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一、单选题(共 20 道试题,共 60 分。)V 1. 公共关系的评价指标是( )。
A. 政治立场
B. 经济指标
C. 社会指标
D. 美誉度
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2. 传播学与公共关系的联系主要是在( )。
A. 活动方式上
B. 对象上
C. 技术手段与方法上
D. 目的上
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3. 以下说法中错误的是( )。
A. 根据被调查者的特点,灵活掌握问题的提法和口气
B. 使用的语言要简明扼要
C. 可以把自己的意见暗示给被调查者
D. 要把握访谈的方向和主题焦点,防止谈话偏离调查主题,以免影响效率
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4. 目标要作为实施的准则和评价的标准,就必须是清晰的。它必须做到:(1)定性;(2)定量;(3)定时;(4)定空间。 以上是指制定目标的( )。
A. 具体性
B. 重要性
C. 可行性
D. 可控性
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5. 具有“传播者职业化“的特点的是( )。
A. 电子媒介传播
B. 大众传播
C. 自身传播
D. 报纸传播
E. 人际传播
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6. 以下公共关系模式不属于战术型的类型是( )。
A. 宣传型
B. 服务型
C. 征询型
D. 维系型
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7. 以下关于电话调查法的特点,描述错误的是( )。
A. 费用低
B. 问题比较容易深入
C. 不易取得被调查者的合作
D. 时间短
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8. 公关信息的采集原则不包括( )。
A. 融度高
B. 向度明
C. 精度准
D. 范围精
E. 真度强
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9. 公共关系的主体要素是( )。
A. 社会组织
B. 公众
C. 传播
D. 组织形象
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10. 下列关于公共关系与人际关系的说法中错误的有( )。
A. 产生的基础是一样的
B. 人际传播是公关手段之一
C. 主体中公共关系的组织等于人际关系的正式群体
D. 公共关系的知识与人际关系的知识相互促进,互为补充,共同发展
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11. 公共关系的基本矛盾是( )。
A. 主体与中介
B. 客体与媒介
C. 主体与客体
D. 主体与媒介
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12. 请选出下列错误的说法( )。
A. 公关策划是一门“软科学”
B. 公关策划属于公关活动中最高的层次
C. 公关传播是公共关系竞争的法宝
D. 公众心理是公共关系策划的主战场
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13. 将生活中“道听途说”,报上、书上的一些零散、无序的信息采来,从中筛选获取有价值的信息是( )。
A. 合作调查
B. 随机捕捉
C. 开掘信息
D. 专题调查
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14. 单向传播式的公共关系采取的是( )。
A. 向公众提供准确而有价值的信息的方法
B. 调查研究、双向传播的方法
C. 编造“神话”、制造新闻
D. 监测——发布——反馈——调适——双向平衡的方法
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15. 单向吹嘘式的公共关系特点是( )。
A. “要投公众之所好”
B. “公众要被愚弄”
C. “公众意愿可以参与到决策中来”
D. “公众要被告知”
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16. 大庆石油管理局的企业精神为“铁人精神”,这属于( )。
A. 企业职工命名法
B. 概括命名法
C. 广告法
D. 产品命名法
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17. 以下( )不是观察法的优点。
A. 实地观察有利于直接了解被观察者
B. 直观性和可靠性
C. 简便、易行
D. 表面性和偶然性
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18. 名牌的基础是( )。
A. 美誉度
B. 忠诚度
C. 指名度
D. 知名度
E. 定位度
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19. 各种调查方法的采用取舍原则不包括( )。
A. 可行性原则
B. 专业性原则
C. 针对性原则
D. 节约性原则
E. 综合性原则
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20. 系统抽样是指( )。
A. 分层抽样法
B. 等距抽样法
C. 配额抽样法
D. 简单随机抽样法
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二、多选题(共 10 道试题,共 40 分。)V 1. 组织形象的特征包括( )。
A. 组织形象的多变性
B. 组织形象的相对性
C. 组织形象的多维性
D. 组织形象的主客观两重性
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2. 问卷一般包括( )。
A. 结语
B. 前言
C. 问候语
D. 主体
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3. 公共关系学的任务是研究( )。
A. 什么是公共关系
B. 由什么人去搞公共关系
C. 为什么搞公共关系
D. 怎么搞公共关系
E. 公共关系的历史、现状及规律
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4. 从效果上分类,公共关系的目标可分为( )。
A. 满意目标
B. 厌恶目标
C. 中立目标
D. 最优目标
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5. 企业沟通的形式有( )。
A. 正式沟通
B. 横向沟通
C. 组织沟通
D. 纵向沟通
E. 非正式沟通
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6. 公共关系对社会的作用主要表现在( )。
A. 净化社会风气
B. 优化社会互动环境
C. 优化社会心理环境
D. 优化社会经济环境
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7. 信息科学对组织公共关系发展的重要性突出地表现在它使组织有能力迎接“三大挑战”,是指( )。
A. 进入WTO的挑战
B. 新技术革命的挑战
C. 社会主义市场经济的挑战
D. 企业竞争力的挑战
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8. 创造性思维训练所需的基本素质包括( )。
A. 创造素质
B. 身体素质
C. 知识素质
D. 心理素质
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9. 下列不属于开放式问题的优点的是( )。
A. 问题的回答标准化,可比性强
B. 回答者对问题的理解较清楚,填写方便,迫使被调查者选择资料做出回答
C. 使被调查者感到自己受到了重视
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10. 公共关系对个人的作用包括( )。
A. 促进个人知识的更新
B. 促进个人观念的更新
C. 促进个人能力的提高
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