16春东财《统计学》在线作业三辅导资料

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东财《统计学》在线作业三




一、资料来源（谋学网www.mouxue.com）（共 17 道试题，共 68 分。）

1.  如果要搜集反映态度、想法、动机、意向等主观特征的数据，应该采用（ ）。
. 开放式问题
. 封闭式问题
. 量表式问题
. 半封闭式问题
正确资料：
2.  增长速度也称（ ）。
. 增长率
. 增长量
. 平均发展速度
. 以上都不对
正确资料：
3.  从某城市抽取500户居民家庭得到的人均月收入、人均生活费支出属于（ ）。
. 总体指标
. 样本个数
. 样本指标
. 样本单位
正确资料：
4.  在假设检验中，我们把应该拒绝的原假设接受，这种错误称为（ ）。
. 第Ⅰ类错误
. 第Ⅱ类错误
. 弃真错误
. .以上都不对
正确资料：
5.  人口自然死亡率按年龄的分布是（ ）。
. 正态分布
. 左偏分布
. 右偏分布
. U型分布
正确资料：
6.  当一个变量增加时，相应的另一个变量随之减少，我们称这两个变量之间为（ ）。
. 单相关
. 复相关
. 正相关
. 负相关
正确资料：
7.  将现象按照品质标志分组时，就形成（ ）。
. 数量数列
. 品质数列
. 变量数列
. 平均数列
正确资料：
8.  产业部门分类是按照主产品( )的原则对产业活动单位进行的部门分类。
. 生产性
. 多样性
. 同质性
. 先进性
正确资料：
9.  实际工作中，不重复抽样的抽样平均误差的计算，采用重复抽样公式的场合是（ ）。
. 抽样单位数占总体单位数的比重很小时
. 抽样单位数占总体单位数的比重很大时
. 抽样单位数目很小时
. 抽样单位数目很大时
正确资料：
10.  判定系数与相关系数的关系为（ ）。
. 判定系数等于相关系数的平方
. 判定系数等于相关系数
. 判定系数与相关系数无关
. 相关系数等于判定系数的平方
正确资料：
11.  计算结构相对数的前提为（ ）。
. 对总体进行分组
. 对总体进行分类
. 对总体进行抽样
. 对总体进行调查
正确资料：
12.  以下属于品质标志的是（ ）。
. 年龄
. 产量
. 性别
. 建筑面积
正确资料：
13.  要对总体的内部结构进行分析，可以绘制（ ）
. 条形图
. 箱线图
. 饼图
. 直方图
正确资料：
14.  在安排调查问卷中问题的顺序时，应该（ ）。
. 将人口统计方面的问题放在开头
. 首先通过过滤性问题筛选出符合要求的调查对象
. 需要思考的问题放在最后
. 先问态度和意向方面的问题，后问事实性问题
正确资料：
15.  当原假设为真时，拒绝原假设的概率为（ ）。
. 显著性水平
. 犯第Ⅱ类错误的概率
. 取伪错误的概率
. 以上都不对
正确资料：
16.  判定系数 的取值（ ）。
. 在0和1之间
. 大于1
. 小于0
. 以上都不对
正确资料：
17.  对于连续性变量（ ）。
. 必须采用组距式分组
. 必须采用单项式分组
. 可以采用组距式或单项式分组
. 以上都不对
正确资料：



东财《统计学》在线作业三




二、资料来源（谋学网www.mouxue.com）（共 8 道试题，共 32 分。）

1.  设计量表时需要考虑的因素主要包括（ ）。
. 量表类型的选择
. 平衡量表还是非平衡量表
. 量级层次的个数
. 量级层次是奇数还是偶数
正确资料：
2.  通常将调查误差按产生的原因分为（ ）。
. 登记误差
. 代表性误差
. 控制误差
. 计量误差
正确资料：
3.  逐期增长量和累积增长量之间的关系是（ ）。
. 累积增长量等于相应的逐期增长量之和
. 相邻的两个累积增长量之差等于逐期增长量
. 累积增长量等于相应的逐期增长量之差
. 相邻的两个累积增长量之和等于逐期增长量
正确资料：
4.  计划完成情况相对数在形式上各有所异，是由于基数的表现形式不同，从而有（ ）。
. 计划数为绝对数的形式
. 计划数为相对数的形式
. 计划数为平均数的形式
. 计划数为时点数的形式
. 计划数为时期数的形式
正确资料：
5.  整群抽样的优点包括（ ）。
. 调查单位比较集中
. 实施比较方便
. 便于设计和组织抽样
. 抽样精度一般低于单纯随机抽样
正确资料：
6.  标志通常可以分为（ ）。
. 品质标志
. 数量标志
. 质量标志
. 性质标志
正确资料：
7.  时间数列按其指标数值表现形式不同，可以分为（ ）。
. 绝对数时间数列
. 相对数时间数列
. 平均数时间数列
. 最值时间数列
正确资料：
8.  指标和标志之间存在着变换关系，这是指（ ）。
. 在同一研究目的下,指标和标志可以互相对调
. 指标有可能成为标志
. 标志有可能成为指标
. 在任何情况下指标和标志都可以互相对调
正确资料：

花信年华

哈哈，爽！

jhfy

哈哈，爽！