/ HD. 1979年* y3 Z2 E% d0 S, z* N( ~+ O( u n7 }
满分：3 分
; {: y$ a$ B6 X' ]% ?# |二、多选题（共 3 道试题，共 9 分。）V 1. 美国儿童发展总部制定了审核合格教师的标准有111（）。A. 保证儿童安全，建立良好的学习环境5 T. T' Z( v9 Y% e
B. 发展儿童的体力、智力、交往能力+ O5 P, V) r8 \+ n
C. 为发展儿童的社会性情感与独立性提供积极的指导. l, g4 D" ]! s$ N5 j. N+ y
D. 与其他工作人员及家长建立良好的关系$ p$ x; }1 [: z. C% r
满分：3 分6 ?# q4 ]4 O- ]" Z d% F& Y
2. 20世纪30-40年代在美国开展的进步主义幼儿园运动的领导人有111（）。A. 福禄贝尔
+ ^/ [* k5 z$ X: s6 B0 bB. 霍尔
! d+ c4 S$ t3 BC. 杜威! Q5 `: C. }( v8 j. L% L/ H# F
D. 希尔$ z5 x& E/ d; Y- H& C& a" Y
满分：3 分
! B" Y6 L( y; s& ^4 M& k5 T9 ]3. “提前开始”计划具体做法包括111（）。A. 由联邦政府拨款
' c @# _6 W7 Y9 Z/ `B. 联邦政府负担这种工厂地区托儿所经费的一半
3 r4 i" ]+ p: ]2 X4 g- F5 a% g# @. ]C. 将贫困而缺乏文化条件家庭的4-5岁的幼儿免费收容到公立小学校特设的学前班; P1 R3 a; Q, w7 E4 T( S4 F
D. 进行为期数月至1年的保育
3 k- S' j$ M% b/ D6 k! y 满分：3 分
6 H0 V" _! ?+ x0 m三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）V 1. 在美国，好幼儿园教室中布置有儿童原创的艺术作品、“书写”作品以及口述的故事。A. 错误
4 s1 S; _" u A, PB. 正确0 Z: b% ~7 X$ j9 f
满分：2 分0 P( y: h. Q& N A, ]
2. 美国私立幼儿园任用资格也受各州资格证书和修习专业科目或完成专业计划规定的限制。A. 错误
" C9 w# D" s# J5 U7 pB. 正确
3 G* c3 W, L6 ^) c: F& P 满分：2 分
1 l; F" a- {4 e% s7 B3. 在美国，成人应提供适合儿童兴趣和发展水平的环境，促进儿童发展是发展成熟课程模式原则之一。A. 错误( f; u8 q8 d J* A% W0 p5 J
B. 正确% I6 Z; r6 s+ g) ^4 M, q
满分：2 分
4 \8 j% e! L( i( v" X1 i4. 根据比较角度的不同，比较法又可以分为：纵向比较和横向比较。A. 错误/ A4 n+ M4 f$ i- j" f
B. 正确
! `& g' i- ]& ~( O& s3 h 满分：2 分; C) Y9 o6 O0 T# ~' ]9 b
5. 瑞吉欧项目教学活动中主题往往是是儿童经常直接经历的事件或现象。A. 错误
( j1 K& K3 w6 @B. 正确
+ Y; v& K3 s1 \) Z4 c( A" v 满分：2 分
7 P, \5 T6 A$ {- e! u, f( F/ v6. 欧美国家大多重视学前儿童多元文化教育的了解。A. 错误
" ]; [/ H& X0 g; dB. 正确
) k+ {* b2 A1 }, L 满分：2 分( E' y2 d5 V3 S3 h9 J# R
7. 美国保育学校以半日制为主。A. 错误
# |, b' L9 @) W! X1 _! J$ lB. 正确
" d4 C( Z: H, X+ I 满分：2 分
$ e7 E9 }+ m+ v8 G; `8. 20世纪60年代末开始的苏联第三次学前教育改革。A. 错误* q) v- l! w3 ^
B. 正确
( Y" n- r) x# Q/ K, R8 T 满分：2 分/ Y5 m$ [4 G; |
9. “互动合作”不是瑞吉欧教育取向的一个重要理念。A. 错误' e: S2 a% o1 v) x) F/ _
B. 正确
$ b. ^8 g. a4 I1 l+ x 满分：2 分
# [& W& V+ [* b) |6 m# T! i10. 克鲁普斯卡娅赞成蒙台梭利的教育。A. 错误( Q; y( l& f9 e0 b
B. 正确& Z* F$ D$ b' s" j* L8 `
满分：2 分$ e, W+ T; X" ?3 M
11. 1918年10月苏联颁布的《统一劳动学校规程》、《统一劳动学校基本原则》规定免费的、公共的学前教育应当从幼儿出生之时开始。A. 错误; R3 C7 ~( \% F$ z# m: ]
B. 正确) B9 i5 A) C, Z$ y- q
满分：2 分
8 x6 u! z+ u: A2 ]12. 日本认为，保姆要有坚定的信念和使命感。A. 错误
3 R8 e) U( J4 w$ Q% ZB. 正确
( R6 [+ ~4 J8 \ 满分：2 分
% D" W0 L! K5 B. {13. 日本幼儿园教师的在职进修可以占用工作时间。A. 错误
* d, u) M5 [6 Y3 G: WB. 正确$ a4 [4 s: x7 [, m7 Z+ M
满分：2 分+ I) E1 j. V+ J' F i; U
14. 日本保育所的保育者称保姆，在《儿童福利法施行令》中，也包括男性在内。A. 错误4 |9 k; l5 v( ?* y0 F3 k/ H; K
B. 正确# f& H) z% i' }
满分：2 分) Y/ `+ h, y. l8 x
15. 美国五六十年代的课程改革，曾一度受到人们的高度评价，在以后也经过了时间和实践的检验。A. 错误 Z5 T9 Y0 @" n% M/ z4 H1 s' W
B. 正确
: G+ h, e8 A+ }0 |5 k7 Z 满分：2 分
6 O" ?/ x2 o0 k4 q) l16. 苏联解体后，俄罗斯学前教育面向个体，强调个性化教育。A. 错误5 T0 W3 f) s/ o( t+ ?
B. 正确/ X& P5 D6 Q6 Q) U1 O' M
满分：2 分
" h2 i9 u; I4 w- b" t17. 皮亚杰认为童的心理是在内外因相互作用下不断取得质和量的发展。A. 错误( C+ H, a- K* m6 C/ c! i
B. 正确/ h) G, u8 n2 J* ~( U! ^7 C
满分：2 分. E6 Q$ \% | q& B
18. 在日本《儿童福利法施行令》中规定从事儿童保教工作的女子为保姆。A. 错误
$ [6 Q* K" Q. L, rB. 正确
4 F/ K0 j8 X" Q: I 满分：2 分% Y/ a) l# Y* W6 }* t) U
19. 日本1948年公布的《儿童福利设施最低标准》中对有关保育所的设施和设备没有做规定。A. 错误# R [6 g5 b1 P1 r6 o% z L4 a1 E
B. 正确
$ F( t5 }9 C8 a3 k$ \, y/ T4 A$ M 满分：2 分: S1 M$ E0 s* B2 E: _" A
20. 传统的美国幼儿园课程内容不具有灵活性。A. 错误
: H+ B5 V8 B9 L/ R4 ? \& H/ `B. 正确
; ?5 j i, d, Y( \ b 满分：2 分
% K) C' g7 O8 ~; g4 u$ b |
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IP卡
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发表于 2015-8-12 09:09:25
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