中国医科大学2017年7月考试《实验心理学》考查课试题 (资料)

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一、单选题（共 25 道试题，共 100 分。）  V 1.  最早和最重要的内隐学习研究范式是（ ）
A. 人工语法
B. 序列反应时
C. 复杂系统
D. 信号检测论
正确资料：B
2.  下列（ ）不利于顿悟
A. 一段时间的大量准备
B. 一定时期的放弃
C. 不同的环境
D. 功能固着
正确资料：
3.  下列问题中，临床心理学家最可能研究的是（ ）。
A. 调适问题
B. 老鼠走迷津
C. 儿童数学问题解决
D. 种属行为
正确资料：
4.  下列心理学陈述中，（ ）是操作性定义
A. 智力是在智力测验中获得的分数
B. 攻击是对另一个体的失控的敌意
C. 测验法是用标准化量表测量个体的个性特征的方法
D. 以上都不是
正确资料：
5.  明视觉感受性的最大值在波长（　　 ）
A. 555nm
B. 507nm
C. 455nm
D. 515nm
正确资料：
6.  一种刺激作用之后对随后的心理活动的影响称为（　　 ）
A. 掩蔽
B. 干扰
C. 后效
D. 抑制
正确资料：
7.  对暗适应产生的原因是（ ）
A. 视杆细胞的视紫红质被分解
B. 视杆细胞的视紫红质合成增多
C. 视锥细胞的视紫红质被分解
D. 视锥细胞的视紫红质合成增多
正确资料：
8.  神经量子理论（neural quantum theory）是由（ ）等人提出用来解释阈限的一种理论
A. 史蒂文斯
B. 费希纳
C. 韦伯
D. 艾宾浩斯
正确资料：
9.  正常情况下，人们产生深度知觉的最重要来源是（ ）
A. 单眼线索
B. 视轴辐合
C. 双眼视差
D. 晶体调节
正确资料：
10.  视网膜上有两类感光细胞，分别是(　　 )和杆体细胞
A. 视觉细胞
B. 锥体细胞
C. 纺锤体细胞
D. 中央眼
正确资料：
11.  心理物理法的创始人是（ ）。
A. 冯特
B. 费希纳
C. 高尔顿
D. 艾宾浩斯
正确资料：
12.  信度之于效度正如（ ）
A. 准确性之于一致性
B. 一致性之于准确性
C. 偏差数之于常模
D. 常模之于偏差数
正确资料：
13.  心理物理学的先驱者是（　　 ）
A. 冯特
B. 华生
C. 费希纳
D. 韦伯
正确资料：
14.  关于负启动的起因之一是( )
A. 注意
B. 观察时间
C. 定势
D. 认知去活化
正确资料：
15.  根据格式塔的观点，人们知觉的是（ ）而不是个别的网点
A. 图形
B. 封闭性
C. 刺激间的关系
D. 以上都对
正确资料：
16.  冯特（W.Wundt）对心理学的最深远贡献是（ ）。
A. 对感觉元素的描述
B. 建立了作为实验科学的心理学
C. 对神经传导速度的测量
D. 发展了最小可觉差的方法
正确资料：
17.  斯柏林（G.Sperling）的研究表明，图象记忆能够保持（ ）
A. 一次约4或5个项目
B. 约7±2个项目
C. 黑白信息
D. 呈现的所有视觉信息
正确资料：
18.  当一物体实际上没有发生空间位移而被知觉为好像在运动，这种视错觉称为( )
A. 诱导运动
B. 自主运动
C. 运动后效
D. 似动
正确资料：
19.  下列各领域中，被看作心理学的应用领域的是（ ）
A. 实验心理学
B. 组织心理学
C. 比较心理学
D. 认知心理学
正确资料：
20.  我们几乎意识不到的记忆是（ ）
A. 语义记忆
B. 短时记忆
C. 情节记忆
D. 感觉记忆
正确资料：
21.  在“超常与常态儿童的兴趣、动机与创造性思维的比较研究”一文中，因变量显然是指（ ）。
A. 超常儿童
B. 常态儿童
C. 超常与常态儿童
D. 兴趣、动机与创造性思维
正确资料：
22.  “时距信息的加工机制及其通道效应的实验研究”一文标题显示， 作为自变量的是（ ）。
A. 时距信息
B. 加工机制
C. 通道
D. 实验
正确资料：
23.  使用直线内插法计算阈限的方法是（ ）
A. 极限法
B. 恒定刺激法
C. 阶梯法
D. 平均差误法
正确资料：
24.  短时记忆容量通常用(　　 　)作为测量单位
A. 无意义音节
B. 数字
C. 字母
D. 组块
正确资料：
25.  有A、B两个因素，其中A有两个水平，B有三个水平，可以称其为( )设计。
A. 2×3
B. 2×2×2
C. 3×3
D. 3×3×3
正确资料：