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【西南大学】[0398]《心理学》-[0398]《心理学》
( k- ], M2 l4 D( T9 E k试卷总分:100 得分:100
8 ], A) F" s! |5 J/ }! ]第1题,【单项选择题】电影中活动的画面主要是利用了人的( )。
8 k% C$ {; b" Z# }! s [. C8 r1 k2 FA.知觉! l% ?7 X" e5 a
B.感觉+ I8 c9 O. z4 {
C.对比1 L) p0 W. X0 U6 X, q
D.后像
& `& Z3 t; y+ m正确资料:
+ u& G3 X8 Z) A; X7 [+ W7 i
' F1 G# o$ r4 |. ], W$ d
7 I- Y) r, M' @& T# e! A# L" N: G第2题,【单项选择题】流体智力和晶体智力说是由美国心理学家( )提出来的。- |0 _0 a' V# q% L" [) T
A.斯皮尔曼
A% u6 p$ H- N- ]7 l, UB.卡特尔. k8 K, [5 M3 W3 m# @( Q: l# K
C..瑟斯顿4 [" e$ O0 z7 I- N! S" `* Z& Q1 `
D.吉尔福特( E* _6 t* u n* X
正确资料:
5 m1 O6 L+ Z& G9 \' i8 C6 j5 x# \6 V! Y' d* W: r1 M
J# A, b# Y6 h' U
第3题,【单项选择题】先有一个目标(目的),它与当前的状态之间存在着差异,人们认识到这个差异,就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是( )。
, T, c- C4 a; X# p; e" hA.爬山法
, k3 j4 s+ |8 P% w$ T, k4 nB.逆向工作法, k G# |$ V5 z4 G" m. E: E7 H5 h
C..手段—目的分析法
2 ~' ~+ Y- ~ J* s; Y2 i0 y" e# ND.尝试错误法& N& v7 h. Q6 _4 q9 s' s2 j
正确资料:
3 Y7 i8 U, t6 Z2 F7 \ d# P) u! r M- }& f
; x4 j3 `9 n1 C
第4题,【单项选择题】下列哪个不属于创造性测量法的特点( )。
8 O$ [9 q, l, [7 h3 \5 d3 {A.复杂性
1 J. X! _# {4 S" E! aB.抽象性
1 m( A5 l9 ^4 }$ w( e1 jC.个别性
5 i r" M* n) s# c: [D.不确定性
( ~' v( A$ h/ v! y+ _# M正确资料:1 o. f3 G D- T G6 o0 G
) i: B' a7 c* c4 G- r
) ^, Y. Z3 @7 B第5题,【单项选择题】记忆过程包括( )。
6 [$ N( e! Z( P3 _3 G; LA.识记、保持和遗忘9 d( e* x# ]6 V- s2 _+ _6 X+ y& p
B.识记、再认和回忆
/ B& Q$ u6 N1 MC.识记、保持和联想
8 J+ w& ]" }5 X9 E ]/ a2 B- k6 ID.识记、保持、再认或回忆- ^5 }/ e. X3 F. H, x, O
正确资料:/ G* V' E7 ~5 Q! A4 i
9 K8 R7 d# \; A. S4 ^& e% C; N0 R! Z' c
第6题,【单项选择题】马斯洛需要层次论中的最高层次是( )。
) R7 F& v* s( [1 @2 T VA.安全需要* Y; Q0 p) B$ T4 x
B.爱与归属需要
6 @" U6 A' h& L, @, N" rC.自我实现的需要4 V1 v; d& O* h4 }9 E+ J) _0 r
D.尊重的需要
/ f# t7 p* K; Q5 D正确资料:
' `) J$ i$ y. N' F5 K
6 V9 H6 I% w) b2 Q5 o6 q" l- u ?2 y u3 a/ F
第7题,【单项选择题】一个人不以活动目的和内容而转移的典型的、稳定的心理活动的动力特性是( )。( M; g* I$ c' B2 M T) L/ X# F
A.个性4 v' }7 c: i$ B# C" U2 F4 z
B.性格2 ]$ P1 A8 I4 [ S: N
C.气质, D/ j# W' z& b {# [6 n
D.能力4 |- B5 p: Z K4 A; c! y. K
正确资料:
( c2 x/ h1 L* x6 Z0 g6 F1 V* _& Y4 ?
" Z- A5 Q; P% B8 U7 j' l第8题,【单项选择题】下列不属于基本需要的是( )。
1 F5 e* q7 T% h, i; ~A.安全需要
5 u) \* q5 c& l4 [$ EB.尊重的需要, o( f! Q+ T) [+ x: ^3 I
C.爱与归属需要/ w- u m- B% U- M8 I
D.认知的需要
) B/ ^2 D; r' p9 y正确资料:
; e* D) g$ n! }0 }# Z2 f5 { `3 L9 X E4 _+ q% o$ z& {3 H
9 {3 n+ k8 o9 Z& E1 p. u5 g) I第9题,【单项选择题】下列哪个不属于创造性测量法的特点( )。
; }, |$ s7 N5 y {A.复杂性! t# j& Y o2 L4 j7 U
B.个别性: o7 u* E$ j' n# m' E
C.抽象性+ J% V$ B9 J9 @ a2 N
D.不确定性
: W) q: F9 F5 w" L正确资料:
F7 W8 z9 x4 a% h; W6 |6 ?
0 l) O9 {" S4 g; r; I" n; E( \; ^! y# K$ \' [! A; v ]. ?' e& I
第10题,【单项选择题】情绪与情感是以( )为中介的反映形式。
# J, L3 s* Q) f3 ~$ g* pA.需要
6 y" A+ ~& F% v5 S; tB.动机5 v. l/ Y( d5 j+ E
C.态度. c+ z# E$ o$ W4 j6 `
D.认识& r+ k: u* `: _8 D" e: m. ]
正确资料:2 W1 p1 Q4 a: R$ l$ F: ^
1 o" z( l5 H B5 ?
/ |, Q( x% n7 X# Y5 v
第11题,【单项选择题】心理学是研究( )和行为及其规律的科学。
5 \- |7 C+ u' C4 R! d6 R$ YA.心理咨询 k- v* a# E+ E& B
B.意识1 M5 a7 i; M% E/ @& p0 r
C.心理现象0 k6 @! W$ M4 b c+ e2 K! I$ x! A2 P
D.心理结构
" q6 @5 t' _3 s/ O/ }( d2 ?正确资料:
7 g8 |1 t# V+ Q* H% L0 J. F0 k9 J- q9 O2 x( d3 N0 Z
9 X% C4 r# ~: M第12题,【单项选择题】善良或凶残、诚实或虚伪、谦虚或骄傲、勤劳或懒惰、勇敢或懦弱、果断或优柔寡断等,是用来形容一个人的()。
) U9 _+ P5 M6 p7 @A.气质" W' ?$ _2 P w+ G. z' l! l
B.道德8 S* @/ T- T% O" h+ k# ?
C.情操9 g+ c' U$ y, Q. K$ ~# ]& x; q/ o- s
D.性格
' D5 d3 C# ~ ^( R2 E- Q% h正确资料:
1 Q% ~1 t5 B% S- q8 G% T; Y! Q, W* e9 n7 T! c
- q+ _' Y( C/ i y# ~* f第13题,【单项选择题】人们对感知过、思考过或体验过的事物,当它再度呈现时,仍能认识的心理过程是()。
3 q6 M; A2 g2 F3 B) jA.回忆# Y5 E& ^' Z% ~8 V- {& a- D
B.编码
4 n0 e2 W6 q) u8 Y+ k6 q3 iC.再认
9 H- w1 v4 I5 q! t7 y0 S1 n6 A1 hD.储存! B( Q8 m( u9 s ]1 D- n' H% q
正确资料:6 l$ R$ I5 O* t5 e/ M2 n; c \
7 y* l0 ^8 B1 @/ e; L; j) v3 I0 h3 h1 P7 i3 U: T% t! z
第14题,【单项选择题】一个戴过眼镜的人在换了一副新眼镜后开始会不习惯,过一段时间这种现象就消失了,这是()。
5 J% l6 L. i3 j( O, G3 U* VA.知觉恒常
7 p$ b+ V' I5 q6 c4 `$ dB.知觉适应8 f3 s7 J9 o/ w, B2 \
C.知觉选择* t0 K9 E5 R4 v! O6 w
D.知觉整体
" D) q8 X' x! T @正确资料:
8 T, x0 S( X# D! J% g3 Q. k6 B; h T2 C9 i: v6 L" k2 A
V. @# s ?, }- _5 q5 L* G1 y7 \
第15题,【单项选择题】梦境一般出现在哪个阶段( )。
* z& l- f6 \$ bA.第一阶段; p' O' y4 s. n- v& z, D, s
B.第二阶段
/ t1 \* L0 h3 `9 h M% wC.第三阶段2 j/ l9 c |2 O' G" w/ Q6 A& F
D.快速眼动阶段4 y: k. D- M) M# H- U0 ]# l! v
正确资料:
0 n$ c; b& E& o9 ^
! D4 {( C$ N' o4 O* s2 o) c. E3 ]% k3 H
第16题,【单项选择题】短时记忆的突出特点是其容量的有限性,米勒提出,短时记忆的容量是( )。1 L- B7 x R: i) C! e6 V, P
A.4~8; o. d8 G7 T! H" S. }) x
B.4~9
- }" [: ?5 Z, @- q% n4 }& N) J9 V$ yC.5~9
# G2 }( U& }4 p9 ?! zD.5~8: q, \& |( [4 O! n- C% |
正确资料:
, I& p( i0 Q; [7 w$ j
8 B- _% y4 q/ k/ x" s* o9 M% [& B! s1 U# c' q: N5 w% O$ a3 C7 w
第17题,【单项选择题】建筑工人根据建筑蓝图想象出建筑物的形象,这是( )。/ D3 p8 V% d7 ~
A.创造想象
# m% z$ {* d! c0 z# p0 ?B.再造想象' z" |7 d4 V& r
C.幻想
( x: V" O% b- z8 g' ~0 ^; o4 mD.联想, {; H! [ P- q. O
正确资料:
3 {$ Y* [9 H: [6 ^, q3 r8 G
5 R/ k( I1 K2 q+ r
& d9 h( Z7 t S: R1 }; R7 I第18题,【单项选择题】在没有月光的夜晚,我们仰望天空时发现一个细小而发亮的东西在天空游动,这种现象是( )。! Q' x/ u: `$ W: T
A.运动后效
" y6 q: p) J; }B.诱发运动
+ {6 B* i& o z+ wC.动景运动
3 V. b9 v6 b8 c' v/ B1 E$ l8 \D.自主运动$ A) S3 ~7 ]$ Y4 a3 ~$ f* i
正确资料:
' j! ~2 U! @4 j; o9 F7 ^" ?$ B2 e' x$ p6 F/ Y# q' d/ g5 M
/ ^5 L5 h5 a3 ]) A$ t/ b
第19题,【单项选择题】维果茨基提出的教育能促进儿童心理发展的著名概念是()。
; z" N: b" b- t0 B' [* g1 D: DA.文化历史发展理论0 d; ?# t c# b/ ]8 {
B.关键年龄: l( f/ l* s+ q# s% g" I/ a! c
C.人为的发展
: ~% F, L' W! x' s/ q! |D.最近发展区
' B. O. m; I0 S, F5 U正确资料:) L5 g, m- x5 J W7 a, @
, u/ N2 x9 y0 R1 _1 u7 p& l6 @# z, } x
第20题,【单项选择题】连接人脑两半球的是( )。
) U H n9 Q# g7 v/ g; Q5 sA.小脑6 F' k* g8 Y1 o! j
B.胼胝体
7 ~) n: m8 S- v+ H1 n ?& o SC.网状系统
$ O. X; C4 H0 ^# ?" wD.丘脑
, R4 E O1 j8 B# ^正确资料: |
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