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大工15秋《创新思维与创新管理》在线作业1
一、单选题(共 5 道试题,共 20 分。)
1. ()把创新与制度结合起来,研究制度因素与企业技术创新和经济效益之间的关系,强调制度安排和制度环境对经济发展的重要性。
. 熊彼特
. 诺斯
. 曼斯菲尔德
. 施瓦茨
正确资料:
2. ()就是根据对企业经营条件和外部环境的分析,确定企业总的经营宗旨和经营目标,并且制定一种或集中有效的战略,使企业达到经营宗旨和经营目标所采取的一系列管理决策和行动。
. 企业文化管理
. 战略管理
. 学习型组织创建
. 企业再造
正确资料:
3. 行政组织理论的代表人物是()。
. 泰勒
. 法约尔
. 韦伯
. 亚当斯密
正确资料:
4. 科学管理理论的代表人物是()。
. 泰勒
. 法约尔
. 韦伯
. 亚当斯密
正确资料:
5. ()是群体或团队中根深蒂固的、互相弥补的一系列技能和知识的组合,借助该能力,能够按世界一流水平实施—到多项核心梳程。
. 生产能力
. 营销能力
. 核心竞争力
. 财务能力
正确资料:
大工15秋《创新思维与创新管理》在线作业1
二、多选题(共 5 道试题,共 30 分。)
1. 创新的不确定性体现在()。
. 市场不确定性
. 技术不确定性
. 投资不确定性
. 制度不确定性
正确资料:
2. 创新过程有的阶段有()。
. 寻找机会
. 提出构想
. 快速行动
. 坚持不懈
正确资料:
3. 创新的特征有()。
. 不确定性
. 保护性与破坏性
. 受抵制性
. 偶然性
正确资料:
4. 管理模式=()+()+()
. 管理理念
. 系统结构
. 操作方法
. 职能划分
正确资料:
5. 下面选项中哪些是熊比特定义的创新情况()。
. 引入一种新产品
. 采用一种新的生产方法
. 开辟一个新的市场
. 获得一种新的原材料或半成品的供应来源
正确资料:
大工15秋《创新思维与创新管理》在线作业1
三、判断题(共 10 道试题,共 50 分。)
1. 从组织行为学的研究对象和涉及范围来看,可分成三个层次,即个体行为、团队行为和组织行为。
. 错误
. 正确
正确资料:
2. 发现、发明是创新的必要条件,没有发现、发明就谈不上创新;创新是发现、发明的充分条件,有了创新就会有所发现、发明。
. 错误
. 正确
正确资料:
3. 企业竞争力的实质是企业在市场上获取市场份额的能力。
. 错误
. 正确
正确资料:
4. 创新的不一定是一件物品,也可以是一种无形的东西,比如思想创新,思维创新等。
. 错误
. 正确
正确资料:
5. 具有破坏性的创新,会提高企业的现有能力、技能的价值和应用性。
. 错误
. 正确
正确资料:
6. 权变理论学派主张运用数学符号和公式进行计划决策和解决管理中的问题,求出最佳方案,实现企业目标。
. 错误
. 正确
正确资料:
7. 创新的实现与扩散过程就是创新不确定性逐步加大的过程。
. 错误
. 正确
正确资料:
8. 大多创新都具有不确定性,创新的程度越高,不确定性就越大,但也有一些是确定的。
. 错误
. 正确
正确资料:
9. 技术创新是指在人们现有的生产和生活环境条件下,通过创设新的、更能有效激励人们行为的制度、规范体系来实现社会的持续发展和变革的创新。
. 错误
. 正确
正确资料:
10. 企业竞争力是指在竞争性市场条件下,企业通过培育自身资源和能力,获取外部可寻址资源,并综合加以利用,在为顾客创造价值的基础上,实现自身价值的综合性能力。
. 错误
. 正确
正确资料:
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