[东北大学]18年6月考试《领导科学与决策》考核作业（参考）

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* l: a" }9 `- l/ G+ i; E　　　      领导科学与决策     试 卷（作业考核 线上）  B  卷
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　学习中心：            院校学号：             姓名            
: O* a: H: L+ j
' S! T9 |1 A0 K2 f- |) M　　　　　　　　　　　　　　（共        页）         
总分
题号
一
8 b" ^# q$ b0 }. ^0 J" }二
三
6 v- w( \% K: o6 z2 ]1 V1 Q四
$ d; I' k7 {2 U+ e五
六
七
八
- D% ^+ ]' P: I( D* Y5 |3 v$ w; s九
: S( _$ F& m+ n- r十
& n2 F1 @8 s* l0 {7 U3 p
6 D% F" ?/ |; ]5 H# j# j  Z9 c得分


7 h0 {7 W1 i1 U5 e; t4 n
4 G, N* b9 f" J% u2 S) _8 w2 t
8 [. g" Z( M$ k; c; B1 W






一、判断题（判断下列各题的对错，在每题后面的括号内，画√或×，每题2分，共20分）
% y6 @6 _$ Y  \/ y! E4 m3 b. Z1.领导是正确做事，管理是做正确的事（  ）
2．领导职权大小与职位高低成反比（  ）
1 @. r5 J) E! g: s, c3．不同层级的领导者有不同的素质要求，体现领导者素质的动态性（  ）
: w' Q4 h: F- e) x5 [4．领导者就是被追随者（  ）
5．领导者可以越级授权（  ）
6．在利克特看来，参与式民主领导是一种最不理想的领导（  ）
7．形象、直觉、创新是右脑的思维（  ）
! G; a0 D& c$ o& }2 W8．创新思维需要通力合作（  ）
7 T/ l" v* u! @- @; \- `9．现代决策要求“谋”和“断”不分离（  ）
10．现代团队设计的原则是任务横向一体化（  ）
' n" y% ~" d+ k' R& `& v  p) h二、单项选择题（在每题后面的备选资料中选出一个正确的，将其标号填入每题后面的括号内，每题2分，共20分）
# x/ ]& m' X. ?! U1．领导行为的主体（）
A.被领导者   B.领导者   C.环境   D.组织
2．领导者基于强制权所产生的领导行为绩效表现为（）
A．就低不就高   B．就高不就低   C．就高亦就低   D．既不就高亦不就低
0 v. d" v9 c6 d) A! l$ p3．下列不属于领导者综合能力的是（）
A．信息获取能力   B．知识综合能力   C．利益整合能力   D．预见能力
4 ^9 k: m9 k+ M2 M2 Q9 D6 M. p8 \+ d4．卡茨强调的概念是指（）
A．管理能力   B．人际技能  C．权力   D．抽象思维
' ^; l% P" V+ s3 A. U: N5．“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋；生才贵适用，慎勿多苛求。”强调的是（）
A．用人所长、避人所短     B．用人不疑、疑人不用
; H& i) h: Y6 k; k6 QC．用人要疑、疑人要用     D．用人唯贤、不用人唯亲
  w- o* I6 D8 ~/ T4 `0 \) _8 e6．根据利克特的领导系统模式，权力集中在最高的一级，由领导者作决定，下级无任何发言权，只有执行权的体制是（）
A．专权独裁式   B．温和独裁式   C．协商式领导   D．参与式民主领导
7．动态的看问题能把问题解决在（）
2 ^1 V: n1 u1 r+ cA．过程中   B．结果中   C．开始时   D．结论时
8．海恩法则是要人们关注（）因素
5 @  A4 r( |" {A．必然     B．可能    C．偶然    D．现实
- S- C& R5 d5 u3 k9．现代决策智囊首创于（）
A．英国    B．美国     C．西欧     D．日本
) Q: K) }2 X- K1 [! q+ W2 c$ Q* Z3 j10．下面哪项不是白金法则的要求（）
A．尊重别人    B．顺应领导    C．不刻板    D．不灵活
: F* B8 o3 w% I. x+ Y三、多项选择题（在每题后面的备选资料中选出所有正确的，将其标号填入每题后面的括号内，每题2分，共20分）
1.领导科学的学科性质（）
A.科学性   B.综合性   C.应用性   D.预测性
2．领导者职责包含的内容（）
5 P1 M: ?; I7 M) k' {- AA．依法履行领导职位上的工作任务          B．疏导沟通上下级关系
: v; T7 N: z  h; }+ ?) g; EC．承担违反法定义务而引起的法律后果      D．领导好下属
; K! V( s' \1 w  t6 P, @/ p0 B3．领导者的创新能力包括（）
9 y% S8 H9 a' n0 }  y3 LA．洞察能力    B．预见能力    C．决断能力    D．应变能力
4．美国管理学家卡茨认为领导需要有下列哪几条腿（）
A．权力    B．技术    C．人情    D．概念
5．根据领导者作用于被领导者的方式可将领导方式分为（）
A．强制命令式       B．疏导说服式
5 H: c. D/ v) d5 WC．激发鼓励式       D．榜样示范式
5 o0 b4 K% N) I. ]8 q3 i: ~6．专制式的领导作风从哪些方面来考虑管理（）
A．工作    B．技术    C．人际关系    D．福利
7．我国构建和谐社会是因为（）
A．城市与农村的不和谐        B．人与自然不合谐
C．区域的不和谐              D．国内发展与对外开放的不和谐等
8．影响创新能力的因素有（）
A．环境    B．制度   C．机制   D．个性与思维
: w4 T: N1 r. ]$ `" n9．现代决策的几大趋势包括（）
A．由单脑到多脑       B．谋与断的分工
C．由经验到科学       D．由确定到风险
8 H4 V' Y8 V# d; A0 A  \- x10．领导者是教练员应该做到（）
A．辅助部属不断学习     B．教育部属担当职责
C．放任部属自由发展     D．教会部属相互协作的技巧
1 n) }6 w! i1 x四、谋学网（www.mouxue.com）（每题10分，共40分）
1、简述团队领导模式应运而生的原因

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2、简述现代智囊机构对成员结构的基本要求

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3、简述现代领导决策的基本取向

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0 ?( X  V2 G# f( u( i. W+ y4、简述领导者战略思维能力培养的基本要求
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5 P1 A/ p+ k2 x5 W- }课程名称: 领导科学与决策                                          
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