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15春四川网院《管理学原理实践》第二次作业

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发表于 2015-9-7 09:49:32 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
一、单项选择。本大题共15个小题,每小题 3.0 分,共45.0分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.管理是一个活动过程,其间存在着一系列客观规律和必须遵守的相应法则,这是指管理的是(     )。

A. 社会属性

B. 自然属性

C. 艺术性

D. 科学性

2.科学管理理论开创者及中心人物是(     )。

A. 泰勒

B. 韦伯

C. 法约尔

D. 西蒙

3.1952年起源于美国,1979年美国联邦政府开始全面采用的编制预算方法是指(     )。

A. 滚动计划法

B. 零基预算法

C. 网络计划技术

D. 吹毛求疵法

4.组织在制定目标之后,在为实现目标而制定一系列的方案中,对指导具体行动的备选方案进行选择的过程(     )。

A. 决策

B. 计划

C. 组织

D. 领导

5.下列选项中,不属于目标性质的是(     )。

A. 可接受性

B. 目的性

C. 挑战性

D. 反馈性

6.管理幅度较大,管理层次较少,其结构特征是扁而平的组织结构类型是(     )。

A. 高耸化组织

B. 直线组织

C. 职能组织

D. 扁平化组织

7.管理者把由其全权负责的一项任务及相应的权力委托给下属,是指(     )。

A. 集权

B. 授权

C. 分权

D. 职权

8.满足员工自尊和自我实现的需求,也是激发他们奋力进取的重要手段,主要包括表彰、奖状、荣誉称号、晋升职务等属于精神激励中的(     )。

A. 荣誉激励

B. 榜样激励

C. 情感激励

D. 目标激励

9.信息交流是指(     )。

A. 沟通

B. 激励

C. 培训

D. 招聘

10.组织与组织之间的公函来往、组织内部的文件传达、召开会议、上下级之间的定期情报交换属于(     )。

A. 非正式沟通

B. 正式沟通

C. 有效沟通

D. 链式沟通

11.非正式沟通的具体形式中,发布独家新闻属于(     )。

A. 单串型

B. 饶舌型

C. 集合型

D. 随机型

12.寻求事物的本质,这是管理创新原则之(     )。

A. 还原原则

B. 木桶原理

C. 交叉综合原则

D. 兼容性原则

13.下列组织的内部环境中,属于无形资源环境的是(     )。

A. 人际关系

B. 人力资源环境

C. 物力资源

D. 技术资源

14.组织结构中,U型组织是指(     )。

A. 职能制组织结构

B. 直线制组织结构

C. 事业部制组织结构

D. 矩阵制组织结构

15.管理方格理论中,对工作和人都极为关心的是(     )。

A. 中庸之道型

B. 贫乏型

C. 团队型

D. 任务型

二、多项选择题。本大题共10个小题,每小题 3.0 分,共30.0分。在每小题给出的选项中,有一项或多项是符合题目要求的。

1.罗伯特﹒李﹒卡茨认为,管理者需要具备三种技能,即(     )。

A. 技术技能

B. 专业技能

C. 人际技能

D. 概念技能

2.下列选项中,属于任务环境的是(     )。

A. 资源供应者

B. 服务对象

C. 技术环境

D. 竞争者

3.下列选项中,属于计划性质的是(     )。

A. 目的性

B. 首位性

C. 普遍性

D. 效益性

4.下列选项中,属于定性决策方法的是(     )。

A. 头脑风暴法

B. 德尔菲法

C. 阶梯法

D. 线性规划

5.下列选项中,属于稳定战略的是(     )。

A. 增长战略

B. 暂停战略

C. 无变战略

D. 利润战略

6.下列选项中,属于职位权力的是(     )。

A. 法定权力

B. 专长权力

C. 强制权力

D. 奖赏权力

7.下列选项中,属于组织文化的特征的是(     )。

A. 整体性

B. 历史性

C. 创新性

D. 导向性

8.下列选项中,组织变革类型包括(     )。

A. 结构变革

B. 技术变革

C. 人员变革

D. 资金变革

9.下列选项中,属于保健因素的是(     )。

A. 监督

B. 公司政策

C. 成就

D. 工作条件

10.在管理实践中,常用的强化手段有(     )。

A. 正强化

B. 负强化

C. 惩罚

D. 消退

三、判断题。本大题共5个小题,每小题 5.0 分,共25.0分。

1.控制就是对进行中的计划活动加以衡量和掌控,这个衡量的标准就是组织的计划。

正确 错误
2.在组织规模一定的情况下,管理层次与管理幅度二者成反比例关系:管理幅度越大,管理层次越少;管理幅度越小,管理层次越多。

正确 错误
3.研究表明,你不必成为一名管理者就可以拥有权力,权力也未必与一个人在组织中所处的地位完全相关。

正确 错误
4.授权的过程中,责任也委授给下级了。

正确 错误
5.人的行动是从需要开始的。

正确 错误

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