16秋西南交《公共行政伦理》在线作业一资料

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西南交《公共行政伦理》在线作业一




一、单选题（共 7 道试题，共 45.5 分。）

1.  行政作风是行政道德的构成要素和行政道德的（ ）。
. 主观努力
. 客观基础
. 内在体现
. 外在显现
正确资料：
2.  我国古代社会的传统是（ ）。
. 重法轻德
. 德法并重
. 重德轻法
. 德法并废
正确资料：
3.  行政作风形成的基础和根本途径是行政人员的（ ）。
. 行政管理实践
. 行政能力培养
. 知识理论学习
. 思想政治教育
正确资料：
4.  韦伯认为，工具理性的主要标准在于（ ）
. 法治
. 效率
. 公正
. 民主
正确资料：
5.  决定了行政伦理具有非功利性和非交换性的是行政的（ ）
. 管理性质
. 政治性质
. 公共性质
. 社会性质
正确资料：
6.  行政伦理学的理论基础是（ ）。
. 政治学的一般原理
. 行政学的一般原理
. 管理学的一般原理
. 伦理学的一般原理
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7.  以下观念中正确的行政态度有（ ）
. 平均主义
. 变革创新
. 中庸无为
. 唯书唯上
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二、多选题（共 7 道试题，共 45.5 分。）

1.  公共权力的主要特征有哪些
. 公共性
. 有限性
. 强制性
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2.  当代中国的行政伦理观的基本要素包括
. 爱国
. 廉政
. 勤政
. 行政人格
. 爱民
正确资料：
3.  理想与信念的关系体现为
. 理想是理性化了的信念
. 理想与信念联系在一起
. 理想生成信念
. 信念强化着理想
. 信念是经验性的理想
正确资料：
4.  道德属于精神性的原则，它具有
. 内在性
. 客观性
. 主观性
. 个体性
. 群体性
正确资料：
5.  公共行政伦理学的四个效应
. 公权效应
. 扩散效应
. 示范效应
. 引导功能
正确资料：
6.  在一般伦理学的视野中，个人行为的制约力量包括
. 内心信念
. 法律规范
. 传统习惯
. 社会舆论
. 奖惩制度
正确资料：
7.  现代行政权力的公共性体现为
. 公共利益得以实现的工具
. 超然性
. 全局性
. 契约性
. 政治性
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三、单选题（共 1 道试题，共 9 分。）

1.  优良行政作风的养成过程一般包括认知阶段.认同阶段和（ ）
. 提高阶段
. 评价阶段
. 践行阶段
. 总结阶段
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