华师18年3月课程考试《幼儿园音乐活动案例分析》作业考核试题(100分）

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华师18年3月课程考试《幼儿园音乐活动案例分析》作业考核试题 》在线作业-0001
试卷总分:100    得分:0
一、 单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.“相互作用课程指南”是为幼儿园至小学（）年级幼儿编写的。它主要集中于认识音乐声音的活动。
A.2
B.3
C.4
D.%
正确资料:A


2.（）活动中的合作协调主要是指在演奏过程中要注意倾听自己、同伴、集体的演奏，并努力使每一个人、每一声部的演奏都能服从于整体音响形象的塑造要求。
A.歌唱
B.韵律
C.乐器演奏
D.音乐欣赏
正确资料:C


3.歌唱的材料主要是（），它在幼儿音乐教育活动的材料中占有很重要的地位。
A.歌曲
B.歌词
C.曲调
D.节奏
正确资料:A


4.（）是唱歌的动力。
A.姿势
B.发声
C.吐字
D.呼吸
正确资料


5.结构短小，形象集中、单一的歌曲可以采用（），即幼儿从头至尾跟唱全曲。
A.分句教唱法
B.整体教唱法
C.视谱教唱法
D.先教歌曲节奏的方法
正确资料:B


6.（）指主要侧重于歌唱和韵律活动的游戏。
A.说唱游戏
B.歌舞游戏
C.表演游戏
D.听辨反应游戏
正确资料:B


7.（）是才能发展的第一个必要条件。
A.为幼儿提供优良的教育环境
B.坚持不懈的大量练习
C.积极情感的不断激发
D.倾听习惯和倾听技能的培养
正确资料:A


8.我国幼儿音乐教育的体系已在（）逐步形成，其特点是全面、系统、规范，保证了幼儿音乐教育的质量。
A.20世纪30年代
B.20世纪40年代
C.20世纪50年代
D.20世纪60年代
正确资料:C


9.（）是指能够敏锐地感知音调、旋律、节奏和音色等的能力，具体地体现在个体感觉、辨别、技艺、改编、表达音乐、节奏等诸方面的能力。
A.音乐能力
B.音乐欣赏能力
C.音乐创作能力
D.音乐智力
正确资料


10.不属于达尔克洛兹在其音乐教育体系中主要安排的课程内容的是（）。
A.音乐欣赏
B.合乐动作
C.即兴表演
D.视唱练耳
正确资料:A