东师 心理测量学 16秋在线作业1

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一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）
V
1.  （）是指独立于测验内容的反应倾向，即由于每个人回答问题的习惯不同，而使能力相同的被试者得到不同的测验分数。
A. 应试动机
B. 焦虑倾向
C. 反应定势
D. 应试技巧
      满分：3  分
2.  取样是指从（）中选择有代表性的样本。
A. 总体
B. 群体
C. 目标人群
D. 样本
      满分：3  分
3.  为了使不同测验分数可以比较，需要将两者（）。
A. 标准化
B. 等值化
C. 常模化
D. 定量分析
      满分：3  分
4.  一般来说心理测验除了（）以外，都有时限。
A. 最高作为测验
B. 速度测验
C. 典型行为测验
D. 智力测验
      满分：3  分
5.  在制定全国常模时，一般应有（）人为宜。
A. 500-1000
B. 1000-2000
C. 2000-3000
D. 3000-4000
      满分：3  分
6.  对于想通过增加测验长度来提高信度的测验编制者来说，可以通过（）公式进行估计。
A. alpha系数
B. KR-20
C. 斯皮尔曼-布朗公式
D. 皮尔逊积差相关
      满分：3  分
7.  主试的期望对被试的反应所产生的影响叫作（）。
A. 安慰剂效应
B. 练习效应
C. 罗森塔尔效应
D. 霍桑效应
      满分：3  分
8.  16PF在编制过程中主要使用了（）。
A. 方差分析
B. 因素分析
C. 经验效标
D. 理论效标
      满分：3  分
9.  关于是否对测验使用的每个情境都有必要进行效度研究、测验效度是否具有情境特异性的问题，属于（）。
A. 效度的概化
B. 效度测量
C. 效度验证
D. 结构效度
      满分：3  分
10.  如果测验编制者发现，一个以预测工作成就为目标的新的职业测验与职员的表现评估相关，这个测验显示了（）的证据。
A. 效标效度
B. 构想效度
C. 内容效度
D. 表面效度
      满分：3  分二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。）
V
1.  在进行测验选择时，应注意（）。
A. 要使所选测验适合测量目的
B. 了解测试对象的受测条件
C. 测验要符合心理测量学的要求
D. 要了解测量工具本身的特点
      满分：3  分
2.  受测者哪些方面可以引起测量误差（）。
A. 测验的经验
B. 练习效应
C. 应试动机
D. 测验焦虑
      满分：3  分
3.  一般来说，测验的项目分析包括（）分析和（）分析。
A. 大小
B. 范围
C. 定性
D. 定量
      满分：3  分
4.  下面哪些方法可以提高测验的效度？（）
A. 精心编制测验量表，避免出现较大的系统误差
B. 妥善组织测验，控制随机误差
C. 创设标准的应试情境，让每个被试都能发挥正常的水平
D. 选好正确的效标，定好恰当的效标测量，正确地使用有关公式
      满分：3  分
5.  在WISC-CR中,常识分测验可以反映被试者的（）。
A. 天资
B. 早期的文化环境与经验
C. 学校教育的理论及文化的偏好
D. 良好的记忆能力
      满分：3  分
6.  在向受测者报告分数时，以下说法正确的有（）。
A. 使用当事人理解的语言
B. 要说明分数的可信度
C. 要说明常模团体的类型
D. 要考虑测验分数将给受测者带来的影响
      满分：3  分
7.  理想的测量单位应当具备两个良好的条件是（）。
A. 确定的意义
B. 相等的价值
C. 绝对零点
D. 相对零点
      满分：3  分
8.  MMPI的缺点是（）。
A. 主观题较多
B. 受文化背景影响
C. 测试时间长
D. 受动机冲突影响
      满分：3  分
9.  信度是指测验结果的（）。
A. 可靠性
B. 有效性
C. 特殊性
D. 一致性
      满分：3  分
10.  下面属于常模团体构成条件的有（）。
A. 群体的构成必须明确界定
B. 常模团体必须是所测群体的代表性样本
C. 样本的大小要适当
D. 标准化样组是一定时空的产物
      满分：3  分三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）
V
1.  项目区分度，也叫鉴别力，是指测验项目对被试心理特质水平高低差异的区分能力。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
2.  效度是测量的随机误差和系统误差的综合反映。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
3.  系统误差是那种由与测量目的无关的变因引起的一种恒定而又规律的效应。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
4.  结构效度能帮助我们运用测验分数解释人的心理特质，可由结构效度研究的资料来回答测验所测量的东西或所测量的变量的性质，对于测量一个抽象构想（很难用行为表现来描述的构想，如智力、人格、婚姻满意度）是合适的。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
5.  在心理测验实施时，对主试资格的要求包括知识结构、专业理论知识技能、职业道德等。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
6.  在其他条件相同时，样本团体越同质，分数分布范围越小，测验效度就越高。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
7.  人格测验和速度测验需要考虑测验时限。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
8.  降低问卷的表面效度，可以防止被试受应试动机的影响。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
9.  由于心理年龄与实足年龄不同步增长，所以比率智商并不适合于年龄较大的被试者。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
10.  分组抽样是先将群体分组，再在组内进行随机取样的方法。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
11.  标准分数有实际单位，是以平均数为参照点，以标准差为单位的一个相对量。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
12.  成就测验和智力测验的分数与测验焦虑呈显著正相关。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
13.  对于任何测验，为使评分尽可能客观，都应把原始分数转化成导出分数。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
14.  卡特尔16种人格因素测验测量的是根源特质。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
15.  遗传特征、测验前的学习与经验、测验情境等会影响受测者的测验分数。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
16.  影响测验稳定性的是随机误差。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
17.  MMPI-2新增的效度量表是Pd。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
18.  韦氏成人智力量表包含11个分测验。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
19.  信度高是效度高的必要充分条件。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
20.  发展量表通常有心理年龄量表和年级当量。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分