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期末作业考核
9 x) w, v) f+ I+ `《小学数学教学法》 ) J5 U# m, c- \- \' \
2 ~4 D' Z/ j2 K谋学网：www.mouxue.com100分
W8 o; S* }, N0 X5 L! q5 s一、名词解释题（每题5分，共20分）; J) J* p2 U( N+ x2 a( I8 Z% b r% B
1.数学的简单化
: W7 e: H" [, p7 H( L/ O9 S2.教学的难点5 K5 V+ K( x6 P
3.数学的符号化
0 K8 ^4 P0 {; i! p# T! Z4.复式教学% X' D5 R6 R1 ?8 Q: b$ b7 e; S
二、简答题（每题6分，共30分）- M0 {* o" K9 Y! R1 F* V$ S' K$ [
1．班内个别教学的教育学意义是什么？* r/ p& E& e/ e# a
2．教师在安排练习时应注意哪些问题？
/ C5 r, r. D& Q7 Z h, r3．简述讲评课的基本程序。
' d" q. B; ^$ i; N2 h, r. }+ {4．教师如何实现教学方法的优化？
' @. _6 H8 q, p v- i5．计算机辅助教学的基本模式有哪些？$ P* ^# W& T# R- ]$ ~4 r, T
三、论述题（每题10分，共30分）
+ z1 @8 m& r" J, ~1．必要条件的数学问题与多余条件的数学问题并用的原因是什么？5 S: Y& _5 R1 }" r( a8 T& z
2. 谈谈你对现场教学的认识。
; [) M# G% `: T5 L$ W( I! u3. 在数学课程内容方面强调“生活中的数学”的原因是什么？
3 |$ d. t* c: k( u4 I. S! o( ~四、实例分析（共20分）
w7 Z5 K6 I& n1．老师：“什么是质数?”
5 B: B) K+ w5 A `5 Q+ C8 P学生：“能被1和它本身整除的数叫质数。”% |+ l9 F$ Y7 X
请你诊断学生的错误所在及错误原因，并提出补救措施。. y1 q) [5 J2 D# q- m0 z
. @3 l& ~9 c- W2 B. \; [
& e: p3 Q' H+ G! O Z' g2 E, M/ _6 \! @3 ^: y& U; a$ ?
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发表于 2015-12-8 19:10:45
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发表于 2015-12-8 19:21:11
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