|
一、单选题(共 6 道试题,共 30 分。)V 1. 对决策的信息进行收集、加工、传递的子系统是
A. 参谋子系统
B. 信息子系统
C. 决断子系统
D. 监控子系统
标准资料:B
2. 领导行为的主体()
A. 被领导者
B. 领导者
C. 环境
D. 组织
标准资料:B
3. 领导者作用于被领导者及其对象时所采取的比较稳定的模式
A. 领导方式
B. 领导艺术
C. 领导技巧
D. 领导活动
标准资料:A
4. 领导者的权力与责任之间的关系应是
A. 有权不负责
B. 负责组织权
C. 权力归属责任者
D. 权责分离
标准资料:C
5. 下列属于领导者知识素质的是
A. 专业知识
B. 综合能力
C. 协调能力
D. 创新能力
标准资料:A
6. 下列哪项不属于系统的思维
A. 整体看问题
B. 动态看问题
C. 全脑思维
D. 自我思考
标准资料:D
二、多选题(共 7 道试题,共 35 分。)V 1. 毛泽东认为领导者的两个职责是()
A. 拓宽组织事业空间
B. 拓宽员工事业空间
C. 出主意
D. 用干部
标准资料:CD
2. 领导科学的学科性质()
A. 科学性
B. 综合性
C. 应用性
D. 预测性
标准资料:BC
3. 根据领导工作侧重点不同可将领导方式分为()
A. 强制命令式
B. 以事为重心
C. 以人为重心
D. 人事并重型
标准资料:BC
4. 沟通恰当的要求是()
A. 恰当目的
B. 恰当时间
C. 恰当空间
D. 恰当方式
标准资料:ABCD
5. 领导者基于强制权而产生的领导行为特征表现为()
A. 被动
B. 消极
C. 积极
D. 主动
标准资料:AB
6. 处理好决策与情势之间的关系应把握好()
A. 认识决策情势
B. 适应决策情势
C. 营造决策情势
D. 利用决策情势
标准资料:ABCD
7. 广义的领导方法包括()
A. 领导原则
B. 领导方式
C. 领导艺术
D. 领导风格
标准资料:BC
三、判断题(共 7 道试题,共 35 分。)V 1. 领导,既是面向“问题和任务”的战略性领导,也是面向“主体和关系”的人际性领导
A. 错误
B. 正确
标准资料:B
2. 古人云:“善弈者,谋势,不善弈者,谋子。”强调的思维的动态性
A. 错误
B. 正确
标准资料:A
3. 现代决策要求“谋”和“断”不分离
A. 错误
B. 正确
标准资料:A
4. 美国哈佛大学心理学家威廉.詹姆斯研究发现,一个没有受到激励的人,仅能发挥其能力的20%—30%,而当他受到激励时,其能力可以发挥到80%
A. 错误
B. 正确
标准资料:B
5. 领导者可以越级授权
A. 错误
B. 正确
标准资料:A
6. 职位、职权、职责三者的关系是非制衡的
A. 错误
B. 正确
标准资料:A
7. 领导是做正确的事,管理是正确做事
A. 错误
B. 正确
标准资料:A
|
|