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科目：护理心理学 试卷名称：2016年7月护理心理学补考 满分：100 0 X+ c: i2 Z& K/ g6 ~
8 s h* _0 J" D3 Q
资料来源（谋学网www.mouxue.com） 0 Z: _- C2 K0 f) Y. Z' H4 V
1.以下对知觉特征理解正确的是(分值：1分)' \9 f' N. E5 }7 a& `8 y
A.知觉是直接作用于感觉器官的客观事物的整体在人脑中的反映。
; n- M* M# }, T5 } B.知觉常常是各种感觉器官协同活动的结果，不受人的知识经验和态度的制约。
% n1 j( Z: ?5 ] C.同一物体，不同的人对它的知觉是相同的。2 Y1 O, R3 T5 Z2 b
D.同一物体，不同的人对它的感觉是不同的。8 c3 k# \: F3 G
, U' e+ k3 B9 i4 \. Z8 X3 p
2.知觉过程中以过去经验来对知觉对象作出某种解释，使其具有意义的特性，被称为(分值：1分)/ m+ q& D3 N6 j) Y9 z
A.知觉的整体性
- X4 s' w0 y' C+ _4 \ B.知觉的理解性
( q2 ]; w# u* ~2 o C.知觉的选择性/ Z% @" c. J: M
D.知觉的恒常性
6 M9 I# t2 _( A' I
& _# v4 I+ o9 e, Y3.根据言语的描述或图样的示意，在人脑中产生相应的新形象的过程称为(分值：1分)+ E4 r! K' q0 j( A
A.想象) {, H$ q, Y4 o" C
B.表象
5 n8 ?7 x2 C* d! A0 P2 ?" _0 u" { C.再造想象
/ a) @& D8 u5 W8 H8 T; c D.创造想象
E4 a/ n6 _) Q
+ Y% X( Z! L: J( K, j9 f8 X" O4.人对客观事物是否符合个人的需要而产生的态度体验称为(分值：1分)
" l, G s/ u0 k2 V9 c+ J: P1 a A.气质
( T1 O& z% t; d6 G6 b2 C7 S B.性格! `. _* N* U% F' j8 l
C.意志9 N/ y" f& S$ ?8 |0 V# f$ h8 B/ L
D.情绪+ V: J) p6 ^. S- n3 I9 k- v$ C
3 ]& ^% l3 E1 Q w. I; F. g. ?3 F
5.对于人的举止行为是否合乎一定的道德准则而产生的态度体验是(分值：1分)* j w* ]& f* w7 Z5 s
A.理智感
8 u% h I$ Y$ q5 l; A7 \ B.美感4 r7 D" Y# ~7 Q) T+ w. ?
C.激情
S3 m& c k5 k D.道德感
- I, E4 A5 u$ B0 R% o k4 H
% w/ ?% A8 P$ I) @$ l9 c/ q6.认为情绪的中心在中枢神经系统的丘脑，由外界刺激引起感官的神经冲动传至丘脑，再由丘脑同时向上向下发出神经冲动，向上传至大脑，产生情绪的主观体验，向下传至交感神经，引起机体的生理变化。这种情绪理论被称为(分值：1分)
3 C! t% r& e+ ]3 U A.坎农-巴德情绪学说
; |7 n; q0 g. S1 l B.伊扎德的情绪理论- @. X a4 ?# L `
C.沙赫特-辛格的情绪理论6 e, H5 X' s$ _/ n8 w% K
D.詹姆斯-兰格理论
2 ~5 G9 ?. }1 l/ d * y2 q6 u/ O3 f6 J" H: O
7.获得性需要就是(分值：1分)/ z, q$ Z# {: Y* F
A.自然需要
, K; Z! }" I4 y! ] B.社会需要; k5 k- k& T( X% T3 V' j, D
C.物质需要# g% ^ u8 q+ x2 g s
D.精神需要& n5 n) I1 a$ T- [5 r! H$ i' [
! L: r2 _( v: ^, b3 |7 @2 U8.根据马斯洛的需要层次理论，()在最高层。(分值：1分) Y/ F; }" P, ]1 o* [% X
A.尊重的需要
! e" s, ? `4 ~5 O: L B.归属和爱的需要 h3 I3 _6 j$ A- R! k0 ^0 ]4 R
C.缺失需要
. h- z( U, G0 q* i: \ D.自我实现4 K( l! R: t- z T' \
' h. l# y% V8 V j+ \+ v0 f
9.既怕考试不及格又不想放弃玩耍时引起的是()式冲突(分值：1分)
2 ?; j9 C, P$ [4 X A.双趋
& L4 W& r4 a( I G B.双避( K1 [5 F0 R7 a1 t% r
C.趋避
7 E/ G, E# E# v4 T4 w D.多重趋避' s1 E5 I/ l2 w# D. V6 V9 E" d
. ]4 W% Z5 E& a2 w7 }$ c) v! x
10.一位小学生在没有人督促的情况下，能够独立地完成各项作业，反映了其意志的()品质(分值：1分)
) Q# E/ i$ }0 U! I1 J3 R4 n A.独立性
! Z2 {# e7 K6 l+ v" o' q B.果断性
8 k- Q d1 K! _" W& p7 H$ V$ r C.自制性+ E$ `" G; N' m
D.坚韧性
9 F3 c. R# V, o3 K
5 c3 W6 a4 R5 N ^$ k" L) p11.有的人遇事总是举棋不定，优柔寡断，这说明他们的意志缺乏(分值：1分)7 J3 [. q( [4 O/ d
A.独立性$ \/ G4 @1 B) \
B.自制性4 Y& u$ ~$ `. S4 A
C.果断性: ]) g7 K$ @5 P# n, G5 s, o7 B
D.坚韧性+ z! E8 N9 E) i
6 S2 `8 I) H) i. d0 L- o
12.应激过程中的认知评价受以下因素的影响(分值：1分)
6 \% d& L" U8 M8 E' d+ w+ G! q A.生活事件的性质
' i4 ]( Q% @* ]3 r8 A B.个性特征 v. V0 ?# T3 @. h1 T6 b
C.社会支持
3 Y/ G; Y' W# [- S D.以上均是/ C7 r. O- M0 U* M- a+ X
- A( O5 _; y, B8 c& |" r13.心理治疗中治疗者与被治疗者的关系应该是(分值：1分)
) F9 M0 ]6 V" k A.亲密无间的关系
6 O8 }) |" \+ D B.职业性关系* u Z& E) y* X
C.互助互利关系$ i4 g) y& T6 X6 N# J* K8 i
D.雇佣关系1 H$ A n8 Z8 J; a7 ~' p
1 r1 U3 L* v/ f1 [+ Y
14.下列哪项不是患者心理(分值：1分)
p) w2 l. O2 G/ A+ ?5 _$ a& x A.孤独心理
+ a2 Z! }# E4 L; r9 ~. ] B.自豪心理3 {. A/ @& i! Y4 V3 t2 r
C.期待心理. G, O) U( m; ]2 H, G) a7 I% z7 }- Q
D.焦虑、恐惧心理6 w6 t1 n" Q0 o( l2 `% b
# p [- |# p0 n9 X: z {
15.患者疾病已经康复，他们仍然乐于继续扮演患者的角色。属于(分值：1分)/ s& t( W; M" i$ Z, q
A.焦虑、恐惧心理/ m! r' K8 T/ `9 H8 M' w
B.习惯心理( n* Y& C4 s1 \7 {2 m+ g2 [2 Z
C.敏感多疑+ d. o- E' w: }, Q$ _, u& D
D.心境不佳、情绪不良
; {4 c6 X; a* g6 E : E, x0 K7 p* w* |* @0 Y
16.患者失眠时，会感觉灯光特别刺眼。属于(分值：1分)
( p* e- I s) j A.焦虑、恐惧心理3 Y( M5 J6 Q* p ^( K% S3 |" ^
B.习惯、获利心理
5 m, o- I5 n) T4 o" Z C.主观感觉异常
- ^% H: O7 C0 O; t) {! L D.依赖心理
Y/ U7 |" w1 M" }3 t# g8 s 0 u5 ]( |' Z B( I. k) `! m, B
17.传染病的患者患病后，故意将疾病播散到外界人群当中。属于(分值：1分): X, P) e) J4 H
A.期待心理% r, E0 E3 A) L) p$ a. \( i
B.报复心理; x" I) m3 M3 }( |& B
C.主观感觉异常( v6 j7 J' f: N* v2 a5 Y# l
D.依赖心理( \: Y1 d5 N t: g' g1 f- f
2 z9 o9 s: c/ y& }# m/ k3 r
18.明知自己患病，却因为考虑患者角色影响工作和生活而不去就医属于(分值：1分)
0 l% a+ ~7 T: { A.患者角色行为缺如$ ?3 C: n* b% i1 _! z( Z
B.患者角色冲突
* h# s6 k$ e+ l$ d C.患者角色减退 I' z+ z* Y' o( ]5 D! \
D.患者角色强化
, K' I" i+ L% h. K
( k0 S {/ a! ~3 B `# q19.从健康人转变成患者，患者常常产生挫败的心理，患者的角色和患者之前所担负的其他角色行为不能协调一致时，就产生了角色冲突属于(分值：1分)! F' @& U, f8 r# k6 z
A.患者角色行为缺如6 h$ X9 r: C* P7 ^
B.患者角色冲突
5 ~0 }9 K8 Q% ^4 I- j1 ? C.患者角色减退
1 |2 S! d7 W' P3 F! g+ P D.患者角色强化& b1 W/ L3 |% F7 p
4 ?" o3 ~/ Y) I; b# U2 L% O
20.患者角色的行为超过了与其疾病严重程度相应的行为强度属于(分值：1分)
1 Y% G0 o; S' J0 s* ~ A.患者角色行为缺如
, `! @$ K; ^1 |2 `- @ B.患者角色冲突7 P! z( C1 ]& ^/ s: @/ U
C.患者角色减退. ~8 G* @# l+ J
D.患者角色强化) C3 z, D n% ~! A, U4 m/ I
- c8 c3 M: x- h7 d
资料来源（谋学网www.mouxue.com） * Q0 I1 i& P" [! T' C- J/ y& h
21.感觉具有重要的意义，它是人们认识客观事物的基础。(分值：1分), c3 E+ u% R+ |" N1 m4 e
正确 错误
9 e" b/ _3 D/ h, I22.暗适应是感受性提高的过程。(分值：1分)
8 y- f/ S# Q7 [: ^' M& c4 X& | 正确 错误 5 n y0 d8 @: r# [4 \/ E
23.感觉记忆的信息储存量较小。(分值：1分)0 m; v+ P& Z2 x! c% l# W" G$ V+ Y
正确 错误 6 \2 Z/ j( A. P+ k3 \ a# F6 k5 Q( {6 b% B
24.无意识记的内容多为零散的或偶然获得的，因此具有很小的选择性。(分值：1分)4 D* \- z" G* C% g* z" \
正确 错误
( H7 ?& }# J- g$ b25.原识记材料的巩固程度有助于再认和回忆的准确性和速度。(分值：1分)- P$ {7 ^: U+ l- ]! {
正确 错误
7 v- K$ p2 n' S6 w6 k+ K26.无意想象 是指没有预定目的的、不由自主的想象。(分值：1分)+ F8 ?0 X2 p- k4 O b* }- P/ I6 d
正确 错误 # v" ]$ s+ x0 Z9 I5 q
27.意志行动的前提是有目的的行为。(分值：1分)) e2 l2 H& X& A# N
正确 错误
D y$ _4 ]; F28.一个人同时受到两种事物的威胁，而又只能回避其中一种时而产生的冲突叫回避-回避型冲突。(分值：1分)
9 P/ Y0 i' Z' ]/ e 正确 错误 8 f! E8 G0 F# t0 R3 \
29.性格主要是后天的，更多地受社会环境的影响，有好坏之分。(分值：1分)
" u* Y9 o/ ~- y$ @4 w2 @ 正确 错误 : f* ?4 V! K% F7 r9 P) U+ I; h
30.否认是指对某种痛苦的现实有意识地加以否定。(分值：1分): G4 ]' p# W+ u* b$ x$ r$ e
正确 错误 : H, P/ y1 [" H4 E
填空题
/ J4 M$ S( p6 H: L/ }31.知觉的基本特性包括()、()、()和()。(分值：4分)
+ b1 y4 B! d8 ]( |2 d 答：
G; @" `5 x5 z; T# b D32.知觉的恒常性包括()、()、()和()。(分值：4分)2 ~3 x; F1 v8 I
答： 0 w# y+ Z9 G! _
33.根据记忆内容分类，记忆分为()、()、()和()。(分值：4分)
- I, b& j. i2 D( p 答： ( U! ~+ y7 t2 m7 i6 S! y, X
34.美国心理学家马斯洛的需要层次理论认为，需要是按层次发展的，由低级向高级分为五层，即()、()、()、()和()。(分值：5分)7 ~5 E9 s! H2 P1 j/ p$ Y
答： + r& X5 j) N7 r& e4 W
35.兴奋和抑制过程有三个基本特性，即神经活动的()、()和()。(分值：3分)5 R; F8 l$ D4 _* S& o/ Q; [$ o
答： 1 B( }: {6 z9 }0 Q
名词解释
- ]; u7 b6 d1 y+ T" h' q& O8 O36. 联觉 (分值：4分)
$ f, P5 y8 @6 X: R 答： c% m+ j* X( u7 H6 p, W
37.感觉补偿(分值：4分)
+ z/ K: |3 x) i 答： : R. s3 r3 e" R8 P4 e1 i
38.知觉的理解性(分值：4分)& } k; Q+ U* I Y
答：
# ?/ \" A: p7 u4 O39.气质(分值：4分)
6 C7 m' M; X: x8 e' T% f# d. ?% w 答： . n$ N; N( `9 |8 ~' y1 u
40.应激源(分值：4分)
, M1 V/ d; P1 ^3 L z 答： # e" M8 E8 I* I, R
问答题
4 {4 O2 ~2 a4 l7 S41.个案研究的优缺点是什么？(分值：5分)/ T2 e: j( P% v; o! \1 ^
答： 1 j/ {+ ~, p! I: y8 I+ X
42.艾宾浩斯遗忘曲线的意义？(分值：5分)# w; g& Y! ~( i- F/ f1 ~. Z
答：
- X1 G3 t1 X# e% @6 Y! b, X43.什么是应激源，请举例说明？(分值：8分)
+ s& M; Y. l0 L 答：
! E- ]) G/ R w3 h2 C0 Q44.心身疾病心理治疗的目的是什么？(分值：6分)
/ h6 m8 @; S' j9 `$ M' _' _ 答：
6 I# n% R1 }% h4 d45.癌症患者的心理特点有哪些？(分值：6分)
: H- B2 f3 l" e- i, B4 B: d 答：
& s* S N% c; e$ u' F
% ~/ n. [6 a, n: T, R# A0 l |
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IP卡
狗仔卡
发表于 2016-5-24 16:56:52
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发表于 2016-5-24 17:06:53
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