东北大学15秋学期《人事测评》在线作业3资料辅导资料

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15秋学期《人事测评》在线作业3
0 g# X6 j; i8 L) F+ q" E4 ^: x      
单选题 判断题

3 A7 C/ }. H" J
0 L1 q$ m# ]' l/ k一、单选题（共 10 道试题，共 60 分。）
/ U6 |- Y: U% k1.   一个团体越是异质，其分数分布的范围也就越大，信度系数也就越（）。

.    低
. 高
. 不变
5 @; k  f" X0 d( W: p& {9 q$ g. 不确定
! ~+ {! ^" l2 W* R: z$ f% V! W9 L-----------------选择：      
2.  下列选项中哪个对效度没有影响？（）

. 测验本身
. 测验的实施
. 效标
) S% [+ j2 v7 H. 测验的难度
-----------------选择：      
$ v8 D% {+ {$ m4 U/ N3.  测评主体从具体实践中抽象出来的一种标准称为（）

. 主观标准
& v* p7 t' c2 f8 Y5 _, W. 客观标准
1 K9 d# f' u" H9 [6 {: h0 X% l
9 U7 k1 P* @3 h& F( h. 定量标准  
. 定性标准
-----------------选择：      
4.  
由于自我效能感测量的特殊性，班杜拉专门写了一篇有关的文章（）
政府论          自我效能感量表建构指南
& b1 ~! {& t+ v- |/ `2 _  i* F人力资源测评    绩效管理
. L1 \/ y0 N& ?3 t3 |.
政府论      
. 自我效能感量表建构指南
  o  ]' k! ~$ f; I0 b.
# I9 t- W1 k/ m- E" E% B3 J1 u) `, Q人力资源测评
" ~3 d- D9 F0 o. 绩效管理
6 S6 z3 q0 C$ S/ o0 S  T) B  {-----------------选择：      
. w/ p/ {) W. y( n8 P; l5.  下列选项关于智力说法错误的是（   ）
" q" E+ k* j6 w* |
% [' M5 [. R1 m) U- T3 X. 智力是适应新情境的能力
- ]% a! ^) B" g$ p3 O+ [8 {.  智力是种学习能力
.  智力是指抽象的思维能力   
. 智力的大小是由人的大脑决定的
-----------------选择：      
  i9 |, m  L& r8 n6.  人事测评的基本途径包括心理测验、面试、绩效模拟和（ ）

. 资历评价
! J& b$ o# L# V4 C% y/ L. 人格调查

. 简历
, R. N1 V& \* O. 工作经验

+ K" ~, y$ p% }, w( L; ~-----------------选择：      
7.  文件筐测验的缺点是（）。
; o# y$ J. l' i% l# y  B  t
.  应用范围窄
. M& Z& s& ^' \5 W. d: q9 ?. 存在错误与偏见
. 误差难以克服
. 浪费时间
-----------------选择：谋学网www.mouxue.com      
8.  这是我国历史上首个由中国人自编的“中国人个性调查表”是（）
; i( T5 v' n9 Y0 ]
. 加利福尼亚心理测验  
. 人性假设分析
% p" d' n6 P& i9 D7 ?+ N3 \
5 ^9 G+ u1 s- B" I( Z5 N6 j. u. 中国人人格量表QZPS
. 中国人个性调查表
-----------------选择：      
# e1 P- ]& I3 E. m9.  测验的难度与信度没有直接对应关系，但是当测验太难或太易时，则分数的范围就会缩小，从而（）信度。
& V- f0 U' d" [" o0 T2 h3 k; f
.    提高
( M) N# `' s$ _6 T9 C8 A8 L8 X- O. 不变
1 N" z. ?7 F! B% k. 降低
. b- ?: R/ E& n" ]# H- c. 不确定
-----------------选择：      
3 E5 Y, n7 p+ ^10.  情景模拟适用于（）。
.
管理人员
. 专业人员
, Z1 C2 l' p8 c. 非专业人员
: H6 O7 u! W* b. 管理人员与非专业人员
-----------------选择：      
& s9 ]3 h. w; B5 g5 w# V6 U" k9 k15秋学期《人事测评》在线作业3
      
单选题 判断题

7 }4 t( E2 u6 K8 v! ~# R/ D
二、判断题（共 8 道试题，共 40 分。）
1.  某种一般能力在某种活动领域得到特别的发展就可能成为特殊能力的组成部分。（ ）
, ~% w" }$ I) S5 G! J. b. 错误
7 @6 |' E/ k- C/ ^. 正确
-----------------选择：      
2.   在独立测试环境下施测平行试卷而导出的系数称为初试-复试系数。（）
7 d7 o9 [9 g0 X. 错误
% ~3 R8 j5 I" [# w& d# l. 正确
-----------------选择：      
7 w7 u  s$ H* J) A- N8 K0 P3.   内容证据是通过分析测验的内容和它打算测量的构念获得的效度证据。（）
% N% [2 q* `) W0 H/ u, z. k. 错误
- V1 \9 H' m9 U9 ^2 B2 _- A# l. 正确
-----------------选择：      
4.  测评标准内容的结构包括德、能、勤、绩四方面的结构（）
. 错误
. 正确
-----------------选择：谋学网www.mouxue.com      
5.  智力测验成绩（智商）在人的一生中并不是固定的，而是变化的测验分数在短时间内有预见性，时间越长预见性就越低。（ ）
. 错误
+ G: W) y% ?% D. 正确
9 n2 H, `; v0 \: O% d6 ], G0 m, F-----------------选择：      
6.  智力是从事艰难、复杂、抽象、敏捷和创造性的活动的能力，并且是能集中精力，保持情绪稳定以从事这种活动的能力。（ ）
# t4 H2 j3 n8 e1 `; Z* p. 错误
! ?* S: l: z# ?  H4 U# F. 正确
-----------------选择：      
% G% P  F. W6 l5 u1 h2 _7.  当对由个人或群体组成的总体重复进行测评时，所得测量结果的一致性程度称为信度。（）
# e* J0 b" n* O9 Q& X: D7 M# B- u. 错误
5 a  b% @, }! v6 O8 P. 正确
-----------------选择：      
$ g9 `& Q  e7 I7 B1 n8.  一般能力是在特殊能力发展基础上的概括化。（ ）
, I8 @8 `- R/ G4 o% B. 错误
& ]! O) C7 e  J7 p) M% @/ D4 v# H. 正确
9 `# j8 W5 z$ b2 [5 a6 Q4 {-----------------选择：      
( I! n! ]# q2 E  h' c

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