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东师2015年秋季《行政学说史(高起专)》期末考核资料

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发表于 2015-10-27 15:34:32 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
期末作业考核& ?4 a+ z. S5 M/ Z, l; Z. v" i
《行政学说史》
, ~, f7 C; O6 `/ y8 y. @3 K, I, k: R. a# ~$ v; R- e* T
满分100分
: A8 R4 D3 h! Y/ Y3 B一、名词解释(每小5分,共20分)
& v+ s8 u4 d8 l! z" F! `1.《行政学研究》
. f" z3 \# J1 [) }6 p( r! Y* |2. 官僚制理论
- M/ V7 u0 J2 C8 O; G  ?2 R3. “无关心区”(zone of indifference,也翻译为“无差别区”或“无差异区”)
1 p( ~9 C6 c/ r9 h" M2 |4 u3 i4. 衍射型行政模式
# h: j7 R5 `/ f; W. `& Y1 L0 d二、简答题(每小题10分,共40分)
9 I; z, E$ V; I1.简述法约尔的管理五要素理论。  f( Z2 O# q4 m" u( t( @4 v' |
2. 简述巴纳德组织平衡的思想。- i* @' P( p% W; @; E5 N
3. 简述里格斯的五种主要的行政生态要素。8 @- f6 f8 k! a/ q
4. 简述德罗尔应付逆境的政策原则。: y' W2 F2 q0 |2 ~9 c
三、材料分析题(共20分)5 r& d! l$ l# L/ T
布坎南认为,人无论他处在什么地位,人的本性都是一样的,都以追求个人利益最大化为基本动机。民主政治活动中的个人活动也具有交换的性质,人们在政治活动达成协议、协调冲突、制定规则无不建立在自愿的基础上,类似于市场中的交换,政治是一个在解决利益冲突时进行交换,达成协议的过程。
8 v% T* R! o! J  m根据这段材料,试评析公共选择理论,并分析如何提高我国政府的管理效率。% l: C: T% z3 @  ~: n4 B, h
四、论述题(共20分)
* P* z3 u! d; i$ ~/ ^" J1. 试述评梅奥的社会人思想,并分析如何提高政府工作人员的工作积极性。
0 q3 D! g; C6 l9 k. G2 Y- g: P
' v1 z6 l1 G; y) n; W, d
& v' l0 [. x7 u" u' U, f, }& U1 i; t9 Q
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发表于 2015-11-12 15:48:55 | 显示全部楼层
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