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一、单选题（共 8 道试题，共 16 分。）V 1. 精确并按时执行一种体力活动是那种学习成果类型的能力描述（）。
A. 言语信息
B. 智力技能
C. 运动技能
D. 态度
满分：2 分
2. 应用可推广的概念和规则来解决问题并发明新产品是那种学习成果类型的能力描述（）。
A. 言语信息
B. 智力技能
C. 运动技能
D. 态度
满分：2 分
3. 在明茨伯格的管理人员角色模型中，认为经理人员扮演着十种不同的角色，其中信息角色不包括（）。
A. 联络者
B. 监控者
C. 传播者
D. 发言人
满分：2 分
4. （）主要着眼于激发学员的潜能，它是一种态度训练，而不是知识训练或技巧训练。
A. 户外拓展训练
B. 行动学习
C. 沙盘模拟
D. 教练
满分：2 分
5. 职业发展的模式不包括（）。
A. 纵向发展模式
B. 横向发展模式
C. 螺旋发展模式
D. 跳跃发展模式
满分：2 分
6. （）指培训师用语言将他想要传授给培训对象的内容表达出来的一种培训方式。
A. 演讲法
B. 案例研究法
C. 情景模拟法
D. 行为示范法
满分：2 分
7. 确保管理开发培训有效、成功的基本要素不包括（）。
A. 高层管理人员的支持
B. 企业文化的影响
C. 目标及相关制度
D. 企业的发展战略
满分：2 分
8. 职业生涯阶段理论有谁提出（）。
A. 帕森斯
B. 霍兰德
C. 马斯洛
D. 萨伯
满分：2 分
二、多选题（共 22 道试题，共 44 分。）V 1. 根据学习环境五要素的观点，在建构网络学习环境时应____。
A. 信息库的建构
B. 提供建构工具箱
C. 任务情境
D. 任务管理者
满分：2 分
2. 阿吉利斯的双环学习理论中，他认为双环较单环更有优势的地方在于____。
A. 鼓励分享有效信息
B. 沟通有效
C. 反馈透明
D. 压制消极的情绪
满分：2 分
3. 常见的应用新技术的培训有哪些类型____。
A. 计算机辅助培训
B. 网络培训
C. 多媒体远程培训
满分：2 分
4. 心理学将职业所需的技能分为（）。
A. 普通技能
B. 自我管理技能
C. 专业知识技能
D. 特殊技能
满分：2 分
5. 培训与开发专业人员所需的胜任力中专业知识包括（）。
A. 企业文化
B. 教育学
C. 工作分析能力
D. 员工能力分析
满分：2 分
6. 在职业变动理论中提出的不同流动方式包括（）。
A. 横向流动模式
B. 螺旋上升模式
C. 核心地位流动模式
D. 纵向流动模式
满分：2 分
7. 访谈时要注意的问题（）。
A. 确定访谈的目标
B. 准备完备的访谈提纲
C. 建立融洽、相互信任的访谈气氛
D. 注意访谈的时间
满分：2 分
8. 以下方法中属于传统的培训需求分析方法的是____。
A. 关键事件法
B. 胜任力分析法
C. 头脑风暴法
D. 问卷法
满分：2 分
9. 现代培训对培训师的要求包括（）。
A. 讲解或口头表达能力
B. 沟通与交流能力
C. 问题的发现与解决能力
D. 创新能力
满分：2 分
10. 多媒体远程培训的特点有哪些____。
A. 跨地域性
B. 沟通的多向性
C. 及时同步性
D. 便捷性
满分：2 分
11. 除了一般方法外，特别适合于管理人员的培训方法主要有____。
A. 工作轮换
B. 行动学习
C. 教练
D. 初级董事会
满分：2 分
12. 培训与开发专业人员所需的胜任力中专业技能包括（）。
A. 企业文化
B. 教育学
C. 工作分析能力
D. 员工能力分析
满分：2 分
13. 针对8人—14人的五结构群体，每个成员依次扮演管理者的角色，以此来培养管理人员的自我认识和与人相处能力的培训方法是____。
A. 敏感性训练
B. 相互作用分析
C. T小组讨论
D. 评价中心
满分：2 分
14. 采用差异化战略的企业，其培训重点（）。
A. 加强培训
B. 为员工创新提供支持
C. 给员工更大的自主权
D. 给员工更大的满足
满分：2 分
15. 培训计划制定过程应该得到多方支持，重点是得到____支持。
A. 高层管理者的支持
B. 员工的支持
C. 直线管理层的支持
D. 外部环境的支持
满分：2 分
16. 在企业中实行的导师制主要分为（）。
A. 新员工导师制
B. 骨干员工导师制
C. 主管领导导师制
D. 非主管领导导师制
满分：2 分
17. 培训评估的目的是____
A. 评估培训对组织的贡献
B. 决定继续或停止某个培训项目
C. 改进培训项目的必要
D. 对被培训者的惩戒。
满分：2 分
18. 进行大型活动和学习，不要求互动性时，培训室合适的布置方式是____。
A. 马蹄形
B. 教室形
C. 剧场型
D. 扇形
满分：2 分
19. 实施战略性培训与开发的要点（）。
A. 与组织战略的联接和整合
B. 具有前瞻性和主动性
C. 战略性培训与开发是一个系统过程
D. 整合组织中的各种资源，战略性培训与开发是持续不断的学习过程
满分：2 分
20. 多媒体远程培训的特点（）。
A. 跨地域性
B. 沟通的多向性
C. 及时同步性
D. 便捷性
满分：2 分
21. 学习成果可分为（）。
A. 语言信息
B. 智力技能
C. 运动技能
D. 态度、认知策略
满分：2 分
22. 期望理论认为一个人的行为基于（）因素。
A. 行为表现
B. 行为预期
C. 实现手段
D. 效价
满分：2 分
三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）V 1. 现代培训强调与企业战略的紧密结合，因此更加重视培训的效果和效益。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
2. 在导向培训的实施过程中，完全由用人部门进行，主要让新员工了解部门及岗位。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
3. 管理开发培训可以实现组织和经理的共同成长。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
4. 组织培训需求是根据组织整体需求和业务工作需求的交集来确定的。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
5. 培训有效性评估效度，指的是某一评估测量真正测量到所需测量的培训成果或属性的程度，或者说某种评估方案评估培训效果的程度有多大。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
6. 行为的培训策略中，主要有两种理论支撑。明茨伯格提出的管理人员角色模型就是其中之一。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
7. 学习被认为是通过经历体验而导致暂时的行为改变。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
8. 基于LMX理论的培训会显著提高“圈外群体”对上级支持的感知，从而提高生产力和满意感。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
9. 成本-有效性分析是指用财务的方法来计量培训有效性的过程。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
10. 职业咨询是职业发展管理中最关键的一项工作，它确定员工职业发展的大方向和总体计划。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
11. 应用新兴技术的培训具有不少传统培训所不具有的特点，因此不需要对培训实施、讲师提出更高的要求。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
12. 培训有效性指的是公司和员工个人从培训中获得的收益。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
13. 计算机辅助培训是应用新兴技术培训中最基本的形式。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
14. HRM人员必须学习操作性和战略性两种职能，必须面对长期性和短期性的选择。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
15. 新员工导向培训亦称岗前培训、职前培训、入职培训等，指为新员工提供有关公司和工作的基本背景情况的活动。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
16. 培训计划主要包括设定培训目标和内容，确定培训人员、培训方法和形式，不需要做培训预算。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
17. 有些组织是可以将发展中心作为单独的事件看待。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
18. 企业能够将其所有的培训功能外包，这样可以提高自身的效率。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
19. 产生职业高原现象的主要原因是员工停滞了自己的学习。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
20. 职业生涯发展计划主要对员工有益，而对企业无益。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
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