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奥鹏吉大16春学期《人力资源管理概论》在线作业一参考资料

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发表于 2016-5-2 12:36:37 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
9 Q% q0 m+ A: }
吉大16春学期《人力资源管理概论》在线作业一0 {. m9 o; B$ Z8 e
& Q+ ]3 r; y$ s4 J/ `
) u! l; k# y" s! z8 i" B& h
6 ]- e; s8 |/ l3 a2 u& K

7 V( M/ o* Z# M! u一、资料来源(谋学网www.mouxue.com)(共 5 道试,共 20 分。)5 y+ F) Z2 [6 B* O
+ b! x8 c$ C  P' Y8 I! Y
1.  用目标管理法来进行绩效评价,由( )制定本部门的目标。
6 W' B' d2 a: v& i# \. 各部门的领导和他们的上级共同* W2 j+ V* x/ g* c
. 各部门的领导
. }4 j# k9 R) i9 a9 a, v3 c3 F. 各部门的员工" Z" V0 ?$ J. {  _! `
. 总经理
$ q* B' M4 t! u' w正确资料:, _; d/ O4 P$ ~( J! u/ J
2.  下列属于外部招募方法的是( )。% X( L; v, [* ?6 H5 K% {. o
. 选拔法  y0 y* u; g3 P: U- e
. 布告法' S8 o% h3 D( m, K( D6 M4 k2 f
. 熟人推荐
6 ^; s9 Y: h9 U: X3 o. 档案法* y+ K3 @6 ?  N1 S! b# L( o7 X  Y- l
正确资料:
( |9 A6 k6 `5 P! E8 J3.  入职培训制度就是规定员工上岗之前必须经过全面的培训,没有经过全面培训的员工不得上岗和任职。它体现的是( )原则。9 X" ~9 N6 T: x6 w4 A* F
. 上岗前要有资质培训! k8 R1 f6 I8 [" S
. 上岗前要进行企业制度的培训7 a7 e0 G1 c  r9 p- I) k
. 上岗前要先培训+ o9 E4 ~; v: Z  f3 w
. 先培训、后任职5 @: X+ w/ e- M/ G* n
正确资料:
0 A. b- v  y2 L; Z4.  关于组织发展的陈述,正确的是 ( )。
1 {5 ~: W2 A/ R+ w, q. 组织发展是有计划变革及干预措施的总和8 B. `) p! p  z0 i" ]8 d
. 组织发展的主要目的是增进组织的有效性,并不关心员工个人的成长- Q; c% G0 |/ D  [+ |* V
. 组织发展强调权威和控制- n0 ~$ D/ W8 G( o
. 组织发展的人文技术包括减少垂直分化度、扩大员工自主性、简化规章等0 Y& k+ |% p- ]* {7 y5 i+ ~
正确资料:7 ?% U: ?- z( [
5.  每一个主管都应该协调他本身的工作项目,并对自己和员工的工作行为加以必要的矫正,这是目标管理的( )阶段。4 ~) J: m$ {7 i8 V6 r# y* U" A
. 确定目标
/ L% S4 K  X% T. 执行计划  c7 r6 f9 P; F# @
. 过程检查, H& P. Z' f: G# H( l  D2 i
. 自我调查# H* v$ A, S9 ~2 A2 C9 t
正确资料:7 C5 `9 z* F8 E$ Q" {1 \- E

5 w) x+ F- q- P2 n- X- O0 ?. q1 g- E& m% D: u. f# S: E8 Z4 C
& i; x( P: [* S9 g( g9 n1 Z
吉大16春学期《人力资源管理概论》在线作业一
; r+ Q" j5 a8 d, b- v8 R, y0 k6 K1 `2 R) @6 y5 b4 P

0 t) b) ]& q5 D! t. F( W2 ^% K8 Z- @7 r3 {& Y# G1 Q3 G

4 S9 ~& U. v6 S, v8 Z% l二、资料来源(谋学网www.mouxue.com)(共 10 道试题,共 40 分。)3 s; H, r9 _: _. G$ |
/ Z/ ^5 Z8 _6 M: X
1.  影响企业整体薪酬水平的因素包括( )。" \- L" X) [9 z- p7 {
. 企业的薪酬策略
% c, D5 `) l) s4 k5 `8 s. 产品的需求弹性
2 p2 c; E8 H( S6 r2 S. 劳动力市场的供求状况
# x; A6 `' }9 `/ D* P0 B# p. 地区和行业工资水平、企业工资支付能力
/ k0 \2 N' O  J# s; \正确资料:- D. a; |' R; }- u: V+ \2 `
2.  有效的绩效考核系统应同时具备以下特征( )。; h+ f; H1 `9 m( u
. 敏感性
- A  H* o2 G/ I. 可靠性和准确性
6 A  A/ A2 A7 j: O- b. 公平性$ n# @$ u2 `0 a! E, E  z% A
. 实用性和可接受性
' `( B& M5 a9 j6 z1 Z正确资料:9 I4 P  G" b# i8 e
3.  定性的工作分析信息收集方法包括( )。2 n$ p, ?& W$ n" w
. 工作实践法, {0 m( `6 E( @6 W3 f
. 直接观察法
! q3 f2 }3 v4 E( i% p' C. 面谈法
% [0 G# h% [4 S; ]. 管理岗位描述问卷方法
, c6 Z. H. a2 W# L$ m: P正确资料:1 y) x/ f$ V" R, Y9 U$ B" X! N
4.  亚当斯的公平理论认为,当员工通过比较感到不公平时,用来恢复公平感的途径有( )。
9 w- F. n6 r4 [) p. 改变自己的投入或产出6 t+ t" O0 ?2 o
. 改变对照者的投人或产出
2 ?; {2 P: s" T5 z6 k' P+ w. 改变自己对投入或产出的知觉
6 t) g+ M% @% z1 n" b, A1 Y* }. 改变参照对象# s0 u! @% {0 o, p: Y. v" d
正确资料:1 `* k# r+ s1 G( x- n3 ]
5.  基本的薪酬政策工具包括( )。
* m, Z' Z$ ]$ P. T2 Z7 ?. 外部竞争$ [5 _3 R2 {5 [$ c4 f
. 内部一致性
2 r2 \& u/ L2 H9 B! A/ j( g! C. 员工贡献
7 y, e9 S7 h6 V. C9 R1 \. 新酬管理工作$ h3 o' J4 ^% O+ `
正确资料:
5 [& Y7 v+ k9 |. i6.  ( )能使员工愉快地投入到本职工作中。
* R; q% M3 |9 B6 c, H% M6 m. 通过工作说明书,通过岗位规范
6 V1 b- D! l3 ^' ~/ Z% p  {# g. 明确自己工作的性质
6 t- e- x- f5 \/ F. 明确工作权限和职务晋升路线
% J0 z0 h+ [2 t( u6 u( H$ Z. 结合自身的条件制定职业生涯规划
) t+ R! z0 c7 G; K- b' k, j, g正确资料:0 W$ P0 m1 `% n& d. P  u; f
7.  培训需求分析一般可分为( )。7 q/ x4 X/ C0 V& T  R( _
. 战略层次
6 K1 X" a) p; j. x. 战术层次
7 D, j9 g3 ~! h2 G. 员工层次, x5 I! V: k" h7 {* _8 e& K
. 组织层次和员工个体层次
3 y) }7 C) B3 ]! ~6 s正确资料:2 O- ^2 e; ^) {! L5 \
8.  设定公司的薪酬政策目标的目的有( )。
  e, {* s1 l" p' y. 指导薪酬政策的设计
4 L9 ~# _+ `( L1 S" {6 m. 控制运营成本! F% e1 m9 }! _, s
. 工资福利支付政策6 t7 o' \' i* n: A8 {! {9 Z8 \
. 鼓励员工队伍不断学习的能力3 h0 V5 {# R& T1 ~8 X
正确资料:
' ?' i! l; P# l$ E/ b7 G5 P5 s9.  目标管理法的优点包括( )。
0 R/ x7 S' C& @1 T/ ?. 结果易于观测- h) E; e1 L7 Q7 n
. 适合对员工提供建议
0 _0 U* J0 t. g, S. 直接反映员工的工作内容
3 q% s! g' ^0 P9 I# G+ z9 J; F. 适合对员工进行反馈和辅导# M8 U( \  N# y, p
. 便于对不同部门间的绩效做横向比较
) a! ~* e5 X( ^( T' x0 m2 M正确资料:
* U. m$ m5 D2 a' M7 G( S7 N' c10.  绩效管理的准备阶段需要解决的基本问题是( )。% ?( t* J- k( n) g2 G+ @
. 选择考评方法
9 k$ f. s. o9 p2 K: f, B. z. 收集考评资料
: j1 A, ~! ?& o6 y- N8 |) P/ v. 明确绩效管理的对象
5 ]" i: \6 f# b0 u' K. 提出考评要素和标准体系,对运行程序、实施步骤提出具体要求
: C$ k: `2 D0 P& a' K  Q/ r; }' ]% ^正确资料:
. z/ u$ `! B: \# u( t( I
& u8 F/ l4 f( U2 O2 c  ^  {$ [
, i; ?  u/ \# j % u$ _) _# K7 S5 q; t/ t5 a6 ^
吉大16春学期《人力资源管理概论》在线作业一2 ^/ h9 G& P) U8 `4 l) T

) j+ |( U! T3 }" Q1 q( t0 X
8 x0 ^; U7 d3 s
, K7 E- Z. u, @4 G" Y3 z. h& w, G8 k4 s1 g' B% L& \/ ?% U; [
三、资料来源(谋学网www.mouxue.com)(共 10 道试题,共 40 分。)
& X, R; D3 Y' v. G% m$ x/ B
4 Z% `9 V! G4 D7 G7 t9 A5 v& n( e1.  目标管理的程序过程为:确定目标、执行计划、过程检查、自我调节( )。
8 [+ L4 C. r0 {. 错误
5 Q& F  L4 w! Z- F. 正确+ g! w- w- o4 g2 O0 q
正确资料:0 ]' k! G8 ~' d
2.  设置岗位的基本原则是因企业结构设岗( )。
0 t9 |  ?9 Y1 M3 I- j, R4 {- [. 错误# A, D# G" h1 S" P# g
. 正确; I2 \# \4 a: w8 }8 |5 |
正确资料:
5 r( m% n: J- ?! v( V3.  人力资源管理的基础工作是人力资源计划( )。
! q" Q: B/ W# y! w6 Y. D2 F. 错误7 _2 T  A. w$ |  }5 A
. 正确
' ~) C: t* b' u; i+ D5 O正确资料:0 D$ x$ p7 f9 K4 }
4.  目标管理是年代的重要管理理论,目标管理最早由美国著名管理大师泰勒提出( )。
: S- _7 D$ u6 q- Q. 错误5 t1 q: H5 H( x/ o0 T
. 正确. `) I1 [3 Y. Y9 k
正确资料:
: \, k3 V2 F' I* L6 I3 R5.  在平衡记分卡的绩效衡量指标体系中,不包括政治指标( )。
& K/ w9 i+ [* @. g" C( \. w' `. 错误9 W: q# \+ ~( g) z! H- I
. 正确
3 o* k9 s8 M- n5 F5 N正确资料:
( r* N4 q! d. [7 r" j& L5 {6.  绩效管理的最终目的是为了促进企业与员工的共同提高和发展( )。
4 f3 Y, V2 i* F: ^5 Q  [& [- }. 错误
8 j! ^7 a' e2 Y. G4 L. 正确/ a, A  I: w- r" S& P
正确资料:/ L& b/ l1 U; Z6 J
7.  技能薪资的目的在于鼓励员工获得额外的技能,来增加他们对组织的价值( )。
+ x. g4 v) k6 h8 S- e0 V2 z. 错误; J3 M; X, r2 M# u% A! Z( p% z
. 正确& d; K' y6 m) N3 }
正确资料:
- v+ h8 D; j( ~) Y9 u+ `& `. ^2 _8.  绩效管理制度是企业单位组织实施绩效管理活动的准则和行为规范( )。" z0 Y+ V: V# ]( a6 U9 I
. 错误0 b  T! H6 j7 _, U( c+ ]3 r4 s
. 正确' F  h9 k) z( x' b; Y8 J
正确资料:
9 ]' c/ w6 B2 S- h2 K9.  内部招聘可以提高员工的忠诚度( )。% T' A) v( e+ v. W6 O. s
. 错误, K8 f' n( u$ Y3 Z+ I' ]4 Q. \
. 正确
, l7 A2 \+ W+ O4 R1 G& T! I6 K正确资料:1 V2 D( r; P. X4 D
10.  岗位分析的最终成果是制作岗位说明书和考勤制度( )。- O! M) ~  U8 c6 N: }
. 错误
& a& V6 L8 l4 |2 K! m1 L! X; x. 正确
2 Y+ s9 [* H( d  t正确资料:
% n1 B$ p& `4 {8 k- S$ d" i- S% m0 p4 K

+ y: w1 R9 c5 F: H 7 Q! i. n6 J9 A& Y6 V

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奥鹏作业答案,奥鹏在线作业答案
发表于 2016-5-7 17:38:40 | 显示全部楼层
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发表于 2016-5-18 14:17:20 | 显示全部楼层
谋学网
老师说谋学网可以下载资料,原来是真的!
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