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大力普及义务教育已经成为世界全民教育运动的重要组成部分,成为各国教育改革的共同趋势。
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2.
教师职业道德原则有教书育人原则、乐教勤业原则、人格示范原则。
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3.
教师职业道德不具有阶级性。
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4.
教师职业道德具有他律性。
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5.
教师职业道德既是一种行为规范,又是一种文化现象。
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6.
教师职业道德是教师这一职业所特有的道德。
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7.
依法执教与依教育规律执教都是教育中教师必须遵循的。
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8.
法是由国家制定和认可,体现国家统治阶级意志,以国家强制力来保证实施的各种行为规范的总称。
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9.
教师职业道德影响着社会成员乃至整个社会的进步和未来。
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10.
教师职业道德具有伦理价值。
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教师调节好人际关系,只需要自身的心理调节就能实现。
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2.
教育爱与父母子女的爱是一样的。
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3.
在现代社会中,爱岗尽责要求教师通过辛勤的教育劳动谋取合理正当的利益满足。
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4.
在现代社会中,学生是作为社会工具来培养,不是作为社会的主体来培养。
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5.
教师职业道德要求教师不能主动与学生家长联系。
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6.
教育爱不仅是一种教育思想,也是一种教育艺术。
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7.
教师之间的团结协作与学生没有太大联系,因此,教师之间的团结协作不能陶冶学生的品德。
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8.
教师的爱岗敬业精神大多数情况下都是通过轰轰烈烈的宏业来体现的。
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9.
教师不仅应有学科的教学能力,还应提高自身的教育科研能力。
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10.
离开集体,个人也能获得全面发展才能的手段。
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