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一、单选题(共 20 道试题,共 40 分。)
1. 下列关于人员培训开发说法错误的是()。
. 企业的开发即针对不同的管理层级、经营环节、职能部门、工作岗位应确定不同的开发目标
. 人力资源开发的目的只是使员工掌握某一特定工作知识和工作技能,以便胜任目前的工作
. 企业的开发思路应从整体上把握发展现状与发展目标之间的差距
. 企业要关注行业的总体发展态势和趋势,从打造和巩固自身的核心竞争力出发,建立动态的开发体系
标准资料:
2. 培训规模受很多因素的影响,一般情况下,采用讲授法、讨论、个案研究、角色扮演的培训方式,培训规模()。
. 都不大
. 可以扩大规模
. 应控制在一定范围之内
. 可大可小
标准资料:
3. ()是要在企业的经营战略下,决定相应的培训,并为其提供可利用的资源及管理以及企业对培训活动的支持。
. 工作分析
. 个人分析
. 需求动意的提出
. 组织分析
标准资料:
4. ()是以组织未来发展需要为依据,确定员工培训需求的方法。
. 问卷调查法
. 前瞻性培训需求分析模式
. 员工个人培训需求分析法
. 绩效分析法
标准资料:
5. 质量圈组成成员中负责对资源分配和员工的任务分派进行决策的成员为()。
. 质量圈领导
. 监管者
. 同事委员会
. 促进者
标准资料:
6. ()是用来测量受训者对原理、事实、技术和技能获取程度。
. 行为评估
. 结果评估
. 反应评估
. 学习评估
标准资料:
7. 职业锚理论中,需要灵活的工作时间安排,需要更多的休息日是()职业锚的特性。
. 安全型
. 生活型
. 服务型
. 管理型
标准资料:
8. 根据施恩的职业生涯发展阶段理论,选定一项专业或进入管理部门是()阶段的任务
. 职业生涯中期危险阶段
. 早期正式员工
. 职业中期
. 进入工作世界
标准资料:
9. 下列()是新员工开发的第一步。
. 确定开发讲师
. 了解新员工背景
. 确定开发内容
. 确定开发地点
标准资料:
10. 管理人员开发的直接目的是()。
. 树立正确价值观与态度
. 促进组织内的社会化
. 提高核心竞争力与绩效
. 提高管理人员知识技能
标准资料:
11. 在霍兰德职业性向理论中,会被吸引去从事那些包括大量人际交往内容的职业是()性向人具有的特点。
. 调研型
. 艺术型
. 社会型
. 实际型
标准资料:
12. ()是从组织的整体现实出发,以战略目标为依据确定组织培训需求的方法。
. 任务分析法
. 员工个人培训需求分析法
. 组织整体分析法
. 问卷调查法
标准资料:
13. 在团队培训种类里面,旨在改善受训者的合作意识和受训集体的团培精神为目标的培训类型是()。
. 极限拓展
. 室内拓展
. 传统培训
. 户外拓展
标准资料:
14. 根据萨柏的职业生涯发展阶段理论,属于学习打基础阶段的是()。
. 维持阶段
. 成长阶段
. 确立阶段
. 探索阶段
标准资料:
15. 培训的效度类型中,()指的是培训效果在企业内部的普遍性。
. 迁移效度
. 组织内效度
. 训练效度
. 组织间效度
标准资料:
16. 关于职业生涯通道下列说法不正确的是()。
. 职业生涯通道的设计有快慢之分,正常晋升和破格提升都要做到有政策依据
. 职业生涯的长度是根据时间来确定的
. 窄职业生涯通道要求员工在有限的职能部门和工作环境工作,适应对员工有限专业经验和能力的要求
. 宽职业生涯通道要求员工在多个职能部门、多个工作环境轮换工作,适应对员工高度综合能力的要求
标准资料:
17. ()是在进行培训活动之前,由培训部门及相关人员对组织的任务及其成员的知识、技能等进行鉴别与分析,以确定是否需要培训的过程。
. 培训反馈
. 培训计划
. 培训实施
. 培训需求分析
标准资料:
18. 营造企业竞争优势的人力资源开发措施需要培育()的企业氛围。
. 个人导向
. 社会导向
. 工作导向
. 团队导向
标准资料:
19. ()要求培训要根据企业经营和发展状况以及企业员工的特点来进行,既讲授专业技能知识和一般原理,提高受训者的理论水平和认识能力,又解决一些企业在经营管理中存在的实际问题,以提高企业的整体效益和管理水平。
. 心态原则
. 因材施教原则
. 兴趣原则
. 理论联系实际原则
标准资料:
20. ()是指受训者达到培训方案建立的标准的程度。
. 训练效度
. 迁移效度
. 组织内效度
. 组织间效度
标准资料:
二、多选题(共 20 道试题,共 60 分。)
1. 职业生涯目标设定的步骤中,外部环境评估包含()几项内容。
. 政治环境
. 技术环境
. 经济环境
. 社会文化环境
标准资料:
2. 组织学习过程的障碍的表现形式包括()。
. 限制性学习
. 模糊学习
. 封闭性学习
. 迷信学习
标准资料:
3. 从()方面可以很好地理解职业生涯通道的内涵。
. 职业生涯通道的速度
. 职业生涯通道的宽度
. 职业生涯通道的长度
. 职业生涯通道的深度
标准资料:
4. 合理的职业生涯规划应该符合SMRT原则,这些原则是()。
. 特定
. 可衡量
. 现实和规定时间表
. 可衡量
标准资料:
5. 职业生涯中期阶段的个人特征有哪些()。
. 个人心理特质
. 个人生理特质
. 个人总体生命空间特征
. 个人能力和职业生涯特征
标准资料:
6. 以下有关职业生涯成功因素,属于技巧策略因素的是()。
. 职业规划
. 专业技能
. 专业知识
. 目标设置
标准资料:
7. 人员培训与开发的战略分析过程中,内部影响因素包括()。
. 组织目标
. 员工类型
. 组织类型
. 组织活动
标准资料:
8. 培训需求分析就是采用科学的方法,弄清()。
. 培训方法
. 培训什么
. 谁最需要培训
. 为什么要培训
标准资料:
9. 在管理能力开发方法中,评价中心有以下()几个优点。
. 高峰体验感
. 综合利用多种测评技术
. 动态中考察能力
. 信息非常丰富
标准资料:
10. 综合国外学者们有关职业生涯成功因素的考察,属于个体的职业成功内生变量的是()。
. 能力素质因素
. 组织和社会因素
. 心理因素
. 技巧策略因素
标准资料:
11. 在组织开发的方法中,目标管理一般是由()个部分组成。
. 绩效反馈
. 参与决策
. 目标具体化
. 时间规定
标准资料:
12. 战略性人员培训与开发的意义包括()。
. 战略性培训开发促进绩效的提升
. 战略性培训开发将促进文化建设
. 战略性培训开发是克敌制胜的保证
. 战略性培训开发推动人力资本扩展
标准资料:
13. 管理开发的的主要任务有()。
. 管理的开发
. 管理人员的开发
. 管理程序的开发
. 管理职务的开发
标准资料:
14. 在管理开发中,人际关系开发的方法有下面()几种。
. 敏感性训练
. 商业游戏
. 群体间关系开发
. 行为魔方培训
标准资料:
15. 在领导匹配培训项目中,费德勒的调查显示,领导效率的高低取决于()方面的因素。
. 目标模式优劣
. 对最难共事者的认同值
. 领导情境
. 组织结构
标准资料:
16. 企业战略一般分为企业总体战略和竞争战略两个层次,其中企业的经营战略包括()。
. 成本领先战略
. 成长战略
. 集中化战略
. 差异化战略
标准资料:
17. 职业生涯目标设定的步骤中,组织环境评估包含()几项内容。
. 竞争者评估
. 企业文化评估
. 岗位供给评估
. 企业目标与发展战略评估
标准资料:
18. 在制定长期生涯目标过程中,阶段生涯目标有以下()表达方式。
. 以达到一定成就所选用的方式来表达
. 以达到一定成就所选用的时间来表达
. 以一定方式达到的成就来表达
. 以一定时间达到的成就来表达
标准资料:
19. 在结构视角下,不同的人员培训与开发对象应该有不同的培训与开发问题。这一视角通常将人员划分为三种类型,并形象地比喻成三叶草,这三个叶片分别为()。
. 技术人员
. 边缘人员
. 临时人员
. 核心人员
标准资料:
20. 在实施培训与开发战略过程中做到(),有利于提高培训效果。
. 注重个人感受
. 注重过程管理
. 注重职业规划
. 注重营造氛围
标准资料:
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