北京大学17秋36083011-小组工作 作业

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36083011-小组工作
分数：100  题数：30
总体情况
姓名        开始时间        结束时间        用时(分钟)        得分        得分率        是否通过        考试状态
冯嘉莹        2017-11-13 11:57:52        2017-11-14 14:57:16        39.33        ***        ***        ***        已提交
一、单项选择题 鼓励独立完成作业，严惩抄袭(共10题，每题1分，共10分)
1.        下面哪项属于小组的内部结构要素（ ）（视频教学课件第六章第一节、教材第七章第一节）
       
A. 机构
B. 规模
C. 协议
D. 时间
       
        试题编号：
        试题类型：单选题
        标准资料：***
        试题难度：一般
        试题解析：***
        考生资料：C
        考生得分：***
        是否评分：未评分
        评价描述：***
2.        小组领导者通过复述成员所表达出来的内容和揭示背后的情感，帮助发言的组员更清楚自己所讲的内容和感受，并且让组员知道领导者听懂了他、了解他。这属于带领小组的哪种技巧（ ）（视频教学课件第四章第二节、教材第五章第二节）
       
A. 反映
B. 总结
C. 澄清
D. 基调的设定
       
        试题编号：
        试题类型：单选题
        标准资料：***
        试题难度：较难
        试题解析：***
        考生资料：A
        考生得分：***
        是否评分：未评分
        评价描述：***
3.        带领小组过程中，以下哪一项不属于引导互动的技巧（ ）（视频教学课件第四章第二节、教材第五章第二节）
       
A. 摘要
B. 阻止
C. 设限
D. 联结
       
        试题编号：
        试题类型：单选题
        标准资料：***
        试题难度：一般
        试题解析：***
        考生资料：A
        考生得分：***
        是否评分：未评分
        评价描述：***
4.        以下选项中哪个不是小组工作的价值观（ ）（视频教学课件第二章第一节、教材第二章第一节）
       
A. 不强调个人在小组中的创造性和主动性
B. 高度的个别化原则
C. 尊重和尊严
D. 民族参与和决策
       
        试题编号：
        试题类型：单选题
        标准资料：***
        试题难度：较难
        试题解析：***
        考生资料：A
        考生得分：***
        是否评分：未评分
        评价描述：***
5.        马斯洛需要层次理论按照从低级到高级排列正确的是（ ）（视频教学课件第三章第二节、教材第三章第一节）
       
A. 生理需要——安全需要——尊重的需要——归属和爱的需要——自我实现的需要
B. 生理需要——归属和爱的需要——安全需要——尊重的需要——自我实现的需要
C. 生理需要——安全需要——归属和爱的需要——尊重的需要——自我实现的需要
D. 生理需要——归属和爱的需要——尊重的需要——安全需要——自我实现的需要
       
        试题编号：
        试题类型：单选题
        标准资料：***
        试题难度：一般
        试题解析：***
        考生资料：C
        考生得分：***
        是否评分：未评分
        评价描述：***
6.        下列哪一项不是小组后期的主要特点（ ）（视频教学课件第十章第一节、教材第十一章第一节）
       
A. 正面的、积极的情绪
B. 负面的、消极的情绪
C. 组员之间的联结呈现松散状态
D. 成员的自我意识和权力控制意识增强
       
        试题编号：
        试题类型：单选题
        标准资料：***
        试题难度：较难
        试题解析：***
        考生资料：D
        考生得分：***
        是否评分：未评分
        评价描述：***
7.        协助组员发展社会接受的行为和态度，提高其社会适应能力，工作内容包括社交技巧培训、提升自信心等。这是对哪一类小组的描述（ ）（视频教学课件第一章第二节、教材第一章第二节）
       
A. 支持小组
B. 任务小组
C. 治疗小组
D. 社会化小组
       
        试题编号：
        试题类型：单选题
        标准资料：***
        试题难度：一般
        试题解析：***
        考生资料：A
        考生得分：***
        是否评分：未评分
        评价描述：***
8.        小组有多种分类方式，比如：形成小组与自然小组，自愿小组与非自愿小组，请问与封闭小组对应的是哪种小组？（ ）（视频教学课件第一章第一节、教材第一章第一节）
       
A. 计划小组
B. 偶遇小组
C. 开放小组
D. 以上都不对
       
        试题编号：
        试题类型：单选题
        标准资料：***
        试题难度：一般
        试题解析：***
        考生资料：C
        考生得分：***
        是否评分：未评分
        评价描述：***
9.        在小组工作中期，以下哪个不是工作者解决冲突的方法和技巧（ ）（视频教学课件第九章第一节、教材第十章第一节）
       
A. 包容
B. 冷静
C. 支持
D. 焦点回归
       
        试题编号：
        试题类型：单选题
        标准资料：***
        试题难度：一般
        试题解析：***
        考生资料：C
        考生得分：***
        是否评分：未评分
        评价描述：***
10.        在冲突的解决中，以下属于重视自己的目标和与对方的关系的策略是（ ）(视频教学课件第五章第二节、教材第六章第四节)
       
A. 强迫进攻性策略
B. 自我牺牲的顺应性策略
C. 妥协式策略
D. 逃避式策略
       
        试题编号：
        试题类型：单选题
        标准资料：***
        试题难度：较难
        试题解析：***
        考生资料：C
        考生得分：***
        是否评分：未评分
        评价描述：***
二、多项选择题(共10题，每题3分，共30分)
11.        下列哪些属于小组内部结构要素（ ）（视频教学课件第六章第一节、教材第七章第一节）
       
A. 小组
B. 规模
C. 机构
D. 协议
E. 活动节目
       
        试题编号：
        试题类型：多选题
        标准资料：***
        试题难度：困难
        试题解析：***
        考生资料：A|D|E
        考生得分：***
        是否评分：未评分
        评价描述：***