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【奥鹏】[中国医科大学]中国医科大学《护理管理学》在线作业
/ k- y# l3 g# p& E2 ^/ }试卷总分:100 得分:100
7 h w3 P. Z. l, w! l, B, M$ \: E第1题,奖励护士的优质服务行为使其更加提高服务质量依据的理论是:()。
\) {: r4 j9 V, p0 pA、人类需要层次理论5 q3 S( Z9 j6 y; F1 k" C
B、双因素理论" T# V8 p; z! L7 S& R7 O
C、成就需要论
6 f7 ]! H2 [6 W! f. m% a( RD、强化理论: `) k5 _) R0 x
E、期望理论8 b' a7 O$ i' S
正确资料
" Q( E5 |8 J/ o& `" |4 y1 Y: T6 L9 D' H; Z$ M I
9 N$ e2 k9 s4 @7 N
第2题,下列属于双因素理论中激励因素的是:()。
! ^" M9 E9 q+ i5 K* }0 s8 f% _3 JA、员工工资水平( Q+ r. U& R8 J" B8 D
B、福利待遇9 A9 b4 S i1 N: ?
C、组织管理制度! Y9 G' C& {1 F% S
D、工作表现机会 U3 }. Q4 r1 a3 t3 q
E、工作环境7 T5 d) V5 s ~, }
正确资料
" U5 D3 H4 i" f
1 x' w2 Y5 a, D; J
) k Z* s( v9 e7 ]+ p1 w; i5 j' t第3题,下列理论中属古典管理理论阶段的代表理论的是:()。
) X7 y7 x. [4 r Y& z/ g! MA、人类需要层次理论% N1 G4 x( K! G( }1 M5 P( g
B、人际关系学说
3 E+ Y B9 _. B. v8 F* TC、管理过程理论5 p/ K: [; O; P) x" ~
D、人性管理理论
: v: z, m9 P/ D. ?E、群体行为理论
% y& t6 ?* _6 c2 ? e正确资料:C q9 i' G& A5 m4 Z
' p. \9 [0 s3 I% V) m9 Y* {% n4 r- [
第4题,管理学在上层建筑方面的研究对象是:()。
/ E$ A, W! |! O3 aA、如何合理规划组织生产力
- Q0 _7 ^, q6 b" LB、如何建立和完善组织机构和管理体制
9 E* R' _9 P* U9 j3 t$ o: jC、如何正确处理组织中人际关系
. ?8 S) z" Y5 MD、如何使组织内部环境与外部环境相适应的问题2 `1 @/ e: {$ p
E、如何有效地实施激励
8 t8 \0 y$ w* `; I, G& Y2 F正确资料
* _- S$ ~; a: o0 \7 m! f5 C
2 t+ t7 x$ y/ L$ P* C" H
- g& e0 t; E4 k5 X2 r7 e3 _5 r7 i第5题,手术质量管理时做好术前、术中和术后质量的控制和衔接,是遵循了护理质量管理的哪一原则:()。
( q2 S" } a' F M* IA、以病人为中心原则
$ ?1 O7 E+ k6 l. j1 [B、领导作用原则: z2 x1 |& w* v: J5 `
C、过程方法原则* X) m! j* G$ _* \( v, y
D、系统方法原则
5 `" w: h) ]9 RE、持续改进原则
% u3 O- b. `1 H% E7 o正确资料:C
. |. D/ Y% g$ q ?! h5 l* }8 Y
- A& C6 K+ U( s! }0 ]
& z1 J# {: {6 z2 ~) @# j7 p1 e第6题,下列陈述中,属非正式组织的特点的是:()。, G1 A9 u1 j N4 L% X
A、有共同的目标; d& d- q. ~( x1 \+ Z, i5 _$ y' x
B、分工专业化
4 t5 [5 v. v* Q* m$ |: _: L7 TC、建立职权; J: b& X8 ]4 G! l
D、成员的工作及职位可以互相替换$ K/ r8 d8 ~, ~9 ] e" Q$ F
E、具有一定行为规范控制成员活动
6 }. E2 C2 B ~) R! e8 D5 _7 }9 A正确资料:E
% E- B" ?0 o; H+ j% i2 N
# v+ g$ [0 }2 I/ S! `' _+ E/ F2 g7 F
第7题,根据期望理论,预测一个人想做什么和他投入多大的努力去做,需要的条件是:()。
; L. S% L' d2 `. N+ v7 K8 ^+ iA、期望值高,关联性高,效价高1 {( _4 c' z" Q; b+ Q
B、期望值高,关联性高,效价低
" l: a R: [- u* sC、期望值高,关联性低,效价低2 o5 U: C* f6 Q- N& l, H
D、期望值低,关联性高,效价低
; [0 X: w: W) S' QE、期望值低,关联性低,效价低
- g$ d |3 B6 P: }( A& \正确资料:A
8 p5 G7 ?- [ B7 ^) l; d( m/ p% n, |7 A3 D5 ~; n0 ?' w. l% x3 F
9 T! b% s, K3 }5 u* l: b9 k
第8题,下列非建设性冲突的特点不正确的是:()。9 \% {7 \ |6 x9 Q% a
A、双方都关心实现共同的目标+ w' ]+ U! G* `6 R e
B、双方都极为关注自己的观点是否取胜
: [ g# D: S+ XC、双方都不愿意了解对方的意见
6 Y( _: j& u3 W0 wD、时常发生由争论问题转为人身攻击( i- `5 |5 I! n7 n
E、双方交换意见的情况不断减少9 a: @4 Y! `( a/ x
正确资料:A
4 e( K8 t& C) H+ i/ e8 p. n
0 r; {! G/ w# [# m: n- ~8 S/ F3 p K2 m9 B* s$ y( q: K
第9题,在护士长的素质要求中,以下哪项是形成管理者一般能力的基础:4 s& v) {6 J/ R/ b
A、护理学基础知识- D! I" z% A R7 k3 b& Q
B、文化科学基础知识$ o) [: B' h! A; [/ a* J9 } k
C、专业理论和实践知识8 _; |7 ?! C0 \, w$ |" S4 ~
D、管理科学知识
$ j& |& q9 M8 GE、以上都是
J. _, P. e+ Y$ H' H正确资料:B
% _7 q9 H' Y+ B0 f: ]( N: M% U; ` U5 ]% D9 ]7 E) x4 Z5 b' q
, k' ~: S7 }* n& h
第10题,下列建设性冲突的特点不正确的是:()。6 ~* M* s, \! R6 e6 w
A、双方极为关注自己的观点是否取胜, f! b5 J% @! S6 G
B、相互交流信息不断增加: y; i$ V( u" Z( _
C、双方愿意了解彼此的观点
. d$ w6 \! ]! n8 p# n6 r( O" YD、以争论问题为中心" _( _, P! u. z; r
E、双方争论是为了寻求较好的方法解决问题
/ d: h, i' w. t- v1 a# V正确资料:A |
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