华师16年3月课程考试《大学生自我营销》作业考核试题

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一、单选题（共 15 道试题，共 30 分。）
V
1.  （）是消费者对产品或服务的适应性和其他功能特性适合使用目的的主观理解或整体反应。
A. 品牌认知
B. 品质认知
C. 品牌满意
D. 品牌记忆
      满分：2  分
2.  品牌构成中可以用文字表达，并能用语言传播的部分是（ ）
A. 品牌名称
B. 品牌标识
C. CI
D. 以上对不是
      满分：2  分
3.  下面哪一项不属于品牌属性的内容（ ）
A. 品牌名称
B. 产品价格
C. 品牌原产地
D. 品牌体验
      满分：2  分
4.  危机管理这一概念是在（）提出的。
A. 德国
B. 法国
C. 英国
D. 美国
      满分：2  分
5.  品牌的核心内容和品牌长期建设的重点和中心是（）
A. 吸引顾客
B. 表现产品属性
C. 美化产品外观
D. 识别产品差异
      满分：2  分
6.  品牌最基础、最根本的要素是（）
A. 品牌的基础要素
B. 品牌的有形要素
C. 品牌的无形要素
D. 以上都是
      满分：2  分
7.  品牌形象是一个内容丰富的多层面立体式的概念，一般将品牌形象的构成分为三个层面，其中最核心的是（）
A. 品牌形象内涵
B. 品牌形象载体
C. 品牌形象符号系统
D. 以上都不是
      满分：2  分
8.  企业员工的()是指员工对于企业所表现出来的行为指向和心理归属,即员工对所服务的企业尽心竭力的奉献程度。
A. 忠诚度
B. 事业心
C. 进取心
D. 责任心
      满分：2  分
9.  最高层次、最抽象的品牌联想是（ ）
A. 品牌价值联想
B. 品牌利益联想
C. 品牌态度
D. 品牌属性联想
      满分：2  分
10.  两个或更多著名品牌的组合被称之为（ ）。
A. 品牌延伸
B. 新品牌
C. 多品牌
D. 合作品牌
      满分：2  分
11.  危机管理这一概念是于（）提出的。
A. 20世纪40年代
B. 20世纪50年代
C. 20世纪60年代
D. 20世纪70年代
      满分：2  分
12.  品牌老化的原因有（）
A. 科技进步
B. 市场竞争
C. 消费者需求的变化
D. 以上都是
      满分：2  分
13.  在品牌内涵的六个层次中，哪些内容构成浅意品牌（）
A. 属性 利益 价值
B. 属性 利益 个性
C. 属性 利益 使用者
D. 属性 利益 文化
      满分：2  分
14.  下列说法不正确的是().
A. 我国实施创新驱动发展战略，建设创新型国家，要求大学生成为创新型人才。
B. 产业结构的调整与升级，对高校毕业生需要结构产生了较小的影响。
C. 行业和职业的深入发展与细化，提高了大学生的准入门槛
D. 用人单位日益“挑剔”，给大学生求职带来了巨大的挑战和压力。
      满分：2  分
15.  广告运作的基本原则是（）
A. 与众不同
B. 费用节俭
C. 效果显著
D. 以上都不对
      满分：2  分二、多选题（共 10 道试题，共 40 分。）
V
1.  利用原有品牌的无形资产进入新的细分市场时，应考虑哪些问题（）
A. 细分变量选择
B. 空白市场分析
C. 发展潜力预测
D. 替代品分析
      满分：4  分
2.  品牌的演进与发展共经历了四个阶段，下面哪一项是产品品牌阶段的特征（）
A. 时间约为19世纪末20世纪初
B. 卖方市场，竞争更加激烈
C. 企业更加关注产品宣传
D. 世界知名品牌也多产生于该阶段
      满分：4  分
3.  品牌联合的方式包括有（ ）
A. 中间产品联合品牌
B. 合资联合品牌
C. 多持有人联合品牌
D. 地区联合品牌
      满分：4  分
4.  在产品生命周期中，需要密集投放广告的时期是（）
A. 导入期
B. 成长期
C. 成熟期
D. 衰退期
      满分：4  分
5.  影响价值资产的要素有（）
A. 质量
B. 数量
C. 价格
D. 便捷性
      满分：4  分
6.  从总体上看，我国目前经销商品牌发展水平还比较低，这主要表现在（）
A. 经销商品牌的商品品种少
B. 目前经销商品牌多为日用品
C. 经销商品牌的市场占有率低
D. 以上都不是
      满分：4  分
7.  传统的反应层次模型把消费者的反应过程看作由三个阶段组成的，由低级到高级依次向上运动的过程，这三个阶段指（）
A. 知晓
B. 行为
C. 评价
D. 情感
      满分：4  分
8.  品牌更新的策略有（）
A. 找出新的用途
B. 以市场为中心
C. 持续发展
D. 为品牌重新定位
      满分：4  分
9.  品牌形象符号系统包括（）
A. 品牌名称
B. 品牌标识
C. 品牌使用者
D. 品牌产品
      满分：4  分
10.  按品牌之间的关联，品牌可分为（）
A. 领导品牌
B. 主品牌
C. 强势品牌
D. 亚（副）品牌
      满分：4  分三、判断题（共 15 道试题，共 30 分。）
V
1.  个性是个体在多种情境下所表现出来的具有一致性的反应倾向，是个体对外界环境所做出的习惯性行为。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
2.  产品品牌营销计划是产品品牌经理的一项关键职能，决定了品牌经理能否有效实施品牌管理。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
3.  品牌利益是由产品属性转化而来的，因为消费者对产品属性的挑选更为理性，因而品牌利益给予消费者的也只能是理性利益，而非情感利益。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
4.  如果品牌具有较低的竞争力和差异性，适合品牌延伸。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
5.  抗压性是指人或事物在特定的环境中的忍耐力，外界环境对人或物体的冲击。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
6.  经验域指个人的生活阅历、价值观以及受教育的程度等，信息发送者和接受者的经验域相交部分越多，则信息有效传播的可能性就越大。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
7.  目标市场就是企业期望并有能力占领和开拓，能为企业带来最佳营销机会与最大经济效益的具有大体相近需求、企业决定以相应商品和服务去满足其需求并为其服务的消费者群体。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
8.  价值是人类用于衡量达成精神共识所耗费的物质资源的尺度标准。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
9.  品牌延伸时如果具有相同的服务系统，可增加延伸成功的可能性。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
10.  区域品牌差异化是指公司不同种类产品采用不同的品牌在市场上进行推广。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
11.  设计质量是指产品或服务符合其设计功能和特征规格的程度。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
12.  企业品牌经理制的品牌体系呈倒金字塔型。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
13.  个人品牌是指个人拥有的外在形象和内在涵养所传递的独特、鲜明、确定、易被感知的信息集合体。能够展现足以引起群体消费认知或消费模式改变的力量。具有整体性、长期性、稳定性的特性。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
14.  职业生涯就是一个人的职业经历，它是指一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动，以及相关的态度、价值观、愿望等连续性经历的过程，也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作、理想的实现过程。职业生涯是一个动态的过程，它并不包含在职业上成功与否，每个工作着的人都有自己的职业生涯。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
15.  进取心是指不满足于现状，坚持不懈地向新的目标追求的蓬勃向上的心理状态。人类如果没有进取心，社会就会永远停留在一个水平上，正如鲁迅先生所说：“不满是向上的车轮”。社会之所以能够不断发展进步，一个重要推动力量，就是我们拥有这只“向上的车轮”，即我们常说的进取之心。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分