【在线】17春福师《体育社会学》在线作业一二资料

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一、单选题（共 30 道试题，共 60 分。）  V 1. 促使体育运动中的一切变化实现的是（）．
9 S! B* O+ V; d4 E/ a$ _) a  kA. 社会流动
& U$ X3 Y0 o' U1 fB. 社会控制
- P% y, S( C6 t2 _/ O9 v: sC. 社会分层
* T8 Z" [4 ?) o& DD. 社会变迁
- B6 k: U( `$ P* G
) k5 _3 N  E- Z" H, R! V2.  目前对社会学意义上的体育社会化的理解，体育社会化的落脚点应在于（）．
- }/ F6 I4 H1 O6 e! n; |3 k3 ]A. 人的社会化
  n* V9 t4 _# G7 e" j3 AB. 体育事业的社会化
) m& Y3 S, d8 y' W! ~. ]: [& LC. 体育的大众化
4 c. a' @5 F6 Z; \: B/ _7 T% yD. 体育对社会全方位渗透
% b* Z0 J. D: |) V6 g/ w
3.  目前我国居民余暇时间的活动绝大多数处在哪一种类型上（）．
A. 消除疲劳型
( E7 C. Y5 h( {7 t9 k8 ZB. 体质投资型
C. 消遣娱乐型
7 d/ s) v( E% wD. 休闲锻炼型

4.  区分群体与聚合人群（观众、群众、暴众等）的标志是（）．
A. 群体的情感特征
0 @5 I" T( Z7 W+ f$ rB. 群体的结构性特征
9 C- D! D3 Y2 k3 J; C$ S8 PC. 群体的规范特征
! y4 R+ [6 n# h3 O9 E6 MD. 群体的目的特征

5.  我国采用的体育人口判定标准是（）．
A. 三元等级判定标准
B. 三元定性判定标准
! ~" _* B& T2 N2 x" LC. 单一粗放式判定标准
D. 单一定性判定标准

! f6 K/ }. H' D4 W/ @+ l6.  体育科学化的重要标志是（）．
A. 运动处方科学
B. 高科技的训练手段
C. 先进的体育理论
0 d! t$ s7 f# I! J8 g" KD. 管理的科学化

7.  裁判员属于（）．
A. 体育参加角色
9 S8 Q$ X$ ]) H/ F8 y% q- ?# y* [: XB. 体育业务角色
C. 体育消费角色
3 P( y! s5 ?& M0 ~7 _( B6 v/ @( m- SD. 体育学习角色
! y- c, o- N3 t' T2 k
8.  体育运动技术属于文化结构的哪一个层面（）．
A. 心的层面
% k& `& K( B; }B. 物的层面
C. 心与物结合的层面
D. 精神层面

+ }- H$ G  E. p2 h* Y$ J* e$ z9.  体育运动作为社会控制的一个侧面，它主要控制的是（）．
A. 贫富不均
5 x- f7 Y  Q3 _' R( OB. 行贿受贿
9 z% k6 }* H) ?4 [0 L" s( UC. 攻击行为
D. 官僚主义

10.  现代医学研究表明，影响人们健康的首要原因是（）．
6 l# n" V; j/ rA. 遗传因素
& s; \1 }6 _: T# y& G% PB. 生活方式
C. 卫生制度
D. 环境因素
5 k! M0 x+ z9 x* R& M
11.  体育竞赛制度属于文化结构的那一个层面（）．
A. 心的层面
B. 物的层面
! C- c# y  ]% |0 J! B6 RC. 中间层面
D. 技术层面

12.  按照竞技体育的社会学意义进行分类，一般可以分为商业竞技、组织化的竞技和（）．
A. 动作竞技
; h& {* Z" \% \3 M5 i3 @+ b5 D2 ^B. 机率竞技
7 U  ^4 K" L; O* u# n# ^, {: bC. 记忆竞技
" |! [9 M& E& [, kD. 非正规竞技

0 E+ R5 U2 J: h13.  标志着国际奥委会向职业运动员开放是（）．
. i# C. r9 p3 ~7 t& ~3 J# y9 JA. 1984年奥运会
B. 1988年奥运会
9 @7 o9 q; ^1 J$ ~+ JC. 1992年奥运会
D. 1996年奥运会
7 b/ T. x) L7 q; Q" f1 W
8 Y' }1 G7 q2 U: s14.  解决体育社会问题的基本方式是（）．
2 W1 K- q* N& x+ qA. 法律制裁
B. 经济制裁
C. 行政处罚
D. 教育和管理

15.  体育中促进个性形成与发展的因素有（）．
A. 智力因素
0 B8 s8 }  `3 v+ hB. 群体约束
3 d8 n1 f  h1 j6 L' {C. 体力因素
D. 环境因素

16.  体育竞赛制度属于文化结构的哪一个层面（）．
7 [" _4 T( U! P) xA. 心的层面
- g9 t; Q% T- s3 u% JB. 物的层面
3 E$ N! T% e" q* q4 |& GC. 心与物结合的层面
8 J) l. b: }+ eD. 精神层面

17.  运动竞技群体中的征服对象和运动技术是什么性质的相关要素（）．
A. 外接性
) K6 w* J" ~( c. ]B. 内接性
5 p2 n# k+ n0 N3 E" sC. 整体性
  J7 `( A, j' o  H( aD. 个别性
) M. C/ p9 w# E- f
5 T+ ]5 d1 L6 w6 f) U" O18.  体育学习群体属于（）．
: i% U! U) Z: H/ l; k7 ~0 ?1 oA. 地缘群体
* n, K, ]+ G) ]+ V! CB. 功能群体
! S; q( F1 x6 Q4 o( q/ P1 jC. 血缘群体
D. 基础群体

! G3 Z9 a% U! t4 r* l  B& @4 f& |19.  体育社会学的首创性著作是（）．
A. 《体育社会学》
4 X+ Y; G8 Z. i! z" W7 cB. 《体育运动与文化》
& w# `: r8 z6 P9 Y7 C8 v  `C. 《目标——建立一门体育运动社会学》
# N) x$ |9 q7 hD. 《娱乐社会学》
' u- Q8 `. O6 \  G7 @
" t) a+ ]: V& f* b) I- z4 i20.  按照一昼夜的生存活动周期，可以把人的一天的全部时间支出分为工作和业余时间，其中业余时间不包括（）．
* b$ b: b0 q1 ~  SA. 家务劳动时间
B. 自由时间
C.
生产生活时间
D. 与工作有关联的时间

9 i9 a  Z, K( \: [% J+ s21.  引起美国一流田径选手对田径兴趣的主要影响人是（）．
" J2 H0 u: P. U( d5 q  b: LA. 家庭成员
7 z" [  Q' Y; X+ TB. 同辈群体
C. 教师
& n9 z9 L/ u# M* ?+ D6 fD. 教练

3 ~9 d, }0 u. u) Z22.  以血缘和地缘为媒介而形成的群体称为（）．
A. 基础群体
: K4 b- G. `1 r9 R3 `B. 功能群体
C. 未组织群体
& O7 i6 [; _2 Y" ~3 oD. 内群体

" w0 Y- Y# n% a! A$ M) U( O8 @23.  按体育群体的形成和社会关系，体育群体可划分为（）．
A. 正式群体和非正式群体
* R) S& m3 r& ~! ^B. 学习群体和竞技体育群体
C. 基础群体和功能群体
D. 专业群体和业余群体
$ {+ e7 k- S0 b/ S
24.  依赖于社会舆论和心理控制所进行的控制是（）．
A. 硬控制
B. 软控制
' \; ^* Z1 `! M5 }C. 外界控制
D. 内在控制
9 h( z! e7 ^+ G$ T2 \
$ s, f. {5 J8 U/ y9 s( p3 ?) }25.  边疆地区的少数民族体育属于（）．
& z% i- O' ?6 v- VA. 现代体育文化形态
B. 前体育文化形态
% G. r- k$ \; d- V% V4 rC. 准体育文化形态
8 v( R. I9 }4 [/ B0 ]4 _( @& A( [D. 亚体育文化形态

* h5 }" U5 U3 ?; I8 J% a26.  以下四项中哪项是余暇时间（）．
6 a$ d- n+ n9 YA. 家务劳动时间
B. 自由时间
C. 满足生理需要时间
( l; ]# g3 L+ p2 s; ?& }7 h" oD. 与工作有关联的时间
' o5 ^1 K0 Q0 I8 ~! U: c, o6 m
27.  世界上第一部以学科命名的著作《体育社会学》是（）年在德国出版的．
A. 1918
B. 1920
C. 1921
- r. f( a. a4 ~8 T5 I# hD. 1930
% M+ g: O2 t/ g# \: _
28.  可以改变体育的发展方向和规模的是（）．
: [: W. w3 y5 `9 QA. 社会制度的变迁
  ?8 U7 O4 t# h5 q( eB. 社会的科技变迁
C. 社会的文化变迁
1 b: O1 S0 V0 A4 m$ q2 [1 rD. 经济变迁
2 W" G3 b3 l8 [+ X' M6 q/ }/ K
29.  冬泳协会是属于（）．
A. 竞技体育类社团
6 V+ L, l9 ]: g* A) ^% AB. 社会体育类社团
! O, j/ m2 j! x6 `$ n9 t8 d) WC. 体育娱乐享受类社团
0 ?6 {% w$ b+ N, i4 ^0 aD. 体育经济类社团
; X+ ~: D, q& e3 {4 x  a
, W  ]" q3 v- ~4 c) N8 I30.  体育文化是一种跨度很大综合性很强的文化类型，严格地讲可以划在文化之中（）．
A. 智能文化
! h4 P6 C) z6 iB. 物质文化
C. 规范文化
D. 精神文化

4 ^; G) ^. n( W, o

二、多选题（共 3 道试题，共 6 分。）  V 1. 竞技体育对人的运动能力的教育是通过以下阶段来实现的（）．
A. 模仿阶段
, {0 k  g2 R) F& @$ e& gB. 反复练习阶段
' }: J# |. |  k  R" v( @! Q& i  sC. 创造最佳动作阶段
, J8 x3 _2 {/ j9 W$ K. ?5 c8 l% d7 PD. 参加竞技阶段
/ @9 m6 G7 S- t3 y- W2 s! [BCD
- g' K' h' D4 B  m& i5 j2 H7 b2.  以下属于体育社会学研究领域的是（）．
A. 宏观领域
  N! z. _2 K# R4 tB. 微观领域
C. 学术领域
3 C) d3 p5 n! K3 t2 o# ZD. 问题与课题领域
* e; Q7 o! l) }BD
3 G+ [2 n5 \' v+ |, ~, j3.  1978年以后，体育社会学的发展出现的两个新动向是（）．
A. 体育社会学随着体育现象的复杂化迅速发展
5 ?1 ~2 U1 X+ UB. 批判社会学介入体育社会学研究领域
C. 体育社会心理学的研究引人注目
# ?/ d5 W' J: n6 [- b4 T. e/ ID. 体育社会学的发展进入国际化轨道。
C
7 Z: p) i8 `- p1 W% I8 `
  v6 F/ |% |! z4 p) c& U
8 ~' w8 H- [4 X. G/ { 三、判断题（共 17 道试题，共 34 分。）  V 1. 体育社团具有盈利的性质（）．
A. 错误
1 g. D: `9 U2 g5 W$ L! xB. 正确
6 ]1 p! Q0 K; p
2.  群体成员之间由于情感取向不同，形成了亲疏不一的关系，又产生了群体的位置结构（）．
0 j( ~* \) C/ u( X* n: ^( L* @A. 错误
; v/ s! i2 v1 E5 I3 JB. 正确
) z7 n7 ~5 R& ?2 Z1 t
; k) V! ]7 C# S9 C7 l0 w* T3.  群体是社会存在的基本单位（）．
A. 错误
B. 正确
0 O8 M. D# _& L& j
4.  运动竞技群体是基于体育群体的下位概念（）．
) E0 V8 f7 y7 L) m# r& F2 `A. 错误
B. 正确
" j0 Q* w" `, s" x! R
5.  企业办的高水平运动队属于商业竞技体育（）．
1 h) W, D: o, b& l& i5 q- qA. 错误
- {; @( v  \; S6 V* Z& q4 yB. 正确

0 [" k! m+ X6 C1 H/ r$ E$ l8 M5 {6.  “运动不足”已成为影响现代人身体健康的重要因素（）．
  F4 `  m. `( [1 f& J) _* l/ GA. 错误
( K( X, f% H2 f9 a7 BB. 正确

0 N; s; O& Q2 S% w7.  “参与体育”可分为直接的“参与”和间接的“参与”两大类（）．
A. 错误
B. 正确
5 U5 T, F+ g# |# I4 F2 X3 d
/ e, s9 k3 ~6 q) W6 j* ^7 F8.  群体约束　促使个体能够积极地进行自我提高的动力之一， 是群体所具有的促进个性形成的一种重要功能（）．
! d' X' y& b! BA. 错误
B. 正确
+ a* n8 Z0 ^, c1 d) `4 J' ~0 B( X" j
9.  群体是通过成员间面对面的接触和联系、相互认同成员关系，具有一定人数限制和内部结构特征的人的组合体（）．
7 z% ~% l" e& V5 O& X* f" _A. 错误
1 t- o9 [2 g/ K) ~) ^B. 正确
' P) x& w1 ~1 m+ E2 g, ^
10.  人口的平均寿命、青少年儿童的体质测定结果、社会流行病的发展演变、人口的死亡原因等医学指标，都可以间接或部分地说明体育运动的成就（）．
A. 错误
B. 正确
  Y) B. ]3 H" V
5 L3 v0 K! i" }; W* z$ b11.  体育社会问题寄生于体育文化现象，它的产生与社会的体育价值观念、体育管理水平关系较大（）．
. z! W& ]* m; `, ^A. 错误
# j7 q0 b3 T+ n2 vB. 正确
% w. M5 w& \3 u' U2 {
12.  体育不能促进个性形成与发展（）．
# C/ s+ e; i9 ~2 T( Y, `9 u6 \% QA. 错误
6 d# p/ H3 v8 G; m9 nB. 正确
0 B  i' R) O, P
3 g+ Y, o% w: t9 C' D/ G13.  体育群体具有一定结构，可临时组成（）．
A. 错误
1 m2 x8 M8 W( h* T# p- Y( Y  I0 o+ zB. 正确

7 d. `0 k: z2 f& l- J: f' ~* x  ?14.  体育学习群体的学习形态是以人际关系为特征的，包括指导者（教师）与被指导者（学生）之间的关系、群体成员之间的关系、小群体与小群体之间的关系等（）．
  a- I! C% P7 `A. 错误
6 G: v+ p) }. y! r1 j/ J, F3 hB. 正确

) P0 y. Y. _: g15.  我国的学校体育教育内容正在从体育教育向健康教育、娱乐教育、竞技教育乃至生活教育的方向发展（）．
- i( q# T! O8 A, B, f. c9 ]A. 错误
7 f9 X; w" f. ~3 p% x- z9 NB. 正确

16.  体育社会学最初主要研究的是竞技体育（）．
A. 错误
B. 正确
4 J+ D+ U0 O6 x0 Y
$ O* ?& p) \- k8 C, l7 Y8 w17.  体育社会学是介于社会学和体育科学之间，具有既作为社会学的一个分支，又作为体育科学的一门基础学科的性质（）．
A. 错误
B. 正确
" b9 T! h) x, ~+ p

1 Y  _6 A) o  d4 |' i  z

+ G, ]- w- o( W7 d7 A
0 O+ d1 Z# y1 {! h# P

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