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福建师范大学14秋学期课程考试《人格心理学》作业考核试题

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发表于 2015-3-2 18:35:25 | 显示全部楼层 |阅读模式
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1、举例说明新旧精神分析人格理论的区别与联系。0 t. R. y  u  N  R! L* p# L
2、卡特尔用于因素分析的材料有哪些?选用这些材料的理由是什么?
' O; P, t) F  L. _3 Q- E+ S3、多拉德-米勒强调的童年期四个关键训练是什么?这四个方面对人格的发展会造成什么影响?; F  \) ]& p. h3 P5 u8 K
4、“价值的条件能促进个体自我实现趋向”,对吗?为什么?
- Z6 M2 C9 k( }4 H6 p7 P* x5、什么是构念?构念是怎么形成的?
% N( h5 V! W- j* i(请务必认真作答,抄袭或复制的资料计0分。平时作业计分方式较为宽松,期末试评分按正规试卷计分,每题20分。)+ L# m, P* ^$ L( k
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